第頁2023初中畢業(yè)感言初中畢業(yè)感言

在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們經(jīng)常會(huì)因經(jīng)驗(yàn)的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己牢記于心。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是我為大家收集的初中畢業(yè)感言，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初中畢業(yè)感言1

青春是個(gè)美妙的而又是一去不行再來的時(shí)期，是將來一切華蜜和光明的開端.就像模模糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松，吃吃力力地從初中跑進(jìn)中學(xué)，白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消逝了，我還在苦苦地找尋漂亮的錯(cuò)誤，怎會(huì)有漂亮的結(jié)局望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭!什么時(shí)候能像你一樣，飛過那片潮濕的天空，而不打濕翅膀.我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了，所以啊，你是獨(dú)一無二的!

人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫!就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天際之旅北雨過去的，讓他過去，不必回想;將來的，等來了再說，不要空想!失去的東西，我要努力的承受著!失去才會(huì)懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽，每一顆太陽都有照射的領(lǐng)域!不要哀痛過去的就讓它過去!

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和缺憾去回想時(shí)的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然全部相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑戀戀不舍的離情萬千我們肯定要再見不管路途有多遙遠(yuǎn)雖然前方有危急也不管要多少時(shí)間月亮有多遠(yuǎn)心里的牽掛有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)方的以后是否一切都平安不久就要有新起點(diǎn)了所以必需說再見天下沒有不散的筵席，只要恒久記得曾經(jīng)的你。

初中畢業(yè)感言2

時(shí)間總是這樣，在我們尚未打算好迎接它時(shí)帶來了一切，卻又在我們深陷時(shí)，逗著我們揮手道別，就像我的初中生活，在不經(jīng)意間消逝。

初中生活是勞碌的。每天我們?cè)谌粘鋈章溟g找尋喘息的時(shí)間。積累如山的課本、作業(yè)是我們最常埋怨的理由。有時(shí)甚至覺得自己這么辛苦究竟是為什么，然而我們卻沒有多余的時(shí)間去思索，就這樣無聲無息地進(jìn)行下去。或許一切都會(huì)習(xí)慣，時(shí)間會(huì)磨平全部的不適。

初中生活也是甜蜜的，在這里最完整地保存下了全部人的喜怒哀樂，就像一杯雞尾酒，調(diào)出來的總是迷人的香氣和快樂的味道。在這里，我深刻體會(huì)到友情的珍貴。雖然有過為難、有過爭(zhēng)吵，但我們還是將手牽到了一起，用自己不堅(jiān)毅的心暖和著彼此。

那些不能遺忘、不愿遺忘的故事編寫著我的青春。雖然我的筆頭笨拙，語言貧瘠，我也要說出我對(duì)初中生活的不舍。縱使離別的淚水是苦澀的，但回憶總是暖和的，纏繞在心頭，久久不能散去……

初中畢業(yè)感言3

和風(fēng)吹起柳絮的思念，飄到世界上最遠(yuǎn)的心靈，去點(diǎn)亮夢(mèng)想邊緣的火種，讓海的波濤因你我的執(zhí)著而沉醉。這片天空下有一群孩子，他們懷揣夢(mèng)想，即將踏上又一段嶄新的征程。

沒有退縮，沒有躲避，回首來時(shí)路，我們風(fēng)雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“育才〞這個(gè)孕育品德與才智的名字一同成長(zhǎng)，直至今日，或?qū)W有小成，或初識(shí)人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)切他人，學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心，學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)自我。

畢業(yè)了，帶著滿眼的傷感與惆悵走出了五十一中校門。有太多的不舍伴隨著我，忘不了閆麗娜老師的耐性教育與悉心照顧，您的關(guān)切使我走出了迷茫，忘不了馬會(huì)敏老師的孩子氣，是您使我愛上了英語，走出了困惑。忘不了我們220宿舍在一起發(fā)生的一切，那是我最快樂的日子。在這兩年里，感謝你們陪我共同走過，在這兩年里，我們共同努力，為了我們的夢(mèng)想，失敗了我們共同哭泣與反省。勝利了，我們共同歡樂和傲慢。遇到困難也曾退縮過，努力過，分手時(shí)，我們并沒有哭泣，而是以微笑代替眼淚來表示我們的不舍。

