精選大二學年自我鑒定范文10篇精選大二學年自我鑒定范文10篇正常來說，自我鑒定也是總結的一種，自我鑒定可以使我們更加明確目的，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新把戲呢？下面是幫大家的大二學年自我鑒定10篇，僅供參考，希望可以幫助到大家。珍貴的大學生活已經過半，光陰荏苒，恍假設白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收獲了很多...不像大一是那么懵懂，大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的進步了自己的自學才能;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮.要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法.在學習時，我以"獨立考慮"作為自己的座右銘，時刻不忘戒備.隨著學習的進步，我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃重的師生友情.教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克制難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題才能，受益匪淺.這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習，從中學到了很多，比方金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝車削加工，鉗工數控加工等。在認識實習時，我們隨教師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。通過大學二年級的生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，社會理論才能也有很大進步，為將來走向社會奠定根底.總的來講，我覺得大二是一個轉折年。完畢了大一新穎的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。在大三這一年里我希望自己能更加努力，為將來的學習工作打號根底。大二的一年很快過去了，在這一年的時間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨指導和社會主義制度，遵紀守法，保護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我圓滿地完本錢專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫才能。對office辦公軟件和其它流行軟件能純熟操作，并在因特網上開拓了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大進步！我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰。我通過參加院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際才能，還深入地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目的。且我相信：用心一定能贏得精彩！而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最正確平臺。自己的同學都是學習一樣的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。如今許多企業的老板就是靠自己同學的協助才獲得成功的。我們總是習慣于守侯第一個春天，而對第一個春天的空獲，我們往往又輕率地將第二個春天棄之門外，直到這天，第二個暑假也即將與我們匆匆作別之時，才錯愕回首，猛然一驚的叩問自己，在前兩個斑斕無涯的春天里，我們終究收獲了什么?也許蹉跎了歲月、揮霍了青春，也許攬盡了風月、飽讀了醫書。而我覺得，生命總會有令人回眸的空白，不管怎樣，只要擅長回味沿途風景、懂得總結生存之道，便算得上善待生命，不負年華。回憶大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立考慮，學會為自己的選取負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大，也學著考慮自己以后的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。本不想感慨光陰流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間降臨。那些凋謝的光陰，卻是我沒有潛質去的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。大三是個很敏感的時刻，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。方案在總結之后，為了能有一個比較平靜、順利的大三，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的將來。遠離家的避風港來到那里只為了可以增長知識，可以理解更好的教育，為實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應對這突如其來的自由。對于大學豐富多彩的生活要怎樣選取，對于沒有任何壓力的大學學習要怎樣來對待和取舍?性格各異的室友們，能不能適應他們不一樣的生活習慣，又要怎樣樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂，而此刻什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。分開父母為我撐起的一片天，學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。從大一的想去學習點新東西，到中途的力不從心，再到之后有點覺悟學醫不精是不行的，只會使自己頹廢，荒廢珍貴的五年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自己的想法，學什么，對自己已經定下方向的有好處。雖然暫時未能到達期望的標準，但我對自己有信心。當然也需要拓展自己的文化素養，以前從未這樣想過，但目睹了身邊發生那么多的醫療糾紛后，一種無形的壓力構成。使我認識到務必加強交流底蘊。大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學的也相對簡單。上課認真聽教師講課，也按時完成作業，雖然成績可能不是很理想，但我認為只要自己盡力了，享受在學習的過程中，學到實在的東西，成績就變得不那么重要。課程學得雖然不怎樣出色，過了英語四級考試和進了一次英語六級的考場也算是一個令人快樂的事情，我已經開場學會從小事中自我欣賞了。偶然我也會去圖書館看會兒書，盡管學校圖書館的書又舊又少，但這并不影響我學習，正因我懂得的實在是非常有限。大學的知識，能從教師和幾本根底的教科書上獲得的少之又少，教師教的更多的是一種學習的方法，而超多知識的積累是需要自己不斷擴大的。記得白巖松以前這樣說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，才能找到我為什么走了這么久的理由。正因做眼前的任何事的時候都是痛苦，走了很久你會發現自己在進步。”它給我印象很深，正因我想到了自己學專業課的情形。不可否認醫學專業課難，看不懂，不明白。自己從心里排擠著，每次都是自己硬著皮頭去看，去明白去琢磨。也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時刻沒有白流。它不僅僅讓我學習到了專業知識，也一次次的戰勝了自己。大二學習生活的完畢，代表著我的大學生活已經進展了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時刻總是很快，此刻我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。光陰似箭！轉瞬間我的大學生活已接近兩年時刻了。我們不能奢望留住時刻，但我們卻可以在時刻的流逝中留下自己的腳印。剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排擠這所“生疏”的學校了。大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的理解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了方向感吧。盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用潛質考試》（a級）、全國計算機二級等級考試（c語言）、水環境監測高級工等等級考試，不僅僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。圖書館照舊是一個很好的學習環境。那里留下了我的.足跡與汗水。那里讓我知道學習是一個永久的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進展學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳才能，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶這幾年，我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假設沒有教師的幫助，我可能將不知道何去何從。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。大二的學習生活完畢了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的根底上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的根底而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路，有成功亦有失敗。