一年級家長開放日活動資料

一、指導(dǎo)思想：為了增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會的距離，向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；走進學(xué)校，參與評價，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。因此，學(xué)校決定2009年9月25日為一年級家長開放日。二、活動目的：1、讓家長了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注，使每個孩子都能健康活潑的成長。2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。三、總體要求：家長開放日活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學(xué)生服務(wù)。將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的3、建議教師將平時教育教學(xué)中積累的資料，擺放在教室門口，以便家長參觀。八、其它事項：1、要想方設(shè)法提高本次家長開放日活動的參與率，家長確實沒法參加的需親自向班主任請假；2、老師都要微笑迎客，熱情服務(wù)，耐心解答；4、班主任處事要沉著穩(wěn)當(dāng)，要體現(xiàn)大氣，學(xué)校班級等情況介紹要關(guān)注正面，關(guān)注進步；5、加強對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育，切實維護好教室等的清潔衛(wèi)生。九、具體活動安排：1、班主任講話：各位家長，早上好！首先,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來我班參加家長開放日活動。希望您能借此了解我們孩子半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)、生活和表現(xiàn)等各方面的情況。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。期待在緣份的天空下我們共同把每個孩子培養(yǎng)成有用之人、幸福之人！力爭把孩子們的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為將來打下堅實的基礎(chǔ)！一、總結(jié)前階段的工作：

雖然我剛接手這個班級不久，但是在這之前，我就對我們這個班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，但是自控能力較差，注意力比較容易分散。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的是孩子成長情況,現(xiàn)在我來說說孩子近階段在校的表現(xiàn)。1、動手能力方面：自從小朋友們進入了本班后，在生活自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。2、學(xué)習(xí)能力方面：我們一年級主要是以主題的形式開展教學(xué)活動的，上一個主題我們班級開展的是關(guān)于秋天的主題活動，結(jié)合我們語言研究的課題，我們最近開展了豐收的秋天講述活動，在本次活動中小朋友的從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，進步是很大的，而且還培養(yǎng)了學(xué)生大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。接下來就請小朋友為大家來介紹一下我們一（2）班的環(huán)境吧，大家掌聲歡迎。二、提問小朋友講得實在太棒了，再一次把掌聲送給你們，我們小朋友不僅能說會道，能畫會唱，而且還學(xué)會了不少科學(xué)知識呢，現(xiàn)在我們分成四排，玩一玩智力大沖浪的游戲好嗎？比一比哪一隊的小朋友最聰明？誰得到的五角星最多？對自己有信心嗎？我們一起給自己鼓勵一下（加油、加油、加油）。三、總結(jié)謝謝小朋友們的精彩表演，我們小朋友不僅說得好，表演的也不錯，你們真棒！在學(xué)校舉行的各類活動中，我們鍛煉了自己，增強了能力，特別是上了大班后，我們的能力更是得到了全方位的提高，我們以前不好的習(xí)慣已在逐步改進，今天我們小朋友展示的是在學(xué)校學(xué)到的一部分本領(lǐng)，還有更多其他方面的精彩本領(lǐng)將在下學(xué)期開放日活