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文檔簡介
第頁紅領巾廣播稿紅領巾廣播稿1
甲:尊敬的老師們
乙:敬愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:首先請聽——堅持環境從我做起
乙:同學們都明白,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的摯友,學校是我們的家園。翠綠的草地、青蔥的大樹、寬敞的操場、光明的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最完備的小學生活。
甲:可是,在這漂亮的學校,卻有著一些不協調的地方,在碧綠的草坪中時常可見紙屑、包裝袋等小東西,這些從何而來呢?天上自我掉下來的嗎?地上自我長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學手中扔出來的,是我們的同學在愛護環境衛生方面做的還很不夠。作為振華學校的一份子,我們必需愛惜我們的家園,讓我們的家園更加整齊。
乙:那么我們應當怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起:留意不帶任何零食進教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個果皮,把廢棄物扔進垃圾筒內,而不是亂扔地下或扔窗外,順手撿起一切有礙于我們校容校貌的臟物……
甲:除此之外,平常我們做值日的時候,應仔細打掃衛生,不放過一個死角,值日生每一天要把本班公共區打掃干凈,把本班的垃圾筒剛好倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同堅持,再加上班主任老師剛好督查,我想我們的學校必需會有一個很好的衛生環境。
乙:講究衛生,必需從我做起,從每個人的生活實際動身,使講衛生、愛清潔成為習慣,這是我們所期盼的。我信任有我們大家共同的努力,我們必需能擁有一個干凈整齊、空氣清爽、鳥語花香的學校。
甲:敬愛的同學們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期盼和憧憬。此刻我們有機會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把禮貌之風吹遍學校的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
乙:好的,此刻大家一齊來動動你的腦筋,《腦筋轉轉轉》。
甲:今日的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清晰了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。
乙:你答對了嗎?接下來呢,我們來簡便一下,《快樂樂翻天》今日送給大家的是《傻瓜生的》
甲:一天,小明問媽媽,“媽媽,雞蛋是從哪里來的?”媽媽說“是雞生的?!毙∶饔謫枴澳区喌坝质菑哪睦飦淼??”媽媽說“當然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我必需是傻瓜生的?!眿寢尯荏@異,趕忙問他“??!小明,你為什么這么說呢?”小明回答媽媽說“媽媽,原來是這樣嘛,不然幼兒園的小摯友怎樣都管我叫傻瓜蛋呢?”
乙:時間過的真快,紅領巾廣播站又要和你說再見啦
合:同學們,期盼著下次再見!
紅領巾廣播稿2
【甲】敬愛的老師、同學們
【合】大家上午好!。
【乙】“紅領巾廣播站”又準時與您相約!
【甲】我是主持人——崔宇辰
【乙】我是主持人——張宵曼
【甲】上周五,我們度過了一個快樂而有意義的“六一”國際兒童節,感謝校長和老師為我們細心地策劃節目
【乙】在那里,讓我們代表振華學校的全體同學,誠心地說
一聲——
【合】尊敬的校長和老師,多謝你們!你們辛苦啦!
【甲】“六一”過后,我們緊之后放了端午節三天假,那你了解有關端午節的學問吧
【乙】端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
【甲】那你明白端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
【乙】不太清晰,你快給大家說說吧
【甲】好吧。端午節是古老的傳統節日,始于中國的春秋戰國時期,至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳聞許多,其中以紀念屈原的傳聞流傳最廣。相傳,公元前
278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自我的祖國被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯美的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異樣,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有個漁夫拿出為屈原打算的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要暈倒蛟龍水獸,以免損害屈原。之后為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。
端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般依據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人參與科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、高校入學考試日的早晨,家長也要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里必需要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據說吃五月端五節粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會兒再吃,整個夏天不頭疼。
【乙】哦,真沒想到,在端午節的背后還有如此感人的故事。
今日真是受益匪淺?。?/p>
【甲】時間過得真快,紅領巾廣播站又要跟您說再見啦
【乙】多謝大家的收聽!
【合】下期再會!
