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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二下學(xué)期相交線與平行線習(xí)題

篇一:七年級數(shù)學(xué)下冊相交線與平行線練習(xí)題(人教版)

(人教版)七年級數(shù)學(xué)下冊相交線與平行線練習(xí)題

1.一輛汽車在筆直的馬路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來的方向上平行前進(jìn),

那么兩次拐彎的角度是()

A.第一次右拐50°,其次次左拐130°B.第一次左拐50°其次次右拐50C.第一次左拐50°,其次次左拐130°D.第一次右拐50°其次次右拐502.通過平移,可將圖(1)中的福娃“歡歡〞移動到圖()

(圖1)ABCD3.如右圖2,以下能判定AB∥CD的條件有()個(gè).

(1)?B??BCD?180?;(2)?1??2;(3)?3??4;(4)?B??5.

B

A

4D

CE

A.1B.2C.3D.4圖24.同一平面內(nèi)的四條直線滿足a⊥b,b⊥c,c⊥d,則以下式子成立的是()A.a(chǎn)∥bB.b⊥dC.a(chǎn)⊥dD.b∥c5、如圖3,AD‖BC,點(diǎn)E在BD的延長線上,若∠ADE=155°,則∠DBC的度數(shù)為()(A)155°

(B)35°

(C)45°(D)25°

2

13

c

d

ab

6.如圖,a∥b,∠1與∠2互余,∠3=115,則∠4等于()4A、

1150B、1550C、1350D、1250

第(18)題

7、以下句子中不是命題的是()A、兩直線平行,同位角相等。B、直線AB垂直于CD嗎?

22

C、若︱a︱=︱b︱,則a=b。D、同角的補(bǔ)角相等。8、以下說法正確的是()A、同位角互補(bǔ)B、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行C、內(nèi)錯角相等D、兩個(gè)銳角的補(bǔ)角相等9、如圖,能判斷直線AB∥CD的條件是()A、∠1=∠2B、∠3=∠4C、∠1+∠3=180oD、∠3+∠4=180o

10.在以下實(shí)例中,不屬于平移過程的有()個(gè)。

⑴時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)過程;⑵火箭升空過程;⑶地球自轉(zhuǎn)過程;⑷飛機(jī)從起跑到離開地面的過程。A.1B.2C.3D.4

11.過一點(diǎn)有且只有條直線與已知直線垂直。12.如圖4,直線AB、CD與直線EF相交于E、F,?1?105?,當(dāng)?2?

?

時(shí),能使AB//CD.

A

E

2F

B

13.把命題“平行于同一條直線的兩條直線相互平行〞改寫成

C

D

“假使?,那么?〞形為14.若∠1與∠2是對頂角,∠3與∠2互補(bǔ),又知∠3=60°,則∠1=度。15.如圖5,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,O為垂足,假使∠EOD=38°,則∠AOC=。

16.如圖6,要從小河a引水到村莊A,請?jiān)O(shè)計(jì)并作出一最正確路線,A理由是:.

17.如圖7,AB∥DE

,BC∥FE,則∠E+∠B=。

圖5

圖6

圖4

B

A

圖7

FE

18.如圖,∠B=∠

C,AB∥EF試說明:∠BGF=∠C

解:∵∠B=∠C,∴AB∥CD()又∵AB∥EF所以EF∥CD()∴∠BGF=∠C()

D

19.如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°。將求∠AGD的過程填寫完整。

∵EF∥AD,()

∴∠2=.()又∵∠1=∠2,()∴∠1=∠3.()

∴AB∥.()

∴∠BAC+=180°.()又∵∠BAC=70°,()

∴∠AGD=.()

20.將圖9中的圖案向右平移4cm。

圖9

1、如圖,已知∠BED=∠B+∠D,試說明AB與CD的關(guān)系。

解:AB∥CD,理由如下:

過點(diǎn)E作∠BEF=∠B∴AB∥EF(∵∠BED=∠B+∠D∴∠FED=∠D∴CD∥EF(∴AB∥CD(

2.如圖10,已知:直線AB,CD被直線EF,GH所截,且∠1=∠2,求證:∠3+∠4=180°.證明:∵∠1=∠2

又∵∠2=∠5()∴∠1=∠5

∴AB∥CD()∴∠3+∠4=180°()

(圖10)

3.如圖,已知?ABC中,?BAC為鈍角。

C

(1)畫出點(diǎn)C到AB的垂線段;(2)過A點(diǎn)畫BC的垂線;

AB于H,∠AGE=500,求:∠BHF的度數(shù)。

5、已知:如圖∠1=∠2,∠C=∠D,∠A=∠F相等嗎?試說明理由

6如圖,EB∥DC,∠C=∠E,請你說出∠A=∠ADE的理由。

A

B

EA

H

B

(3)點(diǎn)B到AC的距離是多少?

4、已知:如圖AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H平分∠EFD,交

C

D

F

E

2

D

F

1

H

AB

C

7、如圖,AD是∠EAC的平分線,AD∥BC,∠B=30o,求∠EAD、∠DAC、∠C的度數(shù)。

8.如圖12,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC與BD

嗎?為什么?

9.如圖11,直線MN與直線AB、CD相交于M、N,∠3=∠4,試說明∠

1=∠2。

10.如圖10,直線AB、CD相交于點(diǎn)O

,若∠BOC比∠AOC的2倍多33

11.如圖8,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G

,∠E=∠3試說明:AD平分∠BAC

圖8

12.如圖4,AB∥CD,∠BAE=

∠DCE=45

°,求∠E。

13.已知:如圖,∠1+∠2=180°,∠3=100°,OK平分∠DOH,求∠KOH的度數(shù).

C

圖4

D

篇二:七年級數(shù)學(xué)下冊相交線與平行線測試題

七年級下冊相交線與平行線

測試題

一、選擇題

1.以下正確說法的個(gè)數(shù)是()

①同位角相等②對頂角相等

③等角的補(bǔ)角相等④兩直線平行,同旁內(nèi)角相等A.1,B.2,C.3,D.42.以下說法正確的是()

A.兩點(diǎn)之間,直線最短;B.過一點(diǎn)有一條直線平行于已知直線;

C.和已知直線垂直的直線有且只有一條;D.在平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線垂直于已知直線.3.以下圖中∠1和∠2是同位角的是()

A.⑴、⑵、⑶,B.⑵、⑶、⑷,C.⑶、⑷、⑸,D.⑴、⑵、⑸

4.假使一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,那么這個(gè)角的余角的度數(shù)是()A.30°B.60°C.90°D.120°5.以下語句中,是對頂角的語句為()A.有公共頂點(diǎn)并且相等的兩個(gè)角B.兩條直線相交,有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角C.頂點(diǎn)相對的兩個(gè)角

D.兩條直線相交,有公共頂點(diǎn)沒有公共邊的兩個(gè)角6.以下命題正確的是()A.內(nèi)錯角相等

B.相等的角是對頂角

C.三條直線相交,必產(chǎn)生同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角D.同位角相等,兩直線平行

7.兩平行直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的平分線()A.相互重合B.相互平行C.相互垂直D.無法確定

8.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動稱為旋轉(zhuǎn)。

CD

9.三條直線相交于一點(diǎn),構(gòu)成的對頂角共有()A、3對B、4對C、5對D、6對

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10.如圖,已知AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC平分∠BAD,那么圖中與∠AGE相等的角有

()A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)

11.如圖6,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且MN∥BC,

設(shè)AB=12,BC=24,AC=18,則△AMN的周長為()。A、30B、36C、42D、1812.如圖,若AB∥CD,則∠A、∠E、∠D之間的關(guān)系是()

A.∠A+∠E+∠D=180°B.∠A-∠E+∠D=180°C.∠A+∠E-∠D=180°D.∠A+∠E+∠D=270°

二、填空題

13.一個(gè)角的余角是30o,則這個(gè)角的補(bǔ)角是14.一個(gè)角與它的補(bǔ)角之差是20o,則這個(gè)角的大小是15.時(shí)鐘指向3時(shí)30分時(shí),這時(shí)時(shí)針與分針?biāo)傻匿J角是16.如圖②,∠1=82o,∠2=98o,∠3=80o,則∠4=度.

