孕期營養(yǎng)指導在圍生期婦幼保健工作中的應用,營養(yǎng)學論文內容摘要：目的分析對孕期營養(yǎng)指導在圍生期婦幼保健工作中的臨床效果和應用價值。方式方法選擇我健康中心檢查的300例,將所有患者根據健康教育和指導方案的不同,分為對照組和觀察組。對兩組孕婦身體所含的營養(yǎng)元素和孕期并發(fā)癥進行分析。結果觀察組的孕婦脂肪明顯低于對照組,營養(yǎng)元素高于對照組,差檢查異均有統(tǒng)計學意義(P0.05)。結論在孕期內對孕婦進行進行具體的營養(yǎng)指導,能夠提高微量元素的攝入量,有利于胎兒在腹中健康發(fā)育。本文關鍵詞語：圍生期,孕期營養(yǎng)指導,保健,母嬰健康圍生期是孕婦圍繞生產階段的一段特殊時期,圍生期主要是指孕婦在懷孕的第28周到出生后1周的這個階段。由于處于圍生期的胎兒,各種器官已經基本構成且快速發(fā)育生長,在這個階段孕婦不注重營養(yǎng)的健康攝入,甚至服用藥物,就會通過胎盤進入胎兒的體內,影響胎兒的器官組織的發(fā)育[1]。所以在圍生期要對孕婦進行營養(yǎng)指導,維護母嬰健康,降低胎兒和母親的發(fā)病率,提高生育質量。本研究就是對孕期營養(yǎng)指導在圍生期婦幼保健工作中的應用效果進行分析,報道如下。1資料與方式方法1.1一般資料:選擇我健康中心2021年2月至2022年2月檢查的300例孕婦作為研究對象,將所有健康指導方式方法的不同,分為對照組和觀察組各150例,對照組使用常規(guī)的健康教育,觀察組進行具體的健康指導。觀察組年齡在25～31歲,平均年齡為(27.563.35)歲;對照組年齡在24～30歲,平均年齡為(27.392.63)歲。上述兩組間數據差異無統(tǒng)計學意義(P0.05),所有孕婦均自愿介入本研究。1.2方式方法:所有孕婦的身體健康狀況比擬良好,僅需為其提供營養(yǎng)攝入的指導。在對孕婦進行指導期間,對照組的僅需要施行常規(guī)的健康指導,觀察組在對照組的基礎上由專業(yè)的醫(yī)護人員進行具體的營養(yǎng)指導,詳細方式方法如下:1.2.1常規(guī)健康產科教育:對照組在產科教育期間,相關的醫(yī)護人員對孕婦進行常規(guī)的產護知識的告知和講解。給孕婦發(fā)放產前檢查的宣傳手冊,讓孕婦自個根據手冊的妊娠周期進行性判定,再根據指示到健康中心來定期檢查,對飲食搭配、用藥禁忌方面的原理告訴孕婦。1.2.2孕期營養(yǎng)指導:觀察組在常規(guī)的健康教育的基礎上由專業(yè)的醫(yī)護人員對圍生期的營養(yǎng)攝入進行具體的指導,詳細方式方法如下:(1)在孕婦進入門診進行詢問時,就配有1名專業(yè)的護士,對孕婦的飲食搭配方案、飲食習慣、運動情況等做一個調查,并對相關的營養(yǎng)異常感覺和狀態(tài)進行具體詢問和記錄。對孕婦做一個全面的檢查,測量孕婦體內脂肪、肌肉的含量,用測試結果計算孕婦的代謝率和身體內的有害物質水平,為營養(yǎng)相關的指導提供有效的額根據,并對調查結果和檢測值進行分析和統(tǒng)計。(2)對孕婦定期作出指導,每一次指導都要對飲食構造、食用量、運動情況作出具體記錄,并將孕婦的血液中的微量元素檢測結果、血糖測試結果、腹內胎兒的生長發(fā)預狀況進行統(tǒng)計分析。根據分析結果改善營養(yǎng)指導的方案,及時調整孕婦營養(yǎng)成分的攝入,維持孕婦體內的微量元素和血糖、血脂的正常水平。