紅領巾廣播稿3
合:敬愛的同學們:
女:歡快地音樂猶如林中百靈鳥的歌聲,這預示著將是一個美妙的下午
男:大家下午好,我是主持人xxx
女:我是主持人xx
男:伴隨著熟識的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。20xx年12月1日是第三十個世界艾滋病日。今年我國世界艾滋病日宣揚主題仍為“xx”,副標題是“xx”。旨在號召全社會主動投身于艾滋病防治工作,共同擔當防治責任和義務,同心同德,遏制艾滋病的流行。
女:那同學們,你們知道怎樣預防艾滋病嗎?艾滋病是由艾滋病毒引起的一種病死率很高的嚴峻傳染病,目前尚無有效的疫苗進行預防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成為病毒攜帶者,在很長一段時間內不發病,從外表上也看不出來,但可以傳染給其他人。假如我們不知道預防學問,就存在感染的可能性,感染后會嚴峻影響升學和就業。
男:11011年美國發覺首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范圍內的傳播速度特別驚人。據中國疾病預防限制中心報告:截止20xx年1月31日,我國共有現存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。
女:當前我們的社會特別困難,在學習與生活中,同學們要了解一些必要的艾滋病防控學問,通過變更不良行為來預防和限制艾滋病。首先我們不必恐驚艾滋病,以下日常生活和工作不會傳播艾滋?。?/p>
男:艾滋病不會通過空氣、一起飲食或喝水傳播,與艾滋病病毒感染者或病人握手、擁抱、禮節性接吻、用餐、一起勞動、共用勞動工具、辦公用品、錢幣、被褥、一起游泳等不會傳播艾滋病。蚊子叮咬也不會傳播艾滋病。
女:艾滋病通過三種途徑傳播:一是性接觸傳播:感染的危急越大;二是血液傳播:通過共用不消毒的注射器和針頭注射毒品、輸入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、運用未經消毒或消毒不嚴的各種醫療器械(如:針頭、針灸針、牙科器械、美容器械等)、共用剃須(刮臉)刀及牙刷等傳播。
男:三是感染了艾滋病的婦女可在妊娠分娩和哺乳時將病毒傳染給孩子。知道艾滋病傳播途徑后,可以通過以下幾方面進行預防:
女:1.遵遵守法律律和道德、潔身自愛,遵守性道德;
男:2.不以任何方式吸毒,遠離毒品。
女:3.不運用未經檢驗的血液制品,削減不必要的輸血。
男:4.不去消毒不嚴格的醫療機構打針、拔牙、針灸、美容或手術。
女:5.不共用牙刷、剃須(刮臉)刀。
男:6.避開在日常工作、生活中沾上傷者的血液。
女:雖然我們目前還沒有有效的治療藥物,但只要我們明哲保身,留意預防,就不會輕易感染艾滋病。讓我們一起行動,共同推動平安、文明、衛生和諧校內建設,營造健康、平安的生活學習環境!今日的播音到此結束,感謝大家的收聽,再見!
紅領巾廣播稿4
新學期的第一天,我們江濱實小實行了一場有著特別意義的開學典禮。
典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領我們溫習了“八禮四儀”的內容,老師帶領我們進行了5A志愿者的宣誓。這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴們一起進行的假日小隊活動,活動的主題是慰問老年公寓的孤寡老人。在那里,我們幫爺爺奶奶們帶去了節日慰問品,陪著他們一起閑聊,還幫他們打掃了房間??粗鵂敔斈棠虃兊男θ?,我們別提多快樂了!這次的活動讓我深深體會到了“服務他人,歡樂自己”的真諦。老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當中。
在今后的學習和生活當中,我會牢記5A的要求:豐厚學問,學習技能,幫助他人,服務社會。踐行文明禮儀,發揚“5A”精神,“愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會”,為創建文明和諧社會貢獻力氣。我信任,我肯定會做得更好!
