無機推斷題的解題技巧與方法第1頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五一、題型“三特點”：

“無機框圖推斷題”作為高考考查元素化合物知識的熱點題型，它的主要特點是：①結構緊湊、文字表述少;②包含信息多、綜合性強，思維能力要求高;③具有很高的區分度和很好的選拔能。第2頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五二、解題“五步曲”:1.審:

審清題意,從題干→問題→框圖迅速瀏覽一遍，盡量在框圖中把相關信息表示出來，明確求解要求。2.找:

找“題眼”即找到解題的突破口，此步最關鍵。3.析:

從題眼出發，聯系新信息及所學的舊知識，大膽猜測,順藤摸瓜,應用正逆向思維、發散收斂思維、橫向縱向思維等多種思維方式、進行綜合分析、推理，初步得出結論。4.驗:

驗證確認將結果放入原題檢驗，完全符合才算正確。5.答:

按題目的要求規范寫出答案。第3頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五三、破題關鍵：找“題眼”關鍵是尋找“題眼”“題眼”就是抓“特”字①特殊顏色②特征反應③特殊條件④特征轉化⑤特殊生產⑥特征數據第4頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五淡黃色固體淺綠色溶液

紅色固體藍色溶液黑色塊狀固體紫色溶液紫黑色固體棕黃色溶液紅棕色粉末血紅色溶液黑色粉末,晶體橙（或黃）色溶液

紅褐色沉淀藍色晶體白色沉淀紅棕色氣體

藍色沉淀

黃綠色氣體Cl2S、Na2O2、AgBrFeS2

、Ag3PO4、AgICu、Cu2OFeSKMnO4、I2

Fe2O3、紅磷MnO2、CuO、CuS、C、Fe3O4Fe(OH)3BaSO4、BaCO3、CaCO3、AgCl、Cu(OH)2CuSO4·5H2OFe2+Cu2+MnO4－Fe3+[Fe(SCN)]2+Br2(或I2)（水）Br2、NO2特殊顏色:常見的有顏色的物質第5頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五例1、室溫下，單質A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體，在合適反應條件下，它們可以按下面框圖進行反應，又知E溶液是無色的，請回答：（1）A是

，B是

，C是

（填化學式）（2）反應⑥的化學方程式為：

。（3）反應④的離子方程式為：。第6頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五特征反應

:特征反應現象1.焰色反應：Na+（黃色）、K+（紫色）2.使品紅溶液褪色的氣體：SO2（加熱后又恢復紅色）、Cl2（加熱后不恢復紅色）3.Fe(OH)2(氧化)Fe(OH)3（由白色→灰綠→紅褐色）4.能在空氣中自燃：P45.在空氣中變為紅棕色：NO6.能使石灰水變渾濁：CO27.通CO2變渾濁：石灰水（過量變清）、Na2SiO3、飽和Na2CO3、濃苯酚鈉、NaAlO28.氣體燃燒呈蒼白色：H2在Cl2中燃燒；在空氣中點燃呈藍色：CO、H2、CH4第7頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五9.使濕潤的紅色石蕊試紙變藍：NH310.使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍：

Cl2、Br2、FeCl3、碘水等11.與堿反應產生氣體的物質:

Al、Si、銨鹽

產生氣體一般是:

H2、NH312.與水反應產生氣體的物質一般是:Na、F2

、Na2O213.既能與酸反應，又能與堿反應的物質是:

Al、Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱堿鹽、弱酸的酸式鹽14.與水反應既產生沉淀又產生氣體的物質一般是:

CaC2、Al2S3、Mg3N2

第8頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五例2、根據圖2-2-2，指出A、B、C、D、E、F各是什么物質？單質A氣體鹽酸B溶液某溶液C白色沉淀空氣中紅棕色沉淀D鹽酸F溶液單質AE溶液白色沉淀HNO3AgNO3(焰色反應呈淺紫色)圖2-2-2第9頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五特殊反應條件

:1、高溫條件

第10頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五2、高溫高壓催化劑：3、催化劑、加熱：4、放電：5、電解:

