關于侯家川鄉中心小學少年宮建設

情況的匯報侯家川鄉中心小學位于侯家川鄉下街社街道東面。創建于1980年3月，1984年7月遂更改原名喉家川小學”，正式命名為“侯家川鄉中心小學。學校占地面積8320平方米，建筑面積2101平方米。現有120多平米少先隊活動場地一處。侯家川鄉中心小學鄉村少年宮，由中央文明辦專項彩票公益金項目支持建設，總投資20多萬元。該項目依托侯家川鄉中心小學原有教育資源，對部分教室進行修繕，經過重新改造、整合利用，建設了德育室、音樂室、美術室、微機室、圖書室等活動室。少年宮現有圖書近10000冊，電子琴2臺，石膏像1套，學生電腦30臺，教學設備比較完善。目前，學校現有教師20人（女12人），教學班8個，學生417人（女257人）。學校現在有標準乒乓球臺三副，一個美術室，一個手工室，如果這些功能室能在上級主管部們的支持下，得到充分的使用，我們學校的少年宮建設一定能做得如火如荼。少年宮的興辦宗旨是：滿足農村少年兒童課外生活需求，讓農村少年兒童和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育；通過各種社會實踐活動，教育學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識、養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人；是學生真正實現快樂學習、全面發展、健康成長。少年宮將開辦包括思想道德教育、科技知識普及、文學藝術教育、體育運動、手工實踐活動在內的五大類12個興趣班，可同時滿足100余名學生的學習培訓，學校選擇了15名音體美特長教師擔任專職輔導員，免費施教。我校自申請鄉村學校少年宮以來，積極投入大量資金以及人力，為我校少年宮的建設做了大量的工作，具體情況主要體現在一下幾個方面：1、在硬件建設方面，根據鄉村少年宮建設的相關要求，對我校的兩間教室進行了維修，把以前坑坑洼洼的地面換成水泥地面，地面硬化10cm厚，每平米單價80元，小計120*80=9600.00元；把不平整的墻壁整體進行重新粉刷，墻面粉刷每平米15.50元，小計306*15.5=4743.00元；門窗重新油漆更新費用2385.00元，窗子安裝了防盜欄3000.00元，并安裝了防盜門8000.00元，在室內外的布置上，懸掛了近4400.00元與文化宮相關的文化牌和一些符合并提高少年兒童興趣活動的文化牌，還購置了2000.00元左右的書架，維修電路費用1392.00元，懸掛窗簾1352.50元，活動場所鋪磚1800.00元，另外還修建了少年宮體育場圍墻215米及體育場修建共計78500.00元，費用總計117172.50元。其中省上支持6萬元，其余在學校公用經費中籌措。根據省市文明辦的要求，侯家川鄉少年宮按照白文明辦〔2012〕28號文件精神，將采購裝備類的必選設備類報市文明辦審核，總價值14萬元。縣文明辦、縣教育局和縣財政局已通過政府采購中心采購。還開辟了計算機室、多媒體室、圖書室等興趣活動室，以及一些室外活動場所，如：乒乓球、籃球、羽毛球等。2、在軟件建設方面，我校成立了少年宮組織機構，對少年宮的活動進行了詳細的分工，各職能人員負責學校少年宮工作全面順利開展，還成立了活動興趣小組，如：籃球興趣小組、乒乓球興趣小組、美術興趣小組、音樂興趣小組、舞蹈興趣小組、書法興趣小組等十幾個興趣小組，而且還建立了學校少年宮輔導員團隊，由王麗霞、侯玉梅負責舞蹈興趣小組，李賢霞、曹菊霞負責繪畫興趣小組，趙國泰負責計算機興趣小組，何曉燕負責手工制作興趣小組，李偉負責田徑訓練興趣小組，張永清負責乒乓球興趣小組，張娟負責跳繩鏈子興趣小組，何金虎負責籃球興趣小組，張鵬姣負責英語閱讀興趣小組，龐秀萍、王亞莉負責語文閱讀興趣小組，王曉麗負責數學奧數興趣小組，李錦洲負責書法興趣小組，保證了學校少年宮的活動順利開展。3、組織機構方面，校長全面負責少年宮工作，教導主任負責少年宮活動的宣傳工作，總務主任負責少年宮活動器材，教研室主任及少先隊輔導員負責少年宮活動的文字材料和打印工作，并整理存檔。4、活動項目規劃以人為本，繼續搞好及完善學生各項“興趣小組”活動，如開展音樂、舞蹈、書法、文化藝術活動，開展田徑、球類等體育活動，創辦出特色，使學生全面成長。在原來的基礎上，加強“書香校園”建設落實力度，每學期至少召開一次經典誦讀課指導研討活動，形成高效的課堂誦讀模式，提高學生的誦讀興趣，使誦讀工程卓有成效地開展下去。為我校學生營造一個好的學習氛圍。加強學生的道德實踐活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德實踐活動、感恩體驗活動等。生活勞動與社會實踐活動。組織學生開展社會調查、參觀考察、普法宣傳、環境保護宣傳、“講文明、樹新風”宣傳等，幫助小學生認識社會、了解社會，在提高自身素質的同時，推進農村精神文明建設。每學期組織學生收看愛國主義教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。5、建設目標及計劃安排不斷加強內部管理，建設讓家長放心的鄉村少年宮。加強組織領導，進一步加強機構建設，定期召開專題研討會，積極宣傳，爭取社會各界的支持，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善鄉村少年宮工作的長效機制。不斷改善辦學條件，建設讓社會滿意的鄉村少年宮。通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。在原有建設的基礎上，積極籌措資金，重點加強現代化教育設施建設，改建修繕活動場地，同時管好用好已有設施器材。開展好豐富多彩的活動，建設讓學生向往的鄉村少年宮。建設思想道德教育的陣地。“鄉村少年宮”是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體，本著這一原則，充分利用校本資源，播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學生的思想道德教育；組織學生到公共場所、校外社會實踐基地進行參觀調查，培養學生適應社會、融入社會的能力；全面開放圖書室、班級圖書角，精心設計校園文化，讓學生在書海中暢游，在全校師生中開展國學經典誦讀活動，在書香環境里感受國學經典的熏陶。建設文體活動開展的基地。“鄉村少年宮”是農村未成年人藝術、體育活動開展的集中場所。向農村未成年人普及藝術、體育等方面的知識，開闊他們的眼界，發展他們的興趣愛好；培養他們勤動手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實踐中增長才干。建設科技創新能力培養的實踐活動。“鄉村少年宮”是舉行青少年