長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年自考專業課-教育類考試歷年真題選編含答案（圖片大小可自由調整）第一卷一.單選題(共15題)1.教育經費構成主要包括（）A.教育事業費、教育基本建設費、各種教育主管部門自身的事業費B.教育事業費、基本建設費、人員經費C.人員經費、公共經費、基本建設費D.教學業務費、教師工資、基建費2.學校形成辦學特色的制約因素是A.校長B.教師C.傳統和校風D.時代和社會環境3.教育行政強制執行的程序是（）B.作出行政強制決定、告誡、執行C.取證、作出強制執行的決定、執行4.首次提出了“我國基礎教育管理權力下放到地方，實行分級負責、分級管理”的法規文件是A.中共中央《關于教育體制改革的決定》B.《中國教育改革與發展綱要》C.《中共中央國務院關于進一步深化教育改革、全面推進素質教育的決定》D.《中華人民共和國教育法》A.效率與效能之間的矛盾B.任務和分配時間之間的矛盾C.人與人之間的矛盾D.目標與過程之間的矛盾6.行動研究法重在A.進行教改實驗B.進行純理論建構C.總結經驗D.解決實際問題7.社區教育管理的基本組織形式有：社區教育委員會、校外輔導站、兒童工作協調委員會和()A.婦聯B.關心下一代協會C.居民委員會D.家長學校8.教育管理的關鍵和核心問題是A.提高教育質量和效益B.實現教育目的C.提升管理水D.端正教育思想9.安排德育內容要具體，強調一個“小”字;要貼近實際，講究一個“近”字，這符合德育內容管理改革的A.規范化原則B.科學化原則C.序列化原則D.系統化原則10.依據人口增長趨勢、年齡的分布及長期的國家教育政策，對于各級各類學校入學需求作綜合的推測，并在此基礎上設計教育發展戰略的方法是A.社會需求法B.人才需求預測法C.教育投資效益分析法D.國際比較法11.中小學課程管理體制中，實行中央統一領導的國家是B.美國12.班集體的直接組織者、教育者和指導者是B.教導主任C.任課教師D.校長13.德育評價的方法有：集體評議法、調查法、定量分析法和()A.獎懲法B.個案法C.過程分析法D.經驗總結法14.自1994年以來，我國對城市和農村征收教育費附加的計征比率分別是A.4%，2%～2.5%B.4%，1.5%～2%C.3%，2%～2.5%D.3%，1.5%～2%15.教育行政機關依照法定權限執行教育法規，對教育行政管理對象的違反教育法規行為進行改正、約束、制裁的行政活動叫作A.教育行政執法B.教育行政措施C.教育行政處罰D.教育行政強制執行第一卷參考答案一.單選題1.正確答案：A2.正確答案：D3.正確答案：B4.正確答案：A5.正確答案：C6.正確答案：D7.正確答案：B8.正確答案：A9.正確答案：B10.正確答案：A11.正確答案：D12.正確答案：A14.正確答案：D15.正確答案：A第二卷一.單選題(共15題)1.根據中共中央《關于教育體制改革的決定》對“校長負責制”的表述，校務委員會按其運作性質應屬于A.決策機構B.監督機構C.事務執行機構D.審議機構A.創造適合兒童的教育B.培養適合教育的兒童C.發揮診斷功能D.發揮鑒定功能3.社會環境對學生有積極影響，也有消極影響，既通過公開方式影響，也通過隱蔽方式感染。這反映了社會環境影響的A.復雜性B.隱形性C.多樣性D.指導性4.行動研究法是一個實際的（）A.行動過程B.總結過程D.觀察過程5.通過收集輸出的教育信息的執行情況，對教育信息的再輸出發生影響，這體現了教育督導的B.促進性功能D.溝通性功能6.中外關于校長任職期限的制度大體有兩種類型，即常任制和A.任期制B.聘任制C.選舉制D.考任制7.以經濟發展過程中所需各種人才的培養與提供為目標值，來制定教育發展戰略的方法是A.社會需求法B.人才需求預測法C.教育投資效益分析法D.國際比較法8.發表《工業管理和一般管理》一書，并在管理過程理論中提出“五職能說”的是A.泰羅B.法約爾C.孔茨D.德魯克9.學生借讀費屬于學校經費來源中的A.財政撥款B.入學雜費收C.預算外收入D.上年度的預算10.我國目前所采用的校長任用制度，主要是A.選舉制C.委任制D.考任制11.中國近代史進程中，西方各種教育思潮都曾不同程度地引入我國，其中美國學者杜威所倡導力行的教育思潮被稱為A.平民主義教育B.實用主義教育C.鄉村教育D.實驗主義教育12.教師的成長包括知識化過程、專業化過程A.角色化過程B.規范化過程C.成熟過程D.榜樣化過程13.校園文化的主體是A.教師B.學生D.