紅領巾廣播稿5
【甲】一寸光陰一寸金,
【乙】時間老人腳步勤。
【甲】轉瞬又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節,又將迎來20xx年的元旦。
【乙】敬愛的小伙伴們,尊敬的輔導員們,紅領巾廣播又準時和大家見面了。
【甲】在驚慌而又勞碌的歲末,我們太陽中心校大隊部開展了以“環保”為主題的班隊會評比活動以及手抄報評比活動。整個12月份,二到六年級各班都主動打算,扎實開展訓練,真正做到了“班班有精彩,人人都參加”的氛圍。
【乙】對呀,同學們在班隊會中表現得特別賣力,可以用一個詞來形容,那就是“相當的好”。信任我們少先隊的活動肯定會給同學們留下深刻美妙的回憶!
【甲】是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!
(播放歌曲:《少先隊友情之歌》
【甲】楊盼盼,元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
【乙】大家知道元旦節的來歷嗎?
【甲】我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有起先之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年起先的第一天。
【乙】接下來,就讓我來說吧:
‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。
【甲】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年初一'的,有叫‘大天初一'的,有叫‘年初一’的,一般又叫‘正月初一'。我國歷代元旦的月日并不一樣。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了‘太初歷',這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱‘夏歷',始終沿用到辛亥(hai)革命。
【乙】中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西歷,所以便統計',定正月初一(元旦)為春節,而以西歷1月1日為新年。
【甲】大家記住了嗎?在元旦節時,可以做許多有意義的事情,如:看電影、觀賞元旦晚會、猜謎語。還可以參與一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。
【乙】哇!你的學問面真廣呀!
【甲】大家記住了嗎?
【乙】說了這么多,我們也應當先為大家拜一個早年了!
【甲】對!
【合】祝大家新年歡樂?。?!
(播放歌曲:《HappyNewYear》
【甲】下面是平安之聲欄目,請聽同學,給我們帶來的平安小故事.
歌曲
【甲】即將過去的20xx,對于我們宏大祖國來說,是一個有多個瞬間值得紀念,有多數畫面值得圈點的年份。
【乙】這一年,讓我們感動;讓我們驕傲;讓我們激烈,令人激昂。
【甲】對于我們來說,一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,勝利和失敗。
【乙】回憶這一年中,給過你暖和和華蜜的人,感謝他們曾賜予你的關切和幫助。覃寶瑩,這一年中你最想感謝的是誰?
【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦哺育我們的父母,不辭辛苦培育我們的老師,給我幫助的同學和摯友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:感謝。
【乙】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們暖和和詩意……
歌曲
【甲】幽默是和諧的音符,
【乙】幽默是避風的港灣,
【合】下面讓我們一起走進幽默樂園。
【甲】今日給大家帶來的笑話是《》
(楊盼盼打算)
(播放歌曲:《》)
尾聲:
【甲】今日下午的紅領巾廣播,也即將接近尾聲。
【乙】在歌聲中,紅領巾廣播又該和同學們說再見了,預祝大家
【合】新年歡樂,學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>
【甲】紅領巾廣播本期播音結束,我們下周二再見!
(播放結束曲目)
紅領巾廣播稿6
甲:尊敬的老師們
乙:敬愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節目起先前,我想先考考你,看你課外學問積累得多不多。你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡潔了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!
(2)讀書破萬卷,下筆如有神
(3)讀萬卷書,行萬里路!
(4)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯?。?/p>
乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長?!?/p>
乙:首先請聽朗誦《和好書交摯友》
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交摯友。
奮勉的種子愛跟土壤交摯友。
剛毅的礦石愛跟烈火交摯友。
有為的孩子愛跟好書交摯友。
書是人類提高的階梯,
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的老師,
書是不行缺少的精神食糧。
書能幫我們走上勝利之路,
書能幫我們成為中華民族的脊梁!
書能幫我們展翅高飛,
書能帶我們走向輝煌!
好書,能使你暢游奇麗多彩的學問海洋;
好書,能帶著你去探究古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指引生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預知將來,呈現前景,追求完備,奮勉向上。
讓我們一齊,和好書交摯友!