在這一年大學生活，我總結過去，方案將來；我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的根底。在學習方面，學無止境，我對知識、對專業一絲不茍，我一改往常學習無目的的缺點，明確目的，端正思想，不斷探究適宜自己的學習方法，規列日、周、月學習方案，認真專研，使學習成績照比大一年級有了極大提升，因此在成績上名列前茅，曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究，課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到大大的進步，這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間，我帶頭組織籌劃了系的“學習獎”的頒獎大會，同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。平時我積極參加學校的各種活動，參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛，也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。我在修好學業的同時也注重于社會理論。本著學以致用，理論結合理論的思想,在假期里，擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織才能和邏輯思維才能。作為一名大二學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的才能和學識在畢業以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目的大二學習生活的完畢，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，如今我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。光陰似箭，我們不能奢望留住時間，但我們卻可以在時間的流逝中留下自己的腳印。一年來，在各級指導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均獲得一定的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了。總結一下這個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點：在思想品德上，我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，堅決自己的信念。在學校遵紀守法、保護公共設施、樂于關心和幫助別人，樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，通過總結上一學年的缺乏并加以改正，很據實際情況制定詳細的學習方案，堅持施行，我的學習成績有了很大的進步，并獲得學校三等獎學金。認真完成專業課實驗，將理論與理論相結合，更好的掌握專業相關的知識和技能。同時在學好本專業知識的前提下，還利用課余時間去圖書館閱讀其他書籍，擴展自己的視野，開展自己的興趣。生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：老實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。假設要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，擅長考慮，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。光陰飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期完畢了，大二也即將接近了尾聲。本學期自我表現良好，學習生活理論各方面都有相應的進步，并且關于對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、詳細的認識。學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業素養增強！再接再厲！生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善缺乏之處。其他方面：社會理論方面，本學期順利退出了大學生社團結合會部工作，其間交際才能、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的理解自己的才能，也提升了自己的才能！以后更加要鍛煉自己，無論任何場都必須珍惜時機。缺點。缺乏專業知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的才能（比方，寫作和語言的綜合運用方面才能）。總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間，學校根本的情況，其進步情況不是很明顯，其個中缺乏原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業和其他知識資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的時機、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。在學習方面，我的認識也是很深入的，也有了更深入的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今后在鍛煉自己才能的的同時，不可無視的重要方面。思想政治方面：高中時期已在業余黨校學習三年。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的缺乏，特別是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續學習，也有待進步和改善。今后打算。大三在學校努力學好專業知識，合理分配時間合理消費，課余、周末時間積極鍛煉社會理論才能。以下是對自己的要求：第一，把學習當作大三生活的主要任務。第二，努力進步自己的學習成績，向黨組織靠攏。第三，養成良好的學習和工作習慣，鍛煉自己的理論才能。第四，努力學習英語和計算機，掌握好根本的語言才能和操作知識。第五，加強專業知識的學習，有方案地安排作息時間。大二的一年很快過去了，在這一年的時間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。在學習上，我圓滿地完本錢專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫才能。對office辦公軟件和其它流行軟件能純熟操作，并在因特網上開拓了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大進步!在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰。在工作上，我通過參加院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際才能，還深入地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨指導和社會主義制度，遵紀守法，保護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我將來目的。且我相信：用心一定能贏得精彩!而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最正確平臺。自己的同學都是學習一樣的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。如今許多企業的老板就是靠自己同學的協助才獲得成功的。光陰荏苒，轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回憶大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立考慮，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。下面就我大二學年的所有情況進展總結。大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的方案。經過自己的堅持不懈的努力，大一下學期我通過了英語四級等級考試，接著大二下學期通過了計算機二級等級考試以及會計從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合教師，課后也盡量多閱讀專業書刊以不斷進步自己的專業知識程度大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系非常融洽。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也進步了我的交際才能，為我今后走入社會打下根底。在理論上，我積極參加各種活動，特別是專業理論活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進展反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷進步自己主持活動的才能。在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷進步自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。生活上，我節省節約，艱辛樸素，不鋪張浪費。作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養和進步自學才能，是大學生必須具備的本領。當然，我們應