17.如圖③,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,AB⊥CD,OG平分∠AOE,∠FOD=28o,則∠BOE=度,∠AOG=度.18.如圖④,AB∥CD,∠BAE=120o,∠DCE=30o,則∠AEC=.

19.把一張長方形紙條按圖⑤中,那樣折疊后,若得到∠AOB′=70o,則∠OGC=20.如圖⑦,正方形ABCD中,M在DC上,且BM=10,N是AC上一動點(diǎn),則DN+MN的最小值為.

21.如下圖,當(dāng)半徑為30cm的轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)過的角度為120?時(shí),則傳送帶上的物體A平移的距離為cm。

22.如下圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,BC>AD,∠B與

∠C互余,將AB,CD分別平移到圖中EF和EG的位置,則△EFG為三角形,若AD=2cm,BC=8cm,則FG

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F

23.如圖9,假使∠1=40°,∠2=100°,那么∠3的同位角等于,

∠3的內(nèi)錯角等于,∠3的同旁內(nèi)角等于.24.如圖10,在△ABC中,已知∠C=90°,AC=60cm,AB=100cm,a、b、c…

是在△ABC內(nèi)部的矩形,它們的一個(gè)頂點(diǎn)在AB上,一組對邊分別在AC上或與AC平行,另一組對邊分別在BC上或與BC平行.若各矩形在AC上的邊長相等,矩形a的一邊長是72cm,則這樣的矩形a、b、c…的個(gè)數(shù)是.三、計(jì)算題

25.如圖,直線a、b被直線c所截,且a//b,若∠1=118°求∠2為多少度?

2.6已知一個(gè)角的余角的補(bǔ)角比這個(gè)角的補(bǔ)角的一半大90°,求這個(gè)角的度數(shù)等于多少?

四、證明題

27已知:如圖,DA⊥AB,DE平分∠ADC,CE平分∠BCD,且∠1+∠2=90°.試猜想BC與AB有怎樣的位置關(guān)系,

C并說明其理由

D

B

28.已知:如下圖,CD∥EF,∠1=∠2,.試猜想∠3與∠ACB有怎樣的大小關(guān)系,并說明其理由

A

GCF

29.如圖,已知∠1+∠2+180°,∠DEF=∠

A,

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DEB

試判斷∠ACB與∠DEB的大小關(guān)系,并對結(jié)論進(jìn)行說明.

2

30.如圖,∠1=∠2,∠D=∠A,那么∠B=∠C嗎?為什么?

A

D

F

CBE

五、應(yīng)用題31.如圖(a)示,五邊形ABCDE是張大爺十年前承包的一塊土地示意圖,經(jīng)過多年開拓荒地,現(xiàn)已變成圖(b)所示的形狀,但承包土地與開拓荒地的分界小路(即圖(b)中折線CDE)還保存著.張大爺想過E點(diǎn)修一條直路,直路修好后,?要保持直路左邊的土地面積與承包時(shí)的一樣多,右邊的土地面積與開墾的荒地面積一樣多.請你用有關(guān)知識,按張大爺?shù)囊笤O(shè)計(jì)出修路方案.(不計(jì)分界小路與直路的占地面積)(1)寫出設(shè)計(jì)方案,并在圖中畫出相應(yīng)的圖形;(2)說明方案設(shè)計(jì)理由.