乙:書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白學問的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
甲:一、讀好自我手中的書
很多同學家中有許多書,那我們要做的是每一天確保必需的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充溢。期望我們學校的同學每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時間和點滴的機會,我們就能夠立即走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應當行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
乙:二、共享大家寵愛的書
我們各班每個同學可都帶上幾本好書,相互交換著看,共享大家寵愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應當疼惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細心,歸還書本要剛好。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,學校書香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進書里去》
乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它放開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓學問的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
甲:本期紅領巾廣播站到此結束!
乙:期盼著下次同一時間與大家再見!
紅領巾廣播稿7
因為世間有了愛才充溢了希望,因為有了你們的救濟,我們才能望向更寬闊的蒼穹,因為你們厚重的期望也成就了我們的英勇,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預付將來的資本,讓我們能安心的`坐在光明的教室里享受書香的熏陶,讓我們也有同等的機會去追求遙遠的幻想。
助學政策,讓我們少走了彎路,減輕了我們所背負的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿意也能激勵我們努力朝目標奔跑,劇烈的獨立感和責任感讓我們意識到家里真的不簡單,也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀了。我們糾結與現實的拮據又想有一個方法來支付我們的幻想能接著。這時候,助學就是我們的希望,為我們的幻想提前支付,撐起我們渴望的藍天。讓我們不用沖突在那些前進與后退的選擇中,讓我們能前行沒有后顧之憂。
假如沒有助學政策,普及九年制的義務教化幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更許久的在校教化就成為了一種奢望,助學政策的出現為家庭經濟困難的學生帶來了前進的希望,讓他們不再被困在狹小的無望里不能自爬。以前是普遍的貧困的孩子早當家,現在是爭芳斗艷中不乏有家貧志不短的學子。他們比那些有優勢的孩子要努力許多倍,因為他們知道他們得來的這一切是那么的不簡單。他們有淳樸的心靈,只為了變更。不讓對自己寄予希望的人們感到悲觀,不讓自己對自己悲觀,他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上說感謝,他們用自己的行動去證明,即使以后我們都很平凡但我們不虛度。
助學政策,助我成長。我也盡力的去澆灌我的幻想,雖然不知道將來是什么樣子的,但我也情愿信任這就是最好的將來。讓該盛開的色調每種色調在我的生命里盛開。
紅領巾廣播稿8
甲:尊敬的老師們
乙:敬愛的同學們
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天氣慢慢轉冷,期望我們的“學校之聲”紅領巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。
乙:我是主持人——張宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:讓我們一齊走進今日的學校廣播。
甲:下頭請聽“我的掃雪見聞”
乙:上周二晚上下了一場大雪。其次天早上,我們振華學校的每一位老師和同學都踏著厚厚的積雪,按時來到學校。此時的學校,銀裝素裹,變得格外嫵媚。
甲:在校長和老師們的帶領下,各個班級的同學們都冒著寒冷出來清掃各自門前的雪。你看,一、二年級的小同學在排著隊,一人一簸箕地輪番往草坪里端雪,我們三年級的同學也不甘示弱,爭先恐后。四、五、六年級的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天,那場面多感人呀!
乙:就在這時,幾位五年級的大哥哥拿著鐵锨走過來了,原先他們是來幫忙的。還是大哥哥們的力氣大,不一會兒的功夫,我們門前的積雪就被他們一網打盡!還沒等我們開口說些感謝的話,他們就“呼啦”一下子跑開,又去清掃甬路上的積雪了。
甲:此刻,甬路上的學生越來越多,都是些高年級的大哥哥大姐姐們,還有那些身先士卒的老師們!異樣是我們的校長和主任,一邊鋤雪,一邊指揮,時刻提示著同學們要留意平安;還有高嗓門的劉老師在給大家喊“加油!加油!”在老師們的關切和鼓舞下,大家干得更帶勁了。
乙:你瞧,宋萬振同學一手拿著簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快濕了,可他也全然不顧。
甲:還有陳世逾、王啟巖等同學,個個都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的,嘴里冒出了一團團的白氣。多可愛的大哥哥們呀,他們不怕苦不怕累,是我們學習的好榜樣!
