本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年我愛網球手抄報(4篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是我為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛網球手抄報篇一

為什么叫網球英雄呢？那可是說來話長，就讓我給你從頭說起。

今天我和我的好朋友英紹杰一起來到了樓下開始了一場一對一的網球大戰，我們二人都顯得特別重視這場比賽，十分想拿冠軍。

比賽開始了，場邊似乎燃燒起了一團大火，可是比一比才知道我們二人不分高下，基本上誰發球就等于贏了一分，等到20比20的時候，我才十分憤怒的說：“你可不可以正經的來一場網球大賽啊！〞

這才知道英紹杰原來是保存實力，于是英紹杰便使出自己的必殺技“火焰射球〞，即刻一股風向我沖來，而我也使出了必殺技，“神盾〞擋住了這生死決斗的一球，等打了十幾個來回時才分出了輸贏，我十分滿足地點了點頭。

可是誰知我33的時候，他才30這才氣急敗壞的朝天發了一個“飛龍在天〞只見球像飛機一樣沖上了天，僅僅卡在窗臺底下的臺階上。

我用生氣地看著他，他自知犯了錯，馬上找了大量石頭，朝上扔，扔了十發竟然也沒有射下來，我失去了耐心，也從他手上奪到了一塊石頭，隨便地朝天一扔，沒想到“瞎貓碰見死耗子〞，竟然命中目標，網球飄飄悠悠掉了下來。哇塞！這可憐的網球竟然被我拯救了。

從這以后我便封為了網球英雄，現在你知道我為什么叫網球英雄了吧！

我愛網球手抄報篇二

寒假可是鍛煉身體的好時機。這不，我和媽媽開始一起學網球了。這里面的趣事可是一大籮呢！不信，請你“走著瞧〞——

截車鐵馬還是木牛流馬？

在球場的入口，有四個大字赫然映于眼前——截車鐵馬。我定睛觀瞧，原來這四個字是鑲在攔截車的圍欄上的，顯得很有氣勢。但我總覺得這四個字好像似曾相識一樣，哦，原來它們和木牛流馬很像啊！

“酷刑〞伺候

一個看似簡單的正手擊球動作，我們已經學了三次了，可是還是不過關。這不，教練對我和媽媽“酷刑〞伺候了：我的“待遇〞是教練在我的球拍上又插了兩只球拍，讓我練揮拍的力度；而媽媽的“待遇〞是在拍頭上系上了橡皮筋，讓她練揮拍的弧度……哎呀，我倆好慘呀！

攻擊“敵人〞

打球打得方向不準，教練又有招了，他拿來了一把椅子，放在了球網的另一邊。他讓我們把球打向“敵人〞，打中者為勝。這下我們可有目標了，向“敵人〞頻繁發動進攻。剛開始十次進攻里面只能打中一、兩次，后來逐漸能打中三、四次甚至更多了……

“師哥〞還是“師姐〞

學了幾次之后，好像進入了“瓶頸期〞，進步幅度越來越小了。教練又有“陰謀〞了，他“挑唆〞我，讓我好好練習，爭取超過媽媽，這樣我就可以當“師哥〞了。“師哥〞的頭銜還真的很有吸引力，我奮力地練了起來……

我愛網球手抄報篇三

你打過網球嗎？你喜歡打網球嗎？我已經和那圓圓的、胖胖的網球結下了不解之緣。

網球帶給我的苦

以前，我對網球不了解，也不會打網球。來到白塔小學以后，我才真正認識網球，喜歡上網球，一心想練好它。可我不明白糟糕的事正等著我呢！

“砰！〞網球從天而降，正好打在我的頭上。看來我還真小看它了，它的脾氣真大！那天，我發球，“呼〞，球拍飛出去了，可球還在那兒！我生氣地撿起球拍，順手把球給我的對手王天嬌。剛轉身緊握球拍，“呀！〞球來了！我一個大鵬展翅，糟了，球沒接住，自己還弄了個“嘴啃泥〞，我哭笑不得地爬起來，垂頭喪氣地去撿球……。

網球帶給我的甜

經過一個多月的訓練，功夫不負有心人，我最終學會了打網球。東一球，西一球，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。腳下仿佛踩著一朵幸福的云。嘿嘿，我再也不會“嘴啃泥〞了。此刻的技術都快趕上五年級女子冠軍羅珊珊了。

還有，你看看我，原先骨瘦如柴，此刻都有一大塊肌肉了，全是那小網球的功勞。網球給我帶來的開心太多了，就連我的視力也提升了不少，就更不用提觀看者給我的點贊了。

我期望你也喜歡上這小小的網球，由于這項運動不僅僅強健體魄，還能矯正視力；不僅僅給我們帶來大量人生啟示，還會給我們帶來好多開心。

我愛網球手抄報篇四

我今天特別開心，為什么呢？由于我要去打網球。

我一早吃完飯，媽媽就開車送我到學網球的地方。我走到里面，開始了我平生第一次打網球。

教練先教我正拍，“喏，對，就是這樣〞。我兩只手緊緊地握著球拍，右手在上，左手在下。然后他又讓我帶拍往后伸，左手不動，五指伸平；其次步，右手帶拍下降；最終一步，右手帶拍往下弧形上升，拍柄先出，球正好要落在球拍中間，然后左手拿拍柄上方，左右手帶向左肩伸，球拍靠后背，這時，球就會飛出去了。

我也是這么打的，本來我以為球會打不過網，可是球卻在空中劃過了一道美麗的弧線，便在網那邊墜落了，老師表揚了我。然后他又將球扔了起來，我又像方才那樣揮了過去，結果，球騰空飛起，又像一架直升機掉了下來。

教練又教我打反拍，他對我說：“反拍和正拍握的方式是不同的，是和切西瓜的拿法一致。〞我改正錯誤的握法，然后教練又把怎樣打反拍告訴我。我一拍過去，球飛了出去，可是球打偏了。教練說：“不慌張，我們再來幾個。〞于是，我們又打了幾個。

終究，我學會了打反拍。我發現，你覺得一件事情難辦，但辦了之后，你又覺得這件事很簡