優(yōu)選狀物類作文3篇這個禮拜五，我剛從無聊的學校和無數(shù)的書籍中走出，在簿本上記了長長的作業(yè)，走出校門，內(nèi)心正想著明日的方案，清晨起來先寫完英語班的作業(yè)，而后是學校的數(shù)學和英語作業(yè)，而后到外婆家吃飯，吃完假如老媽高興，也許能夠聽幾分鐘音樂timeaftertime正想著，不知不覺走到老媽身旁，看見吳阿姨正和老媽說話，老媽一扭頭看見了我，便說，今日去摘柳絮。我愣了愣，立刻反應(yīng)過來，像一年級的小妹妹同樣“耶〞喝彩了一聲，立刻敦促老媽快點去。和我們一同去的還有好朋友云笛兒還有吳阿姨，由于云笛兒去過，因此領(lǐng)路的重擔就由她來擔負啦！路上我們不斷的說話，每到一個路叉口的時候，媽媽就會對正在說話的云笛兒說：“迪迪！領(lǐng)路！〞她就會立刻指出向哪里走。兩輛電動車運轉(zhuǎn)了許久后，我問她：“怎么還沒到啊，你是否是認錯路了？〞迪迪向周圍看了看，說了一句讓我吐血的話：“額恰似是我認錯了〞我們便饒了一個好遠好遠的路，我們立刻掉頭回去，在野外邊看見一位正在為麥苗噴藥的叔叔，吳阿姨便上前問路，才知道我們離目的地遠著呢，無奈，只能放棄去那邊了。老媽建議道：“這路邊不是有好多柳樹嗎，就在這兒摘吧！〞我們便又上車找尋目標，找到一棵枝條垂的很低的柳樹，便拿起一個塑料袋開始“工作〞。老媽到鄰近買東西去了。我左手抓著塑料袋，右手抓住一根枝條便把上邊的柳葉和柳絮了下來，往塑料袋里一扔，又抓住一根開始捋。哎呀！還有好多都夠不著，這個時候只怪自己個子太低。碰到略微高點的，我先猛的蹦起來，右手快速抓住柳枝，左手連忙也把柳枝往下拽，這樣就能再捋到好多，我聰慧吧？看看她們那處，干的也不錯呢，袋子里有許多戰(zhàn)利品啦，畢竟兩個人干的比一個人好啊。我想著，動作也比從前干練啦，逐漸地，我竟能夠兩只手捋啦，并且速度快極了，捋了一會兒，感覺手好疼，不得已放下工作看我的手，哇塞！只見我捋的時候特別使勁的地方一片綠色，像是童話里的綠族人，再看看其余人的手也是一樣，綠綠的，沾上了柳樹的汁液，這是春季的顏色啊！我想。過了一會兒，媽媽回來了幫我一同捋，我們一邊捋一邊說話，高興極了。這里沒有柳絮了，我們便換了一個地方，那邊有兩棵特別大的柳樹，其余樹上的柳絮都是只長出一點，而這棵卻長了很多柳絮，還都開了花，柳絮是要不可了，可是，知識是能夠?qū)W到的嘛！認真想了以后才明白，由于這里的建筑物少，因此受陽光照耀也多，自然就長的好了嘛！春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡喜和豐產(chǎn)突如其來。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充分的水分，花草樹木拼死地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。你聽，滴瀝，滴瀝....那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝....那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝....那是春季的呼喊....雨絲是透明的，它是那么細，那么小，那么輕，憂如是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡喜....小時侯常常聽大人們說：“春雨貴如油。〞的確這樣，那無聲的春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來春的氣味，春的希望。春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清爽，空氣那么新鮮，“好雨知節(jié)氣，當春乃發(fā)生。〞柔和的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地沖得干潔凈凈。春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那柔和的春雨。