E

A

DC

A

D

B

C

M

E

N

AF

B

(a)(b)

B

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初2016級春季第二單元測試題

數(shù)學(xué)試卷答題卷

13.__________14.__________15.____________16.__________17.___________18.____________19.__________20.___________21.____________22.________________________23.______________________________________24.____________

三、計(jì)算題(25)8分

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篇三:2023年人教版七年級數(shù)學(xué)下冊相交線與平行線測試題

人教版七年級數(shù)學(xué)下冊相交線與平行線測試題

姓名座號成績

一、選擇題:(每題3分,共30分。)

1.以下說法中錯誤的個(gè)數(shù)是()..

(1)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。

(2)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。

(3)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有相交、平行兩種。(4)不相交的兩條直線叫做平行線。

(5)有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.以下所示的四個(gè)圖形中,?1和?2是同位角的是()...1

22

②①

1

2

A.②③B.①②③C.①②④D.①④3.如右圖所示,點(diǎn)E在AC的延長線上,以下條件中能判斷...AB//CD()

A.?3??4B.?1??2

A

B

342

D

CE

C.?D??DCED.?D??ACD?180

?

4.一學(xué)員練習(xí)駕駛汽車,兩次拐彎后,行駛的方向與原來的方向一致,這兩次拐彎的角度可能是()

A.第一次向左拐30?,其次次向右拐30?B.第一次向右拐50?,其次次向左拐130?C.第一次向右拐50?,其次次向右拐130?D.第一次向左拐50?,其次次向左拐130?5.兩條平行直線被第三條直線所截,以下命題中正確的是()..

A.同位角相等,但內(nèi)錯角不相等B.同位角不相等,但同旁內(nèi)角互補(bǔ)C.內(nèi)錯角相等,且同旁內(nèi)角不互補(bǔ)D.同位角相等,且同旁內(nèi)角互補(bǔ)6.以下說法中,正確的是()..

A.圖形的平移是指把圖形沿水平方向移動。B.平移前后圖形的形狀和大小都沒有發(fā)生改變。C.“相等的角是對頂角〞是一個(gè)真命題。D.“直角都相等〞是一個(gè)假命題。

7.如右圖所示,已知AC?BC,CD?AB,垂足分別是C、D,那么以下線段大小的比較必定成立的是()....

A.CD?ADB.AC?BC

A

D

B

C

C.BC?BDD.CD?BD

AB//CD,?C?45?,8.如右圖,且?A?25?,則?E的度數(shù)是()

A

E

B

A.60?B.70?C.110?D.80?

9.在一個(gè)平面內(nèi),任意四條直線相交,交點(diǎn)的個(gè)數(shù)最多有()

A.7個(gè)B.6個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)

10.如右圖所示,BE平分?ABC,DE//BC,圖中相等的角共有()

A.3對B.4對C.5對D.6對

二、填空題。(每題3分,共27分)

CD

D

EC

B

?1=110?,1.用吸管吸易拉罐內(nèi)的飲料時(shí),如圖①,則?2=°

(易拉罐的上下底面相互平行)

1

A

1

2

?

3

圖①

圖②

BC

圖③

2.有一個(gè)與地面成30°角的斜坡,如圖②,現(xiàn)要在斜坡上豎一電線桿,當(dāng)電線桿與斜坡成的?1=°時(shí),電線桿與地面垂直。

3.如圖③,按角的位置關(guān)系填空:?A與?1是;

?A與?3是;?2與?3是。

4.把命題“等角的余角相等〞寫成“假使??,那么??。〞的形式為

。5.如圖④,若?1??2=220?,則

?3=。

a

123

c

13

2

C

B’

E

B

ab

C

B

A

A

F

D

圖⑤

b

圖⑦

圖④

圖⑥

100?,則?2?6.如圖⑤,已知a//b,若?1?50?,則?2?;若?3=

‘’‘

BC,可以先將?A

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