初三的生活并沒有想象中的那么枯燥，或許就因?yàn)樘趴v自己，使我又陷入了迷茫之中，沒有別的感覺，只覺得不管自己怎么努力都不會(huì)有收獲，或許在初三的這一年里我是一個(gè)失敗者，但我不會(huì)那么輕易服輸?shù)模液芨兄x班主任閆艷茹老師，您并沒有放棄我，而是以另一種方式鼓勵(lì)我，在我最艱難的日子有你的陪伴我很歡樂，也很感謝您張雄偉老師的指責(zé)，假設(shè)不是您我想我也不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，即使我讓您一次次的悲觀您也沒有放棄過我。我很想對(duì)您說一聲對(duì)不起，我總讓您悲觀，也不是一個(gè)稱職的課代表，希望您能寬恕。物理老師，我真的很喜愛你，每次看到您都會(huì)有一種親切的感覺，沒有一點(diǎn)畏懼。是您教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，讓我走出了學(xué)習(xí)的誤區(qū)，感謝您，也很喜愛化學(xué)老師的幽默，英語老師的肅穆，政治老師的平易近人，歷史老師的理解與親善。感謝你們。在臨走前我想送給全體老師和同學(xué)沒一首詩歌希望你們加油，接著努力。

鳳凰花開，

驪歌初唱，

猶如稚鳥的我，

將要試飛，

飛向天際，

飛向那一望無涯的天際，

飛吧！

飛向那屬於遠(yuǎn)方的天，

飛吧！

將你所學(xué)的釋放出來，

飛吧！

將要展翅高飛的你，

飛向那屬於你的一片天際。

初中畢業(yè)感言4

高宏柏：有校領(lǐng)導(dǎo)明確的目標(biāo)、正確的領(lǐng)導(dǎo)，剛好得力的措施，暖和親切的指導(dǎo)關(guān)心,國辦初三定會(huì)不辱使命，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

余朝敬：為師者能曉之以理，我信任只要持之以恒，就肯定可以把工作做得更好。白麗娜：我們自強(qiáng)不息，主動(dòng)是我們的看法；我們勤奮刻苦，學(xué)問是我們的追求；我們擁抱彼此，團(tuán)結(jié)是我們的力氣；我們飛揚(yáng)青春，精彩是我們的將來。

李亞淳：作為班主任，我的任務(wù)就是做好組織者，集全體課任老師之智、舉全體課任老師之力、揚(yáng)全體課任老師之長(zhǎng)。

董秋竹：勤勉律己志氣昂揚(yáng)，再續(xù)耀華八十輝煌〞。讓學(xué)生每天充溢昂揚(yáng)的斗志。馬騰：讓我們攜起手來，使奮斗的過程變得更漂亮，讓努力的結(jié)果變得更絢麗。趙寬：我信任只要明確目標(biāo)、下定決心、努力奮斗，就肯定能夠勝利！

孫雙賢：在校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)幫助下，我們有信念，在老師們的共同努力下應(yīng)當(dāng)能夠完成任務(wù)。

宋萍：降低重心，夯實(shí)根底，回來課本，關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，把握勝利。

李建萍：不拋棄，不放棄〞給自己一點(diǎn)信念，讓自己看到希望，告知自己勝利在于堅(jiān)持！加油！

武苗苗：樹立正確學(xué)風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)，不懈努力，希望同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成果！祁廣麗：樹立信念，不氣餒、不放棄，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。