乙:掃雪戰斗很快就結束了,這時廣播里傳來了嘹亮悅耳的歌聲:“我們快樂的笑臉,比那春天的花朵還要艷麗。我們嘹亮的歌聲,比那百靈鳥還要宛轉。誰見了我們都要贊揚,少年少年祖國的春天……”
甲:歌聲悠揚,傳遍了整個學校,傳遍了整個大地……
乙:此時,雖然是隆冬季節,可是卻給我帶來了春天般的暖和!
甲:同學們,人的一生中最完備最純真的,是學校生活,人的一生中最短最快的,也是學校生活,讓我們好好珍惜此刻的生活,努力為學校獻出自我的一份微薄之力吧!
乙:時間過得真快,紅領巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學們、老師們,感謝您的收聽!
乙:下次同一時間再會!
紅領巾廣播稿9
于:尊敬的老師們!
方:敬愛的同學們!
合:大家早上好!
方:伴著這歡快的開場曲,D2之聲在新學期中又和大家見面了。我是今日的主持人,來自五(2)中隊的——z。
于:大家好,我是今日的主持人——z,同樣來自五(2)中隊。咱們今日來給大家介紹一下消防平安學問,怎么樣?
方:好辦法。
于:好,我先來說吧:火災發生后應如何報警
1,撥打"119"火警電話向公安消防隊報警。
2,騎自行車到消防隊報警。
3,大聲呼喊報警。
4,運用有線廣播報警。
方:我也來說說吧:發生火災時你應留意的事項
1,切忌慌亂,推斷火勢來源,實行與火源相反方向逃命。
2,切勿運用升降設備(電梯)逃命。
3,切勿返入屋內取回珍貴物品。
4,夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃命,并且盡量大聲喊叫,以提示其他人逃命。
于:消防栓運用方法
1,打開消防栓箱。
2,延長水帶。
3,轉開止水閥
方:干粉滅火器運用方法
1,將平安銷拉開。
2,將皮管朝向火點。
3,用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。
4,熄滅后并以水冷卻除煙。
于:逃命中如何避開火,煙之危害
1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿態,以削減吸入濃煙。
2,于無濃煙的地方,將透亮塑料袋充溢空氣套住頭,以避開吸入有毒煙霧或氣體。
3,若逃命途中經過火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,快速通過以免身體著火。
4,煙霧充滿中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿態逃命,爬行時將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃命,以免錯失方向。
5,火災逃命過程中,要一路關閉全部你背后的門,它能降低火和濃煙的擴散速度。
方:同學們,你們知道了嗎?
于:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期盼。
方:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
于:Thanksforyourattention。Seeyounexttime!
方:Seeyou!
紅領巾廣播稿10
男:敬愛的老師們、同學們,
合:大家上午好!
女:歡迎大家準時收聽云中路小學“紅領巾之聲”廣播,帶著對新一天的期盼和大家見面了,我是131中隊張子卿,
男:我是143中隊趙子勝,
合:下面我們主持的是紅領巾廣播其次期:養成教化之“養成好習慣,爭做文明好學生”。
(男):習慣就像雛鷹的一雙翅膀。
(女):能讓我們在高高的藍天上翱翔
(男):習慣就是我們成長過程中最密切的伙伴
(女):能讓小苗在陽光下強壯成長
(男):一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。這充分說明白習慣的重要。
(女):是啊,同學們,將來我們能否在將來的社會立足,能否生活得踏實、歡樂,真正比拼的不是才藝,而是習慣。
(男)同學們,說到習慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關暫六將,進入了最終一關———面試??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學們肯定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說:很缺憾,你們沒有一個被錄用,因為公司從來不錄用那些亂翻東西的人。年輕人一聽,忽然捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴峻!可是機會只有一次,因為一個不好的習慣,他們和機遇失之交臂,多么惋惜呀!