第11頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五例3、圖中①～⑩分別代表有關反應中的一種物質，它們均是中學化學中常見物質。已知①～③和⑥～⑩中分別含有同一種元素。第12頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五(1)分別寫出①、④、⑧的化學式或離子符號：①_______，④________，⑧_________。(2)寫出下列反應方程式，是離子反應的寫出離子方程式：①＋OH→_____________________________⑤－→_______________________________①＋⑥→_____________________________⑨＋空→_____________________________第13頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五特征轉化關系：

１、掌握一些特別的連續變化關系(1)（2）A—A為弱酸的銨鹽：(NH4)2CO3或NH4HCO3；(NH4)2S或NH4HS；(NH4)2SO3、NH4HSO3第14頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五2.幾個典型轉化關系

:第15頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五3.置換反應：（1）金屬→金屬（2）金屬→非金屬（3）非金屬→非金屬（4）非金屬→金屬

第16頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五例4、下列關系圖中，A是一種正鹽，B是氣態氫化物，C是單質，F是強酸。當X無論是強酸還是強堿時都有如下轉化關系(其他產物及反應所需條件均已略去)，當X是強堿時，B跟Cl2反應除生成C外，另一產物是鹽酸鹽。用化學式號填寫下列空格：(1)A是__________。(2)當X是強酸時，A、B、C、D、E、F均含同一種元素，F是__________。(3)當X是強堿時，A、B、C、D、E、F均含同一種元素，F是__________。(4)B跟Cl2反應的化學方程式是:______________。第17頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五分析：S2-H2SSSO2SO3H2SO4NH4+NH3N2NONO2HNO3答案：(1)(NH4)2S(2)H2SO4(3)HNO3(4)H2S＋Cl2=2HCl＋S↓，

8NH3＋3Cl2=N2＋6NH4Cl第18頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五特殊生產:1、煅燒石灰石2、煅燒黃鐵礦3、二氧化硫的催化氧化4、氨的催化氧化5、合成氨6、電解飽和食鹽水7、工業制鹽酸8、高爐煉鐵9、工業制取漂粉精10、工業制水煤氣11、硅酸鹽工業12、侯氏制堿法第19頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五（2003年廣東高考化學試題）根據下列反應框圖填空，已知反應①是工業上生產化合物D的反應，反應⑤是實驗室鑒定化合物E的反應。第20頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五⑴單質L是

。⑵化合物B是

。⑶圖中除反應①以外，還有兩個用于工業生產的反應，是

和

（填代號）。它們的化學反應方程式分別是:

和

。答案:（1）H2

（2）H2O（3）②，④

2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑2Ca(OH)2＋2Cl2＝Ca(ClO)2＋CaCl2＋2H2O

第21頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五特征數據

:

近兩年計算型推斷題成為高考熱點之一，解這類題時要善于抓住物質轉化時相對分子質量的變化（例CO→CO2，NO→NO2，SO2→SO3轉化時分子中都增加1個氧原子，相對分子質量變化均為16）；放出氣體的體積或生成沉淀的量；化合物中各元素的含量；氣體的相對密度；相對分子質量；離子化合物中離子個數比；反應物之間的物質的量比；電子總數；質子總數等重要數據。

第22頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五掌握下列常見物質的分子式特點：原子個數比為1∶1：

CONOFeSNa2O2H2O2

原子個數比為1∶2：

CO2NO2H2ONa2ONa2SFeS2CaC2

原子個數比為1∶3：NH3C2H6

第23頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五(06四川卷)(15分)A、B、C、D是按原子序數由小到大排列的第二、三周期元素的單質。B、E均為組成空氣的成分。F的焰色反應呈黃色色。在G中，非金屬元素與金屬元素的原子個數比為1∶2。在一定條件下，各物質之間的相互轉化關系如下(圖中部分產物未列出)第24頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五請填寫下列空白：(1)A是