陳延華：發(fā)動(dòng)一切力氣使全班每一個(gè)孩子都能在現(xiàn)有的根底上有更大的開展！王剛：教學(xué)無止境，不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不斷地進(jìn)行實(shí)踐，盡力做好教學(xué)中的每一項(xiàng)工作。且行且思，立足實(shí)際！

崔東艷：樹立學(xué)習(xí)的信念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的恒心，在最終的階段努力拼搏！

孫春麗：讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用才智經(jīng)營(yíng)班級(jí)，用師愛點(diǎn)亮學(xué)生的人生。

朱春輝：有這么可愛的學(xué)生，這一百天中我能做的就是百分之百的.付出，不埋怨、不拋棄、不放棄任何人！不求盡如人意，但求無愧于心！

李婭琴：同學(xué)們?yōu)榱藷o悔的青春，為了明天更精彩的人生，去奮斗吧！

路娟：信任在老師們的互助協(xié)作下，同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中不斷展示自我，體驗(yàn)勝利，收獲歡樂！

郭艷華：我會(huì)全力做好本職工作，用高度的責(zé)任感影響每一個(gè)學(xué)生，把今日的事情做好，這就是我對(duì)工作的看法，也是我對(duì)耀華人精神的理解。

劉卓：回來課本、夯實(shí)根底、關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)、降低重心、提升底線。

初中畢業(yè)感言5

歲月匆忙，花開花落。初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充溢留戀之情。

忘不了，漂亮的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從無趣變得成熟，從膽小變得英勇。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教化；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了學(xué)問，懂得了道理，我們?cè)谶@里強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

忘不了，尊敬的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲〞的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照看花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫順又威歷，既平凡又宏大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將恒久感謝您。

忘不了，敬愛的同學(xué)。我們并肩走過了三年，在這三年中，我們一起度過了一段美妙的歲月，你送給了我一顆友情的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)瞬間，卻要分開，心中怎能安靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層亚榈鼐锰扉L(zhǎng)！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這三年成為缺憾。在母校里，留下美妙的回憶；給老師，留下美妙的印象；給同學(xué)，留下美妙的記憶。

初中畢業(yè)感言6

風(fēng)吹起如花般破裂的流年，而那些過去的往事卻成了我們生命中最美妙的回憶。

記得那天，我們幾個(gè)同學(xué)一起回到學(xué)校，回到班級(jí)，回到屬于我們的家。雖然這里不屬于我們，但是終歸我們?cè)谶@里呆了三年。這里有我們的故事，有我們的回憶。看到桌子換了，門換了，黑板也被重新刷了一遍，心里就像打翻了五味瓶，很難過，很難過！再瞅瞅，墻上還和原來一樣沒變，心里有些竊喜，再看看墻上還有我們的涂鴉，有我們的情感語錄，那是我們的歷史。

在班里我和邊雷都找到曾經(jīng)的位子坐了下來，回憶著以前的味道，并享受上學(xué)時(shí)的歡樂時(shí)間。坐了一會(huì)兒，看到周琪和志偉在黑板上涂鴉，我們也忍不住在上面留下了痕跡。再看看班長(zhǎng)，他是我的同桌劉小雷，我們的關(guān)系不用說。我的事他全都知道，他的事我也全都清晰。同學(xué)們都知道，有他在的地方肯定有我，有我的地方也肯定有他，我們可謂形影不離。此時(shí)的他卻在門口欣賞風(fēng)景，看起來很愁悶，不過不久他就起先參加我們的隊(duì)伍，和我們一起瘋狂，一起打鬧。我們一邊聽歌，一邊在黑板上寫著驚奇的語言，就這樣我們留下自己的杰作！

站在班里眼前不斷出現(xiàn)起從前的同學(xué)，看到他們整體的趴在桌上睡覺；看到他們把飯帶進(jìn)教室，一點(diǎn)一點(diǎn)的殲滅掉；看到他們拿起課本，努力著；看到我們的丹姐〔班主任〕來回在窗口巡查我們的動(dòng)態(tài)。這些時(shí)間我們?cè)趺茨軌蜻z忘！