(3)為孕婦制定健康指導檔案,記錄孕婦的體制情況、膳食構造、身體中的微量元素和維生素的含量。強調孕婦要注意鈣、鐵、鋅、鹽、葉酸、-3脂肪酸等微量元素的攝入,由于鈣能夠促進胎兒的骨骼發(fā)育,但不能過量,過量會導致孕婦缺鐵性貧血。鐵的攝入能夠減少由于為周期的血容量增加而出現缺鐵的異常感覺和狀態(tài)和引發(fā)貧血。微量元素的含量對胎兒和新生兒的發(fā)育有嚴重的影響,孕婦要對圍生期的營養(yǎng)和微量元素澀攝入情況提起重視。(4)醫(yī)護人員對孕婦圍生期的營養(yǎng)指導做出具體的方案,對孕婦的本身條件,給予科學合理的指導,對粗糧、蔬菜、肉食等制定個性化食譜,保證孕期內的最佳營養(yǎng)狀態(tài)。1.3觀察指標:比照兩組孕婦情況來分析危險發(fā)生率和正常分娩率。危險發(fā)生的情況是:孕婦圍生期的貧血、流產、胎兒宏大、產后出血。1.4統(tǒng)計學分析:使用SPSS19.0軟件對數據進行統(tǒng)計學分析,計量資料使用()表示,行t檢驗,計數資料以例數和百分比(%)表示,行2檢驗,P0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。2結果本次研究中,2組的危險發(fā)生率比擬:對照組在進行常規(guī)健康指導后,貧血13例(8.67%),流產8例(5.33%),胎兒宏大4例(2.67%),產后出血7例(4.67%)危險發(fā)生總共32例(21.33%)。觀察組中貧血7例(4.67%),流產2例(1.33%),胎兒宏大3例(2.01%),產后出血2例(1.33%)危險發(fā)生總共14例(9.33%),比擬結果為(2=8.319,P=0.004)。觀察組孕婦的正常分娩率顯著高于對照組(P0.05)。3討論處于圍生期孕婦的營養(yǎng)和微量元素的攝入量對胎兒和新生兒有著宏大意義,在圍生期對孕婦的產科健康知識進行講解,對孕婦和胎兒的身體健康狀況有很大的影響[2]。這圍生期內對孕婦進行營養(yǎng)指導的目的是讓孕婦對營養(yǎng)和微量元素的攝入引起足夠的重視,保證孕婦本身的健康,減少產后的并發(fā)癥出現的概率,進而保證胎兒能夠健康地生長發(fā)育,在出生后有較強的體制,加強胎兒的免疫力和抵抗力。常規(guī)的產科教育固然能夠一定程度上為孕婦的飲食構造提供指導,但是常規(guī)的產科健康教育不能知足人們的需求[3]。常規(guī)的產科教育只能對孕期飲食作出籠統(tǒng)指導,孕婦不能夠準確把握這個微量元素的攝入量和營養(yǎng)補充的時間,導致孕婦要么營養(yǎng)不良要么營養(yǎng)過剩的情況,不利于胎兒的正常發(fā)育[4]。本研究的方式方法是對孕婦在圍生期專業(yè)醫(yī)護人員提供的營養(yǎng)攝取方案。專業(yè)醫(yī)護人員在根據每個孕婦的身體情況和檢測的體內維生素元素的含量制定飲食方案,為孕婦建立健康檔案,對孕婦進行檢查結果和運動情況等進行記錄分析,定期改善營養(yǎng)方案,確保孕婦的本身健康和胎兒的健康發(fā)育,加強胎兒的抵抗力和智力。研究結果也顯示觀察組孕婦的正常分娩率顯著高于對照組(P0.05),有較好的臨床效果,減輕孕婦的妊娠反響。綜上所述,孕期營養(yǎng)指導在圍生期婦幼保健工作中的應用效果比擬明顯,有利于胎兒的健康發(fā)展,同時降低產婦并發(fā)癥的發(fā)生,值得大力推廣。以下為參考文獻[1]顧亞銘.孕期營養(yǎng)指導在圍生期孕婦保健中的應用[J].中國婦幼保健,2021,33(10):22