(女)你們知道嗎,蘇聯放射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽:
20世紀60年頭,蘇聯放射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當時選擇第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:這么珍貴的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,讓主設計師特別感動。他想:只有把這飛船交給一個如此疼惜它的人,我才放心。在他的舉薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
(女:)所以有人開玩笑說,勝利從脫鞋起先。原來得到賞識很簡潔,養成好習慣就可以了。
(男:)剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習慣成就大將來,壞習慣錯失好機會。
(女):是啊,好的習慣可以讓我們終身受益。精致源于細微環節,細微環節造就勝利,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,所以在細微環節處多下功夫吧!
(男);那么,我們小學生應當從小養成哪些好習慣呢?
作為一名小學生,我們就應當做到:
(1)酷愛祖國,升國旗、奏國歌時,自覺肅立;
(2)文明禮貌,待人友善;
(3)學會敬重,耐性聽他人說話;
(4)誠懇守信,說了就要努力做;
(5)仔細聽課,愛讀書;
(6)遵守校規、校紀,上下樓梯靠右行,不在樓內追逐打鬧;
(7)酷愛勞動,做好衛生工作,干干凈凈迎接每一天。
(8)勤奮自強,每天熬煉身體;
(9)勤儉節約,不亂花零錢,拾金不昧,撿到東西要歸還。
(女):好習慣會幫助我們收獲學問和才智,成為開啟我們才智之門的金鑰匙。我們小學生就應當從小養成講文明懂禮貌的好習慣。女:我們小學生還應當從小養成酷愛學習的好習慣。
下面請聽《小學生學習習慣兒歌》。
1、小學生,愛學習,養成習慣終受益;
2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去;
3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌;
4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;
5、課堂上,用心聽,基礎打牢成果好;
6、勤思索,善動腦,主動發言才聰慧;
7、做筆記,細整理,積少成多學問廣;
8、寫作業,專心記,煉就本事比凹凸;
9、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;
10、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;
11、好習慣,早養成,自強奮進有活力。
合:好學生,愛學習,遠志博學數第一。
(男:)習慣的養成是一個終身的過程,改掉壞習慣,養成好習慣,讓良好的習慣伴我們成長,你肯定會取得好成果,成就你輝煌的人生。
女:同學們,讓我們同心協力,從變更細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大將來。
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。敬愛的老師、同學們,我們誠心地祝福:“紅領巾之聲”廣播站能成為你的良師益友。
女:愿我們的節目能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂;能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年。
男:感謝大家的收聽,本次播音到此結束。
合:我們下周見。
紅領巾廣播稿11
男:尊敬的老師們!
女:敬愛的同學們!
男、女:大家好!
男:我是主持人(XXX)。
女:我是主持人(XXX)。
男:又是一年春風來。
女:又是一年桃花開。
男:我們又迎來了新的學期,又起先新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美妙的祝福。
女:新學期,新氣象,在這里我們紅領巾電視臺祝福大家在新學期里學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加油,加油,再加油!
男:今日,我們三(3)中隊為大家打算的的節目有:校內新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。
女:度過了一個開心的寒假,我們又回到了漂亮的校內。短短幾天,校內里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進《校內新聞》。
男:2月9日,迎著絢麗的朝陽,學校全體師生在操場上實行了莊重的升旗儀式暨開學典禮。
女:2月14日,我校的其次課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了很多新項目:葫蘆絲、國畫、素描、主持同學們都學得愛好盎然。
男:同學們,度過了一個歡樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充溢歡聲笑語的教室時,你有什么感受呢?