，C是

。(2)H與鹽酸反應生成E的化學方程式是

。(3)E與F反應的化學方程式是

。(4)F與G的水溶液反應生成I和D的離子方程式是

。答案:

(1)A:碳(或C)C:鈉(或Na)(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(3)2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2(4)Na2O2+S2-+2H2O=4OH-+S↓+2Na+第25頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五（2005全國理綜III）（15）右圖中每一方框的字母代表一種反應物或生成物：已知氣態烴D（其密度在同溫同壓下是氫氣密度的13倍）跟物質F反應時產生明亮而帶濃烈黑煙的火焰。請寫出下列字母代表的物質的化學式（分子式)A

、B

、E

。第26頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五小結：

解推斷題關鍵性的問題就是要找到突破口和切入點，而每個推斷題都有突破口和切入點，就是我們常說的題眼，一般都是從物質的特性和特殊反應、特殊規律和特殊現象中設的切入點。一般而言，解推斷題的思維方法可分三種：一是順向思維，從已有條件一步步推出未知信息；二是逆向思維，從問題往條件上推，作假設；三是發散思維，從自己找到的突破口進行發散推導。解推斷題時，還可以同時找到幾個突破口，從幾條解題線索著手，配合推斷。一旦找到解題的關鍵和突破口時，就要正推、逆推相呼應，將整個題目有機的聯系在一起，形成一個完整的解題的思路與方案，是一定能夠得出滿意的答案的。第27頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五高考評卷的啟示第28頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五26（全國Ⅱ）（15分）可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯（酒精燈等在圖中均已略去）請填空：

（2）為防止a中的液體在實驗時發生暴沸，在加熱前應采取的措施是：

（3）實驗中加熱試管的目的是：①②

(4)試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是：

（5）反應結束后，振蕩試管b靜置，觀察到的現象是

第29頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五答案：（15分）(1)先加入乙醇，然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸，再加冰醋酸（3分）（如在試管a中最先加入濃硫酸此題得0分，其余均得分）(2)在試管a中加入幾粒沸石（或碎瓷片石塊）（2分）(3)①加快反應速率②及時將產物乙酸乙酯蒸出，以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移動（4分）（表述為有利于平衡正向移動等均得分）(4)吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質和乙醇（3分）（回答為中和除雜分層等均得分） （5）b中的液體分層，上層是透明的油狀液體（3分）（回答液體分層聞到香味等均得分）第30頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五27（全國Ⅱ）（15分）已知X、Y、Z都是短周期的元素，它們的原子序數依次遞增，X原子的電子層數與它的核外電子總數相同，而Z原子的最外層電子數是次外層電子數的三倍，Y和Z可以形成兩種氣態化合物，則（1）X是

、Y是

、Z是

（2）由Y和Z組成，且Y和Z質量比為7∶20的化合物的化學式（分子式）是：

（3）由X、Y、Z中的兩種元素組成，且與X2Z分子具有相同電子數的兩種離子是

和：

（4）X、Y、Z可以形成一種鹽，此鹽中X、Y、Z元素的原子的個數比為4∶2∶3，該鹽的化學式（分子式）是：第31頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五答案：（15分）⑴氫.氮.氧（6分）(答H2

N2

O2得３分)⑵N2O5

（2分）(答中文得１分)⑶NH4+OH－（4分）

a.NH4+

OH－

NH2-

H3O+答一個得２分;b.答HO-

H2N-可得分;c.各離子答中文均得分．⑷NH4NO3

（3分）

a.NH4(NO3)

NH4.NO3

NH3HNO3

NO3NH4得３分

b.答中文名得１分．第32頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五28（全國Ⅱ）（15分）以下一些氧化物和單質之間可以發生如下圖所示的反應：其中，氧化物（I）是紅棕色固體，氧化物（II）、（III）、（IV）在反應條件下都是氣體。第33頁，共37頁，2023年，2月20日，星期五（1）氧化物（I）的化學式（分子式）是

。氧化物（II）的化學式（分子式）是

。（2）反應①的化學方程式是

。反應②的化學方程式是：