聽歌的時(shí)候，我們還想到耗子，這位同學(xué)曾經(jīng)學(xué)了一首歌用了三個(gè)月的時(shí)間，不得不讓人佩服啊！說起耗子，這位同學(xué)喜愛助人為樂。班里的同學(xué)，只要找他辦事，無論什么事，他都會(huì)不遺余力，這人可好了！一提歌還有兩位，是我們班的歌星，張雪江同學(xué)和邊雷同學(xué)。這兩位常常賣弄嘹亮的歌喉，讓人們傾聽他們的天籟之音。

在班級(jí)我們想到老師上課的畫面，想到同學(xué)在一起打鬧的畫面，這一幕幕如放電影一般。看到這些臉上才會(huì)洋溢著華蜜，看到他們感覺特別親切，看到他們我才感覺回到了家，因?yàn)槲覑鬯麄儯?/p>

以前每天都見面的人，現(xiàn)在連見一面都是奢望！我們真想回到從前，找回曾經(jīng)的我們，再從新生活一遍。惋惜這已經(jīng)是不行能了，我們也只能好好珍惜眼前了。以后我們見面的時(shí)機(jī)不是許多，因?yàn)榇蠹乙髯悦τ谧约旱氖聵I(yè)，有的同學(xué)他們可以每天見面，而有的同學(xué)一輩子也見不了幾次面，甚至有的同學(xué)連一次面都見不了。所以我們只能珍惜眼前的，把握現(xiàn)在的！

對(duì)于你們我真的很不舍，真的好留戀，特殊剛分開的時(shí)候，心里真的好難過！不管怎樣！我愛你們！

希望你們都要狠狠的華蜜，都要?dú)g樂的度過人生的旅途！愿你們一路順風(fēng)！

初中畢業(yè)感言7

時(shí)間任苒，轉(zhuǎn)瞬，我們從當(dāng)時(shí)懵懂的小孩，成長(zhǎng)為現(xiàn)在的學(xué)問少年。這一切都離不開老師的衷衷教育，離不開同學(xué)們的團(tuán)結(jié)有愛，如今，我即將，請(qǐng)?jiān)试S我說一聲：再見吧，我敬愛的母校!你是我心中恒久的暖和!

首先感謝老師們。在這幾年時(shí)間里。為了我們的學(xué)習(xí)成果付出了那么多的心血，現(xiàn)在的我們也沒什么對(duì)您的教化做以回報(bào)。我們只能用將來更好的成果來感謝您，長(zhǎng)亭外，古道邊，六年的時(shí)間，今日到了分別的時(shí)候，猶記得那時(shí)的我們還那么稚嫩，現(xiàn)在我們卻要分別。敬愛的同學(xué)，祝你們一切都好。

初中畢業(yè)感言8

年少時(shí)的夢(mèng)，像朵恒久不凋零的花。

歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。

我們好似還能記得，起先的起先，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)驚慌的眼神。

可在這最終的最終，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

踱下教學(xué)樓，走過操場(chǎng)，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的終點(diǎn)，我們一再回望。

這或許是我們第一次，也將是最終一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾遺忘，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次折服那看似高不行及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來？

初中畢業(yè)感言9

惦念你的人許多你不會(huì)很孤獨(dú)

牽掛你的人許多你不會(huì)很孤獨(dú)

愛惜你的人許多你不會(huì)很苦痛

相互的惦念相互的牽掛與相互的愛惜

便是人世間最最難得的情感撫慰

是摯友之間最難割舍的真情

好友之間所以能長(zhǎng)期共存

正是因?yàn)橛辛诉@種心靈間的相互依存與默契

唯此孤獨(dú)的個(gè)體的人生才變得豐富而深刻

能夠擁有一位好友一位至交

便擁有了一生的情感需求

好友如衣食，如日月

如自已的影子最最孤獨(dú)時(shí)