女:我們迎來了新的學期,信任大家都有同感,爸爸媽媽肯定時常囑咐我們,開學了,應當把心思放在學習上,那樣會對學習有幫助;爸爸媽媽肯定還會說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學習,快點睡覺他們還對我們們說了許多許多,你是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們肯定要聽他們的的話,合理支配作息時間,盡快進入學習狀態。男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下準備。下面請聽高昊昱同學的《新學期新準備》
高昊昱:第一、要有進步的信念和決心。仔細總結過去,假如你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要傲慢,你應當在新學期再接再勵,力爭取得更好的成果,取得更大的進步。假如你發覺自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能垂頭喪氣,你應當激昂精神,爭取迎頭趕上,要有"我會比昨天更進步"的信念和決心。
高昊昱:其次,要特殊留意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關切我們的學習成果,其實更關切我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成果,還要在紀律、衛生、誠懇守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!
男:俗語說:"勤能補拙"??梢娗趭^對于人很重要。
女:在新學期里我們要時刻牢記"勤奮和仔細"。下面請聽杜航宇同學為我們帶來的故事——>。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤
奮分不開的,也正所謂是"天才來自勤奮"。
孔子剛剛三歲的時候,母親就教他讀書識字,四歲時,他已會念百余字了。
有一天,他的媽媽說:"昨天我教你的字會了嗎?"孔子說:"都記住了。"媽媽說:"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說:"我已經練了多遍,或許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘肯定特別難過和難受。不行,我肯定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:"天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!"
于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來??蛇@聲音越來越輕,當他寫完最終一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最終一個字,聽著他那勻稱的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。
其次天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,興奮地笑了。
女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實,在我們身邊就有這樣勤奮和仔細的同學,那么,就讓我們走進今日的明星人物——翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學三年級三班的一名學生。
在學問的海洋里,我是一個歡樂的暢游者,不斷的學習和總結,培育了良好的學習習慣和自學實力,對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業,我都按老師的要求認仔細真地完成。學習上,我是大家公認的"領頭雁"。我堅持用學問充溢自己,喜愛廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學習上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽,我倍加愛惜,只要是集體活動,都會看到我歡樂的身影,只要是班集體的事情,我都會主動擔當任務,同學之間的友情,我也會特殊珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學心目中,我是知心伙伴和學習榜樣。我常常代表班級和年級參與演講、朗誦、講故事等各種活動。經常忙得不亦樂乎,但我總是充溢自信地面對,每次都仔細打算,付出了很多辛苦和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我反復練習;多少個夜晚,,我細致揣摩,一個動作、一個眼神都爭取做到最好。
今后,我會擁有一顆感恩之心,嚴格要求自己,早日成為祖國的有用之才。女:今日,溫情點歌欄目送給大家一首好聽的歌曲
女:"千里之行,始于足下",同學們,為了實現我們每個人心中的幻想,讓我們從現在起先,積累學問能量,豐滿羽翼。
男:用我們充溢的每日、每時、每刻,去努力學習,加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一特性格;播種一特性格,收獲一個命運。
男:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰。
女:同學們,我們的節目也已經接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期盼。
男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。
女:短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
紅領巾廣播稿12
一、首先讓我們帶大家走進《一般話學問問答》,去了解一下一般話的相關學問。
甲:問你個問題,你知道每年9月的第三個星期是什么日子嗎?
乙:我當然知道,是全國推廣一般話宣揚周。
甲:哦。你能給我們介紹一下嗎?
乙:好吧?!巴破罩堋本褪侨珖茝V一般話宣揚周的簡稱,經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣一般話宣揚周。
甲:是的,一般話是我國的通用語言,它是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代著作為語法規范的現代漢民族共同語。
乙:國家通用語言文字是指什么呢?
甲:指一般話和規范漢字。
乙:我國語言文字的基本政策是什么呢?
