第1頁共1頁大四畢業(yè)實習(xí)總結(jié)個人寫作盡管之前參加過北京城市生存訓(xùn)練，做過很多兼職，但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山，有一種體驗的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門，四處奔波租房，上下班在寒風(fēng)中擠公交，開始為生活斤斤計較的時候，才真真切切地意識到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會這個大熔爐，我學(xué)會的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心，我覺得實習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)清生活本來的樣子，然后學(xué)著適應(yīng)生活?？粗蠼稚系拿總€人，大家都在為生活忙碌奔波，都在咬牙堅持為夢想拼搏，別人能做到的，自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時候覺得學(xué)習(xí)好難，離開校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易，終身學(xué)習(xí)，且行且珍惜。初入社會的壓力固然會有，適當(dāng)加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進(jìn)步，如果沒有壓力，潛能得不到開發(fā)，智慧便不能開花。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。能力不夠，繼續(xù)努力;有所進(jìn)步，精益求精;未達(dá)絕頂，永不止步。愿我們既有壓力，也懂努力，既有動力，也得收獲。心有所信，方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說過：“青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗?！痹诮h百年之際，青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行，使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)驗，對照現(xiàn)實，激發(fā)奮進(jìn)力量，與黨同步前行。大四畢業(yè)實習(xí)總結(jié)個人寫作（二）轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了一周，在這里的日子過得非?？?，和指導(dǎo)老師、同學(xué)們、舍友們也都很合得來。大家一起實習(xí)的生活也非常有意義，每天最開心的就是和大家一起吃飯和在早午讀批改作業(yè)等等。短短幾天，我也學(xué)習(xí)到了如何管理班級，如何表揚(yáng)學(xué)生，如何布置作業(yè)聽寫，如何帶動活躍班級氣氛等等。我們的指導(dǎo)老師也非常的細(xì)心負(fù)責(zé)，在課堂中我們觀察不同老師的上課風(fēng)格與課堂節(jié)奏，可以幫助我們找到自己的風(fēng)格。年級組織的教研活動也讓我明白了如何去出題，如何去分析試卷的有效性，如何抓住學(xué)生的易錯點和重難點并回歸課本進(jìn)行考察等等。作為實習(xí)老師，我們需要深入了解學(xué)生心理，充分理解他們并積極備課磨課;另一方面，我們也能體會到當(dāng)老師的辛苦和不易。初中階段，是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，老師們必須要嚴(yán)格督促他們，作為班主任，更是早出晚歸，管理整個班集體的課堂學(xué)習(xí)及自習(xí)紀(jì)律等。大四畢業(yè)實習(xí)總結(jié)個人寫作（三）及至今日，大學(xué)生活恍然已近四載;回顧往昔，喜愁哀樂不勝感慨萬千。通過三個月的實習(xí)，我獲得了實際的工作經(jīng)驗，這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，收獲很大。實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會，不僅僅能夠看清楚自己的潛力，更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面。我很感激學(xué)院為我們提供這樣的機(jī)會，我也順利進(jìn)入了順豐公司開啟實習(xí)時光。實習(xí)的日子里辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了他們職工們的辛苦，我在基層一線上深深感受到生活的不易，這是我在象牙塔里所無法感知的。如今，真正在基層一線體會，不僅讓我了解了基層人員的辛苦，也讓我品味到人間百味，豐富了我人生的厚度。小塞涅卡曾說：“一個人，只有在實踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力?！蓖ㄟ^這次實習(xí)，我才知道自己所學(xué)知識的匱乏，即使是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容也不能靈活地運(yùn)用于實際操作之中，讓我深刻地理解了實踐的重要性，光學(xué)習(xí)理論知識是不夠的，還要把理論