無論相隔千里萬里好友都會(huì)如期而至

那時(shí)即便是靜默相對(duì)不說一句話

感受也是雨露的滋潤(rùn)春風(fēng)的臨幸

好友是恒久放在心頭的甜點(diǎn)

是苦旅中無形無定的旅伴

是苦了累了思想靠近的圣壇

將情感中那架友情的風(fēng)箏放飛

人的心中是應(yīng)當(dāng)有塊不含名利

不含世俗不含利用唯有真情的凈土的

她是心的避難所她使境界得以升華

心靈得以凈化好友如舞臺(tái)，如觀眾

作為一個(gè)角色我們會(huì)一心一意

刻求完備地去編排賞心悅目的節(jié)目

沒有觀眾的戲劇是悲傷的

沒有令人喝彩的演技也是悲傷的

因?yàn)橛辛诉@份真情

心便有了一份負(fù)擔(dān)牽掛你的行蹤

惦念你的身體事業(yè)與家庭

總在祈盼你的不期而至

總在祈盼你一切得償所愿

好友常伴心中有了溫情

不管千里萬里不管風(fēng)里雪里

你都與我同行

初中畢業(yè)感言10

初三的生活是美妙的，但是又是艱難的，到處充溢著挑戰(zhàn)!奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻猶如昨日。

不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了很多珍貴的回憶，也有很多歡樂事無法忘懷，在這即將分別的時(shí)刻，我想對(duì)老師說：感謝!!我想對(duì)同學(xué)們說：感謝!

畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告辭了同學(xué)，告辭了老師，即將告辭了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充溢不舍，盡管前方充溢未知，但是這是我奮斗的起點(diǎn)。將來的路上，沒有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會(huì)很華蜜!

人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，將來剛要起先閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，勝利就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地翱翔，沒有到不了的地方。

初中畢業(yè)感言11

6月21日，一個(gè)難忘的夏季，有幸參與了女兒的初中畢業(yè)典禮，見證了這個(gè)帶有傷感，充溢感恩的歡樂時(shí)刻。

三年前，孩子幸運(yùn)的進(jìn)入了七〔九〕班，結(jié)緣了學(xué)問淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的，甚至是事無巨細(xì)的鐘老師，給了孩子“語文課代表〞的職位，使得這一份信任，一份動(dòng)力變更了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí)，讓孩子有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感。

對(duì)于渾身充溢青春氣息的程老師，您用幽默樂觀、溫順可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語的陰影，幫助孩子樹立了陽光的心態(tài)。

還有那半路殺出來的劉老大，不知是哪股“妖氣〞讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做積累如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣〞可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完備的詮釋吧。

還有那素不相識(shí)的政治王老師，我可能是連您的名字都叫不上來，只是在班級(jí)群里覺察您靜默的發(fā)作業(yè)，主動(dòng)的為同學(xué)們傳授學(xué)問重點(diǎn)及考試錦囊，主動(dòng)的關(guān)注九班的喜怒哀樂，不管榮譽(yù)與挫敗都賜予了鼓勵(lì)，滿滿的正能量，讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。

當(dāng)然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長(zhǎng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛，我們才能欣喜地看到孩子們的成長(zhǎng)，在七中，在九班，孩子們學(xué)會(huì)了思索、學(xué)會(huì)了感恩、學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，也收獲了成長(zhǎng)。

最終，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)階段收獲更多的學(xué)問，加油，將來是屬于你們的。

初中畢業(yè)感言12

初中的經(jīng)驗(yàn)就像是一場(chǎng)奇異的旅行，當(dāng)我們從自己生活了六年的熟識(shí)環(huán)境離開后，在這個(gè)全新的初中校內(nèi)生活中，我見到很多的“老摯友〞也遇到了許多“新伙伴〞。三年走來，我竟是完全不覺得孤獨(dú)和枯燥。這一路上我們有太多的相遇和相識(shí)。在這樣精彩的紛呈的初中生活里，我也慢慢的長(zhǎng)大了。