甲:指國家推廣一般話,推行規范漢字。
二、下面我帶大家一起走進《故事小樂園》。
乙:說起推廣一般話,我聽到過有這么一個故事,叫鄉村面館。說的是在一個偏僻的農村,一個游人路過,因為肚子很餓了就走進一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點,我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特別緣由今日不營業,所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個游客聽成了是面,他想“面也行”,就點點頭坐在那兒等了。過了好一會兒,不見有動靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭吵也沒有。一個說:“還有炒面,為什么不早說?”。原來是一個很簡潔的意思,現在是越扯越遠了。所以我們肯定要推廣一般話,并且學好一般話,才不會鬧笑話。
乙:是啊,我們酷愛我們的祖國,就要寫好我們祖國“國”字型的漢子。
甲:對,要寫好規范漢字,就要從課堂上仔細聽講、從正確書寫漢語拼音、從一筆一畫做起,做到讀寫姿態正確,作業干凈整齊。
乙:同學們,讓我們仔細做好一般話的推廣者、做好語言漢字的書寫者,與文明同行吧!時間過得真快,這次的紅領巾廣播就到此結束了,感謝大家收聽,下周同一時間再見!
紅領巾廣播稿13
男:尊敬的老師們!
女:敬愛的同學們!
男、女:(英文問好)Goodafternoon!everyone!紅領巾廣播站又和大家見面了!本次播音由四年二班主播!
女:我是今日的主持人李婉寧
男:我是今日的主持人尚子昂
女:當絢麗的晨曦暖著整個校內,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
男:留住一絲清風,播撒出希望的明天。
女:帶走一片笑容,恒久與我們同行。
男:我很激烈,我們再次在紅領巾廣播站相遇。
女:我很興奮,我們又一次相聚在這美妙的時刻。
男:同學們,我先把這期的節目跟大家匯報一下:首先是詩歌《誠信》
其次是散文《愛護環境,人人有責》
女:接著是《生活小常識》然后是佳作觀賞,雷興鵬和趙笑影的美文
男:首先請大家觀賞詩歌《誠信》
男:接下來請大家觀賞散文《愛護環境,人人有責》
女:一篇漂亮好聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁寬闊的草原。請觀賞雷興鵬和趙笑影的美文
男:你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
女:那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校內廣播站!校內廣播站會把你的歡樂傳遞給大家!
男:接下來請收聽《生活小常識》。
女:讓歌聲為你送上深情的祝愿!
男:讓歌聲傳遞你們美妙的心聲!請聽歌曲《歌聲與微笑》
男:同學們,老師們,在送完祝愿的同時,我們的節目也已經接近尾聲
女:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f再見的時候了。
合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!
老師,同學們再見!
紅領巾廣播稿14
甲:老師、同學們:大家早上好!
乙:隨著這歡快的樂曲,紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是主持人XXX乙:我是主持人XXX
甲:“又是一年春草綠,依舊十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充溢朝氣與活力的20xx年春季。今日是新學期的第四天,我們帶著對寒假生活的美妙記憶,懷著對新年的向往,對新學期的憧憬,又回到了學校,站在了新的起跑線上。
乙:敬愛的老師、同學們:在過去的一個學期里,經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位老師的辛勤耕耘、耐性輔導、各項活動都取得了肯定的成果。在新的學年里,讓我們攜手共進,接著努力,創建更好的成果:新學期,新氣象,在今后我們要特殊留意良好習慣的養成。
甲:老師、家長都很關切我們的學習成果,其實更關切我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛生、誠懇守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠懇守信,我們在努力學習過程中,肯定要培育良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
乙:同學們,經過一個豐富多彩的寒假,你們肯定巡游了很多風景美麗的名勝古跡,閱讀了許多妙趣橫生的課外書籍,參與過很多終生難忘的課外活動,積累了很多自己在暑假中的喜樂見聞,趕快拿起筆來,把你的所見所聞寫出來,交給你的老師,投稿給我們紅領巾廣播站吧!但是,經過一個開心的假期,有少部分同學放松了對自己的要求,在寒假期間養成了很多不良的習慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習慣既沾污了我們美麗的校內環境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學們在新的學期里,應樹立主子翁意識和責任感,“愛我校內,從我做起”從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發展,更嚴格地要求自己,克服不良習慣,爭做“新世紀的合格小公民”。
甲:楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再飛的時候;然而時間溜走了卻永不返回,所以我們每位同學都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊靜靜溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦請求而有所眷顧。人或許恒久跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間。
乙
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