學校、家庭和社區14.在學生管理中，為防止教師包辦代替，既要強調制度的作用，更要提倡學生的()A.常規管理B.集體管理C.自我管理D.科學管理15.按照我國憲法、勞動法、教育法和教師法的有關規定，教師享有以下權利：勞動和獲得報酬的權利;教育和教學的權利;參與學校管理的權利和()A.尊師愛生的權利B.業務進修的權利C.維護教育、教學秩序的權利D.忠誠于社會主義教育事業的權利一.單選題1.正確答案：D2.正確答案：A3.正確答案：A4.正確答案：A5.正確答案：A6.正確答案：A8.正確答案：B9.正確答案：B10.正確答案：C11.正確答案：B12.正確答案：C13.正確答案：C14.正確答案：C15.正確答案：B第三卷一.單選題(共15題)1.學校管理體制的核心和基礎是B.學校規章制度C.學校人事制度D.學校教學制度2.教育事業的特點有非權利性、非營利性、教育性和A.社會性B.長期性C.發展性D.專業性3.縣級人民政府設有教育局、科或教育委員會，A.它是我國最基層的教育行政機關B.它是實施九年制義務教育的基本單位C.它的職責就是管理鄉村教育事業D.它主要承擔著辦好中等職業教育的重任4.老子曰：“勝人者有力，自勝者強。”這啟示教育人員在進行自我管理時應該學會A.自識B.自控C.自檢D.自理5.為保證培養合格人才而對教學過程和效果進行指導控制的活動，稱為教學的()A.計劃管理B.目標管理C.組織管理6.1954年，美國著名管理學家德魯克在《管理實踐》中提出的主張及思想是A.質量管理C.過程管理D.案例管理7.教育管理目標能夠形成反饋機制，讓教育管理者及時了解目標實施的各方面情況，并采取有力措施對出現的偏差作出調整，這體現了教育管理目標的A.導向作用B.激勵作用C.聚合作用D.控制作用A.職務任免B.管理和監督D.職位分類9.通過校園文化理想及一系列文化行為將全體學校人員凝聚在一起，形成合力。這體現了學校校園文化的A.教育功能B.社會功能C.管理功能D.審美功能10.組織學校衛生工作，應堅持A.以安全衛生為主B.以安全保健為主C.以自我保健為主D.以預防保健為主11.中小學的學籍管理屬于A.教務工作B.德育工作C.總務工作D.教科研工作12.學校資金運轉過程的計劃、組織和控制就是學校()A.收入管理B.財務管理C.財產管理D.支出管理13.學校管理特色中“特色”二字的基本涵義包括兩個相互聯系的方面，它們是A.個性、品牌B.質量、數量C.效益、發展D.優質、獨特14.根據教育評價的結論來區別評價對象的優劣程度，這屬于教育評價的A.導向功能B.激勵功能C.診斷功能D.鑒定功能15.中外關于校長任職期限的制度，大體有兩種類型，即常任制和()A.聘任制B.選舉制C.任期制D.考任制第三卷參考答案一.單選題1.正確答案：A2.正確答案：D3.正確答案：B4.正確答案：B5.正確答案：D6.正確答案：B7.正確答案：D8.正確答案：D9.正確答案：C10.正確答案：D11.正確答案：A12.正確答案：C13.正確答案：D14.正確答案：D15.正確答案：C第四卷一.單選題(共15題)1.我國教育經費的最主要來源是A.稅收B.學雜費C.財政撥款D.社會集資2.傳統、校風是學校形成辦學特色的()A.決定因素B.基本因素C.前導因素D.制約因素3.屬于教育行政機關國家公務員的是A.校長C.教研室主任D.教科所所長4.校園文化建設主體包括校領導、()A.教師和家長B.職工和學生C.學生和家長D.教職工和學生5.我國近代教育督導制度產生的標志是1909年擬定了A.《視學官章程》B.《督學規程》C.《視導要項》D.《教育部督學規程》A.計劃準備階段B.組織實施階段C.檢查核實階段D.總結處理階段7.我國近代基礎教育行政管理初步專門化的一個重要標志是在1905年設立了A.教育部B.學部C.國子監D.視導處8.在我國取消尊孔讀經的制度，開始于A.《壬戌學制》B.《壬寅學制》C.《癸卯學制》D.《壬子·癸丑學制》9.撤銷違法舉辦的學校，責令其停止招生，這種教育行政處罰行為屬于B.能力罰C.財產罰D.救濟罰10.早期管理過程理論最重要的代表人物是A.西蒙B.羅爾C.法約泰D.戴明11.科學管理的核心是B.組織措施C.目標D.信息控制12.班主任在班級外進行指揮，班主任與同學以及同學與同學之間形成情感和信息交流的班級管理模式屬于A.松散式B.命令式C.多向聯系式D.民主平等式13.促使一所學校辦學特色形成的前導因素是A.校長B.教師C.傳統、校風D.時代和社會環境14.校長應該成為民主、