回首三年的始末，還記得最初的軍訓(xùn)嗎？那是我第一次接觸那樣的軍事化訓(xùn)練，這一下子就引起了我們的愛好。同時(shí)在這嚴(yán)格的的熬煉中，我們也慢慢打破了心中的間隔，真正相識(shí)了身邊的同學(xué)們，相識(shí)了這三年來的好友！

伴隨著日子一每天的過去，我們無論是在學(xué)習(xí)上亦或是班級(jí)的建設(shè)上，始終都一起努力，在這個(gè)寬敞的學(xué)習(xí)海洋中，我們組成了一艘堅(jiān)韌的大船！雖然三年的航行中，我們我們之間有過爭(zhēng)吵和沖突，但我們卻始終記得同學(xué)之間相互幫助，相互扶持的情意。我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下一同努力，共同穿越的了書山和題海！在學(xué)習(xí)上取得了精彩的成果！

當(dāng)然，我們?cè)谶@三年里面對(duì)的也不僅僅是學(xué)習(xí)。在活動(dòng)上，你們還記得這些年的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？每一年，我們都踴躍報(bào)名！在運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)中，每一名xx班的學(xué)生都付出了自己的熱忱和活力！每當(dāng)我們班運(yùn)動(dòng)健兒們上場(chǎng)的時(shí)候，你們的呼喊總是最嘹亮的！

在想起我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。常拿下優(yōu)秀寢室的xxx組、在元旦晚會(huì)取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的xx……在這三年里，我們每個(gè)人都有為xx班奉獻(xiàn)出自己的一份努力，一份特色！正因如此，我們的初中生活才會(huì)如此的五花八門，如此的讓人舍不得離開。

但我也非常的清晰，如今的我們，不過是走出了學(xué)習(xí)的門檻，在今后，還有太多不了解的學(xué)問和體驗(yàn)。僅僅來到初中，就已經(jīng)給我的人生帶來了極大的變更，那么當(dāng)我再一次向上走去的時(shí)候，又能在山峰上看到一副怎樣的風(fēng)景呢？如此想來，我在不舍的心情中，又慢慢的感到了一絲期盼，期盼著將來，期盼著再一次的相遇。

如今，初中即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)生涯卻才剛剛起步。中學(xué)、高校以及今后還未能觸及的將來，這些都是我將要走過的道路！我也會(huì)接著在學(xué)習(xí)上努力奮斗，讓自己實(shí)現(xiàn)志向，成就更精彩的自己！

初中畢業(yè)感言13

校內(nèi)的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但是現(xiàn)在，方真實(shí)地感受到確是箴言!再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你情愿，用一千萬去換時(shí)間倒流的高校校內(nèi)，重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃耀，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校內(nèi)里如水的月華。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校內(nèi)、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……，但是到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美妙的回憶和記憶。

初中畢業(yè)感言14

白駒過隙光陰如梭，彈指一揮間，初中三年的時(shí)間疾馳而過。而你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(zhǎng)成有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊，但是三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活和讀書、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友情、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。

我清晰的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來的我們，羞答答怯生生，神奇而新奇地走進(jìn)一年一班的教室，好玩的故事隨即發(fā)生，那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(zhǎng)在北國，說起話來南腔北調(diào)，一開口就把大家逗笑：“我叫‘牛’麗，看看，來不來就把‘劉’說成〞牛“。老師看著點(diǎn)名簿傻眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那似乎是初一下學(xué)期，男生和外班踢球，女生助威。競(jìng)賽進(jìn)行到中場(chǎng)，對(duì)方的攻勢(shì)加強(qiáng)，球老在我方的門前轉(zhuǎn)，全班的同學(xué)都焦急，最焦急的是霍玲玲，她見足球滾到場(chǎng)外，甩掉布衫抱起球來就往對(duì)方的球門跑，〞停，停——“裁