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文檔簡介
第五課品出情感的韻味我們的情感世界1.知道情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別。2.了解情感的類型。3.理解情感是人最基本的需求,理解情感對我們的作用。4.了解情感對我們的重要性,培養(yǎng)豐富的情感和寬廣博大的情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)看了以下圖片你有哪些情感體驗?地震領(lǐng)獎閱兵玻璃棧道九寨溝母子情感的豐富性我們通過情感來體驗生命、體驗生活;同時,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。對這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒積累和發(fā)展正義感(情感)情感與情緒緊密相關(guān)(聯(lián)系)當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,并為此感到憤怒時……情緒情感情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。情緒情感短暫不穩(wěn)定隨情境改變而變化是一種表現(xiàn)在生活中不斷強化逐漸積累的相對穩(wěn)定是一種體驗情感與情緒有區(qū)別下列古詩詞表達了怎樣的情感?長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。——屈原《離騷》體現(xiàn)了憂國憂民的愛國情感、悲憫情懷。探究與分享教材43頁下先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》體現(xiàn)了憂國憂民、以天下為己任的責(zé)任感和先人后己的博大情懷。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》體現(xiàn)出不畏艱苦、不怕困難的報國壯志與豪情。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。——文天祥《過零丁洋》體現(xiàn)了為國盡忠的自豪感、堅貞不渝的大無畏精神。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。——秦觀《鵲橋仙》體現(xiàn)了對愛情的信任和堅守。
情感的類型(情感也是復(fù)雜的)
基礎(chǔ)性情感——安全感高級情感——道德感
正面的體驗——愛的情感負(fù)面的體驗——恐懼感混雜體驗——敬畏感按層次分按體驗分情感的作用回顧你的成長經(jīng)歷,讓你體驗深刻的情感有哪些?你現(xiàn)在最希望獲得哪些情感?你會用怎樣的方式表達你的情感需要?小組討論馬斯洛需求層次理論生存歸屬成長①情感是人最基本的精神需求。例如:我們需要基本的安全感、信任感;我們都渴望得到愛與關(guān)懷;我們參與社會事物離不開責(zé)任感、勝任感;等等②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。
一個不到2歲的小女孩想要喝水,不料開水杯不小心被打翻,滾燙的熱水從上至下,灑在小女孩的脖子和胸膛上。小女孩女兒撕心裂肺的哭喊,深深地刺痛了她的父親。
而這位父親就是賈偉,中國最紅的工業(yè)設(shè)計團隊洛可可的創(chuàng)始人,55°杯的誕生源于他對女兒的愛,因為獨特的創(chuàng)新設(shè)計,并獲得“設(shè)計界奧斯卡”紅點國際設(shè)計大獎。
這位父親想起女兒女兒撕心裂肺的哭喊聲時,就在想他需要設(shè)計出一個杯子,防止他的寶貝女兒再次出現(xiàn)這種意外。帶著這個初衷,這位父親號召了百位設(shè)計師和工程師共同打造出了55°降溫杯。全球首款一上市就迅速走紅,成為當(dāng)時賣得最火的杯子。1991年10月16日,在國務(wù)院、中央軍委授予錢學(xué)森“國家杰出貢獻科學(xué)家”的授獎儀式上,錢學(xué)森說:“下面我還要利用這個機會表示對我愛人蔣英同志的感激……她是女高音歌唱家,專門唱最深刻的德國古典藝術(shù)歌曲,正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩情畫意和對于人生的深刻的理解,使我豐富了對世界的認(rèn)識,學(xué)會了藝術(shù)的廣闊思維方法。或者說,正因為我受到這些藝術(shù)方面的熏陶,所以我才能避免機械唯物論,想問題能夠更寬一點、活一點。”名人事例為什么蔣英的歌聲能幫助錢學(xué)森豁然開朗,茅塞頓開?③情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。答疑解惑成長長大以后,開始懷念媽媽做的菜,開始擔(dān)心母親的健康,有了自己的孩子,才知道母親有多不容易。上面情境中,“我”對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化?為什么會發(fā)生這樣的變化?依賴想念理解愛成長④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷增積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。我們的情感世界情感是人最基本的精神需求情感對我們的作用我們需要情感情感與情緒之間的關(guān)系情感的復(fù)雜性豐富的情感情感的作用1.15歲的嚴(yán)治強愛上了硬地滾球運動,雖因肢體不協(xié)調(diào),行動不便,在訓(xùn)練中常摔下輪椅,但倔強不服輸?shù)乃麤]有放棄,3次登上世界殘疾人體育競技的最高舞臺——殘奧會,并摘得銀牌。嚴(yán)治強身殘志堅的故事啟示我們:殘疾帶來的負(fù)面情感體驗(
)①對于我們的成長有意義②不美好,一定是件壞事③使生命變得更飽滿豐盈④可以轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力①②③B.①②④C.①③④D.②③④C2.如果與某個同學(xué)建立了真摯的友情,即使他無意中傷害了我們的自尊心,我們也不會因此暴跳如雷或耿耿于懷;如果我們尊敬和理解父母,就不會因為父母的“嘮叨”而過分煩惱,或產(chǎn)生嚴(yán)重的對立情緒。這說明(
)A.培養(yǎng)健康高尚的情感,就不會產(chǎn)生不良情緒B.少年時期是情感發(fā)展的關(guān)鍵時期C.培養(yǎng)健康高尚的情感,有助于調(diào)控和消除不良情緒,培養(yǎng)和發(fā)展積極情緒D.情感的培養(yǎng)和情緒的產(chǎn)生是兩回事,兩者沒有聯(lián)系C3.以下哪些做法有助于我們培養(yǎng)美好的情感(
)①積極主動地去感受、體驗生活中美好的人和事物②無節(jié)制地上網(wǎng)聊天、打游戲③通過閱讀、與人交往等方式獲得美好的情感④參加有
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