教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2022年07月30日-388)1：學校教育對個體進展的影響具有即時價值但難有延時價值。

推斷題

對

錯

2：《中國教育改革和進展綱要》提出教育進展的“兩全”目標，“兩全”是指（）。

單項選擇題

A、全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲

B、全面進行教育改革，全面進展職業(yè)教育

C、全面改革政府包攬辦學的格局，全面深化教育體制改革

D、全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量

3：記載柏拉圖教育思想的著作是[]

多項選擇題

A、《抱負國》

B、《政治學》

C、《愛彌爾》

D、《論演說家的教育》

4：北京師范高校學制討論小組于1981年在其附屬中學校開頭進行的學制試驗是（）。

單項選擇題

A、六三制

B、雙軌制

C、分支型

D、五四制

5：注入式教學最本質的特征是（）。

單項選擇題

A、老師從頭講到尾

B、以講授法為主

C、強調老師的主導作用

D、把同學看作是學問的容器

6：同學的學習主要以間接閱歷為主，所以同學要對所學學問進行（）。

單項選擇題

A、領悟

B、檢查

C、鞏固

D、理解

7：“不憤不啟，不悱不發(fā)”中“憤”與“悱”的意思（）。

單項選擇題

A、憤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌

B、憤：生氣。悱：想說而說不出來

C、憤：感覺不滿意，努力地去做。悱：感覺心情不舒服

D、憤：因不滿足而心情感動。悱：感覺心情不舒服

8：素養(yǎng)教育的重點是（）

單項選擇題

A、促進同學全面進展

B、堅持面對全體同學

C、培育同學的創(chuàng)新精神

D、進展同學的共性

9：教學技能進展的最高級形態(tài)是（）。

單項選擇題

A、教學技巧

B、教學技藝

C、教學藝術

D、教學自動化

10：聯合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是（）。

多項選擇題

A、無卑視原則

B、提早獨立原則

C、敬重兒童觀點與看法原則

D、敬重兒童尊嚴原則

E、兒童利益最佳原則

11：教育目的的確定要符合（）的需要。

多項選擇題

A、社會輿論

B、生產力和科技進展

C、個人意志

D、社會政治經濟

E、受教育者的身心進展規(guī)律

12：課程的基本類型有（）。

多項選擇題

A、學科課程

B、閱歷課程

C、活動課程

D、潛在課程

E、核心課程

13：我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么，一級課程和二級課程指的是（）

單項選擇題

A、地方課程和學校課程

B、國家課程和學校課程

C、國家課程和地方課程

D、地方課程和國家課程

14：我國的義務教育實行的是國務院領導下，地方負責、分級管理的管理體制。（）

推斷題

對

錯

15：老師偏愛優(yōu)等生，不會對師生關系造成影響。（）

推斷題

對

錯

16：考試的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題

A、閱卷

B、監(jiān)考

C、測驗

D、命題

17：學校階段是進展同學共性（）。

單項選擇題

A、并不重要的時期

B、特別重要的奠基時期

C、沒有效果的時期

D、最不受外界影響的時期

18：教學方法一旦形成，不會隨著社會的變革而發(fā)生變化。（）

推斷題

對

錯

19：課時方案可以有詳有略，這里主要是指在教學方法一欄寫得詳或略。（）

推斷題

對

錯

20：“博學于文，約之以禮”，“不憤不啟，不悱不發(fā)”是中國古代（）的教育主見。

單項選擇題

A、朱熹

B、墨子

C、茍子

D、孔子

21：強調直接閱歷為主的課程的典型表現形式是（）。

單項選擇題

A、綜合課程

B、活動課程

C、學科課程

D、潛在課程

22：在關于把握學問和進展智力的相互關系上，一般認為智力進展是把握學問的條件，而把握學問則是進展智力的（）。

單項選擇題

A、唯一選擇

B、內容

C、途徑

D、基礎

23：我國《義務教育法》的立法宗旨是進展（）。

單項選擇題

A、專業(yè)教育

B、基礎教育

C、中等教育

D、職業(yè)教育

24：“活到老，學到老”體現了教育的（）

單項選擇題

A、全民性

B、多元性

C、終身性

D、現代化

25：小組教學是最經濟、最高效的教學組織形式。（）

推斷題

對

錯

26：活動和交往是同學品德形成的（）。

單項選擇題

A、關鍵

B、基礎

C、內容

D、途徑

27：人類歷史上曾消失過的“狼孩”事例說明（）。

單項選擇題

A、遺傳素養(yǎng)對人的進展起打算作用

B、遺傳素養(yǎng)對人的進展不起打算作用

C、教育對人的進展起打算作用

D、教育對人的進展不起打算作用

28：二戰(zhàn)以后的世界的教育特征有（）。

多項選擇題

A、古典化

B、終身化

C、多元化

D、民主化

E、全民化

29：現代教學方法改革與進展的趨勢主要表現在（）。

多項選擇題

A、小型化

B、個別化

C、現代化

D、心理學化

E、共性化

30：老師對同學的學習起（）作用。

單項選擇題

A、主體

B、輔導

C、從屬

D、主導

查看答案

1：答案錯誤

解析學校教育能關心個體形成對自身進展的自主力量，使個體的進展由自發(fā)提高到自覺階段。學校教育的內容具有普遍性和基礎性，因而對同學今后的進一步學習奠定了良好的基礎。此外，學校教育提高了人的需要水平、自我意識和自我教育力量，這不僅對同學當下而且對其進展來說，更具有長遠意義。

2：答案D

解析略。

3：答案A

解析

4：答案D

解析由學校教育學制的歷史進展可知北京師范高校學制討論小組于1981年在其附屬中學校開頭進行的是五四制試驗。

5：答案D

解析

6：答案C

解析

7：答案A

解析

8：答案C

解析

9：答案C

解析

10：答案A,C,D,E

解析聯合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是無卑視原則、敬重兒童觀點與看法原則、敬重兒童尊嚴原則、兒童利益最佳原則。

11：答案B,D,E

解析教育目的的選擇必需考慮兩個因素：社會和個人。社會因素包括：社會關系現實和進展，社會生產和科學技術進展。個人因素包括：人的身心進展特點和人的需要。

12：答案A,C,D

解析課程的基本類型有學科課程、活動課程和潛在課程。

13：答案C

解析

14：答案正確

解析略。

15：答案錯誤

解析

16：答案D

解析考試主要包括命題、監(jiān)考、閱卷三個階段，其中命題是核心環(huán)節(jié)。

17：答案B

解析兒童期是人一生中進展的關鍵期，這段時期的身心進展對他們今后的進展有重大影響。

18：答案錯誤

解析

19：答案錯誤

解析

20：答案D

解析孔子提倡啟發(fā)式教育思想，題干中反映的正是這一思想。

21：答案B

解析

22：答案D

解析

23：答案B

解析我國《義務教育法》的立法宗旨有三個方面：第一，進展基礎教育；其次，促進社會主義物質文明建設；第三，促進社會主義精神文明建設。

24：答案C

解析

25：答案錯誤

解析

26：答案B

解析同學的思想品德是在社會交