清晨，我剛起床，隔窗遠眺，天陰森沉的，朦模糊朧的霧恰似給大地披上了一層薄紗，遠處的樓房、大樹和燈箱全都籠蓋在晨霧之中，可能要下雨了。走上露臺，一股股小雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣微風吹來，毛毛雨輕拂我的面頰，好涼好涼，清爽俊逸，動人肺腑。逐漸地，雨越下越大，開始像斷了線的珍珠往著落，滴噠滴噠的，一會兒就連成了一條線。有的落在水塘里，冒出一個個小水泡，春風一吹，向周圍飄浮，雨水打在上邊，一眨眼就不知躲到哪里去了；有的輕吻麥苗，染綠麥地，麥芽懶懶地伸展腰枝；還有的打在近處的臉盆上，“叮叮〞直響，不斷地濺起一朵朵小水花，輕快、透明，漂亮極了。不一會兒，太陽公公露出了笑容，照得樹葉、小草上的水珠晶瑩透亮，風雨飄搖，閃閃發(fā)光，絢爛多彩。“好雨知節(jié)氣，當春乃發(fā)生〞。瞧，春雨飄落大地，滋潤了土壤，喚醒了青蛙，為農(nóng)民伯伯無私奉獻；春雨落到柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，伸展著柔嫩的枝條隨風飄揚；春雨噴到桃樹上，染紅了桃花，像一把把粉紅色的傘撐在大自然上，給人以美的享受；春雨灑到河面上，小魚兒在水里逍遙自在地游樂、追趕，活蹦亂跳的；春雨灌溉莊稼，莊稼貪心地吮吸春水的乳汁，枯黃的葉子，露出了笑容?。春雨落到哪里，哪里就體現(xiàn)出活力勃勃的情景。我真希望自己能融入這春雨之中，給人們帶來春季的溫馨，豐產(chǎn)的愉悅，無窮的'遐思。小時候我老是喜愛攜了伙伴兒在野外嬉戲。那時候整個村莊周圍有好多水坑和凹地，因此凡是和玩伴們出去玩的時候，家里人就千交代萬叮囑離那些地方遠些。記憶中的那一池蘆葦，其實就是我們常常嬉戲的一片小小的凹地，因常年存水，就有了蘆葦草。而我，由于父親的緣由，對那一池的蘆葦獨增了一份情結(jié)，有了一份無窮的依戀。記得也是這樣的一個季節(jié)，長長的蘆葦葉在陽光下反射無窮墨綠的時候，我被人從玩伴身旁拉走，說：“你爸爸來了。〞當我站到院里，已經(jīng)有好多人圍在一個大筐周圍，并且都拿著什么東西在吹，聲音很好聽。我茫然地看向媽媽，她正坐在小板凳上和一個陌生人說著話，我感覺并無人發(fā)現(xiàn)我的存在，而后我鉆到了人群里：我認識了橫笛。此后我知道，那一天爸爸并無回家，不過給家里捎了一筐橫笛和一件我愛極了的淡黃色的衣服。此后那件衣服成了整條街上每個女孩子走親戚時的必用，此后村里根本上每個喜愛吹橫笛的人都拿走一把，于是整條街就各處流溢著婉轉(zhuǎn)的笛聲，于是每日我就跟在哥哥身后聽他們吹那些優(yōu)美的旋律，于是我也就希望能從我的稚嫩的嘴里飄出那些跳動的音符。我的夢想很快實現(xiàn)。那年秋季，雪白的蘆葦花正漫天飛舞，我正跟在哥哥他們身后學著去取蘆葦桿里那一層白白的薄薄的膜，來遮住一個橫笛上的小窟窿〔他們說那樣橫笛的聲音會更美〕。我獲得了一把小琴。琴通體是碧綠的，長約一米，末端地方像有點像海馬的尾巴，整個樣子有點像鋼琴，只可是鍵是一個一個分開的，手按鍵的地方像一個圓圓的扣子，一個鍵一種顏色，每往下壓一下就會出來一個樂音，我驚喜得發(fā)瘋。?戴花要戴大紅花?、?打開我們的收音機?、?學習雷鋒好模范?等那么多的歌曲就那樣和著天籟之音從我嘴里裊裊升起。為了讓哥哥們教我更多的曲子，我更愿意為哥哥們效力，屢次地進出那片白茫茫的蘆葦池，喜孜孜地把膜取得手，而后夾到厚厚的書里，耐心地等他們來用，來教我一句歌詞。可是沒有多久，當那一池蘆葦，被人采摘過分，冷清得令人心酸的時候，我們送走了我沒有記憶的父親。年幼的我由于無知，老是在無事可做的時候，依舊奏著那些跳動的音符。終于有一天，母親嚴禁了全部，笛聲、琴聲逐漸飄遠。凡是從旮旯的塵埃里拿起那琴，我就會有無盡的傷感，我就會無聲地走到那一池蘆葦邊上，靜靜地看它抽芽、抽葉。在蘆葦長高些的時候，就老是遠遠地看著那些蘆葦在風里蕩來蕩去，也如我的心忽東忽西飄飄渺渺。此后的日子里，就最喜愛秋季到臨，在蘆花開放的節(jié)氣，站在池邊，內(nèi)心老是緊揪緊揪的，好象