心理咨詢師培訓(xùn)心理診斷三級詳解演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有152頁\編輯于星期六（優(yōu)選）心理咨詢師培訓(xùn)心理診斷三級現(xiàn)在是2頁\一共有152頁\編輯于星期六

親其師—信其道青椒黃瓜西紅柿蘿卜白菜藕----菜買了可是你沒時(shí)間做，你不想做我已經(jīng)做好了你只需要拿起筷子-----來吃現(xiàn)在是3頁\一共有152頁\編輯于星期六

難點(diǎn)突破現(xiàn)在是4頁\一共有152頁\編輯于星期六常考題目1如何做初步診斷2初步診斷以及依據(jù)3如何做鑒別診斷現(xiàn)在是5頁\一共有152頁\編輯于星期六

請區(qū)別6個(gè)概念：1一般心理問題2嚴(yán)重心理問題3神經(jīng)癥性心理問題4神經(jīng)癥5精神障礙6人格障礙現(xiàn)在是6頁\一共有152頁\編輯于星期六1、心理問題分類：正常心理健康

心理不健康一般心理問題

嚴(yán)重心理問題神經(jīng)癥性心理問題（可疑神經(jīng)癥）不正常神經(jīng)癥恐怖癥焦慮癥強(qiáng)迫癥軀體形式障礙（含疑病癥）重性精神障礙精神分裂癥心境障礙躁狂癥抑郁癥雙相障礙（躁郁癥）其他精神障礙應(yīng)激相關(guān)障礙

人格障礙及性心理障礙心理生理障礙癔癥（歇斯底里癥）現(xiàn)在是7頁\一共有152頁\編輯于星期六2、正常與不正常的判定依據(jù)

1、正常與異常的三原則。

⒈主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則；⒉心理活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則；⒊人格（個(gè)性）相對穩(wěn)定原則。2、典型癥狀。

3、是否有自知力。（包括是否有主動(dòng)求醫(yī)行為。）現(xiàn)在是8頁\一共有152頁\編輯于星期六舉例說明三原則

⒈主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則；（幻聽，幻視，）我看到有一個(gè)人蹲在那監(jiān)視我，我聽到他對我說跳下去。⒉心理活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則；出軌后---男1：沒事人一樣，男2：內(nèi)疚，失眠，脫發(fā)，一遍遍檢查。⒊人格（個(gè)性）相對穩(wěn)定原則。悶葫蘆-------人來瘋，大喇叭，滿場飛現(xiàn)在是9頁\一共有152頁\編輯于星期六3、一般心理問題

與嚴(yán)重心理問題的鑒別：一般心理問題嚴(yán)重心理問題刺激的性質(zhì)現(xiàn)實(shí)因素（一般事件）現(xiàn)實(shí)因素（相對強(qiáng)烈）持續(xù)的時(shí)間兩個(gè)月以內(nèi)兩個(gè)月以上、半年以下反應(yīng)的強(qiáng)度不良情緒、可以控制痛苦情緒、難以控制是否泛化未泛化已泛化現(xiàn)在是10頁\一共有152頁\編輯于星期六什么是泛化？例如：12012-11-10《今日說法》-----湄公河上的槍聲---他的妻子開始是怕聽到槍聲。他的妻子后來發(fā)展為不敢看電視。2一個(gè)禿子與公雞和夜壺的故事-----現(xiàn)在是11頁\一共有152頁\編輯于星期六4、神經(jīng)癥的判定：1分2分3分三項(xiàng)得分相加后計(jì)算總分：3分，不是神經(jīng)癥；4-5分，可疑神經(jīng)癥；6分及以上，神經(jīng)癥。病程短程（小于3個(gè)月）中程（3個(gè)月到1年）長程（1年以上）精神痛苦的程度輕度（可自己擺脫）中度（須別人幫助才能擺脫）重度（幾乎完全無法擺脫）社會(huì)功能工作學(xué)習(xí)交往輕微妨礙工作學(xué)習(xí)交往效率明顯下降，部分工作和避免某些社交不能工作學(xué)習(xí)，社會(huì)交往完全回避現(xiàn)在是12頁\一共有152頁\編輯于星期六1、嚴(yán)重心理問題：心理沖突的性質(zhì)是常形，（1）現(xiàn)實(shí)性的；（2）道德性的。2、神經(jīng)癥：心理沖突的性質(zhì)是變形，（1）與現(xiàn)實(shí)處境無關(guān)且是雞毛蒜皮的小事（2）不帶明顯的道德色彩。5、神經(jīng)癥與嚴(yán)重心理問題的鑒別：現(xiàn)在是13頁\一共有152頁\編輯于星期六記憶回顧-----提問一三個(gè)原則？：⒈主觀世界與客觀世界統(tǒng)一性原則；⒉心理活動(dòng)內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則；⒊人格相對穩(wěn)定原則。二泛化？三神經(jīng)癥？四嚴(yán)重心理問題？五神經(jīng)癥與嚴(yán)重心理問題？現(xiàn)在是14頁\一共有152頁\編輯于星期六確定求助者的問題是否屬于健康心理

咨詢的工作范圍心理正常心理異常健康不健康一般心理問題嚴(yán)重心理問題可疑神經(jīng)癥神經(jīng)癥心境障礙生理心理障礙癔癥常見精神障礙人格障礙常形沖突變形沖突三原則十標(biāo)準(zhǔn)自知力/求醫(yī)行為精神分裂癥健康心理咨詢的工作范圍現(xiàn)在是15頁\一共有152頁\編輯于星期六

第一章心理診斷技能

第一節(jié)

初診接待與資料的搜集、整理第一單元如何進(jìn)行初診接待第二單元攝入性談話第四單元一般臨床資料的整理與評估第五單元了解求助者的既往史，尋找有價(jià)值的資料現(xiàn)在是16頁\一共有152頁\編輯于星期六第二節(jié)初步診斷---看目錄第一單元確定造成求助者心理與行為問題的關(guān)鍵點(diǎn)第二單元對求助者形成初步印象、

對一般心理健康水平進(jìn)行分析第三單元確定求助者的問題

是否屬于心理咨詢的工作范圍第四單元一般心理問題的診斷第五單元嚴(yán)重心理問題的診斷第六單元提出心理評估報(bào)告現(xiàn)在是17頁\一共有152頁\編輯于星期六前言一、什么是心理診斷？

（重點(diǎn)突破）現(xiàn)在是18頁\一共有152頁\編輯于星期六背誦心理診斷概念三級P25

心理診斷是指心理咨詢師通過觀察法、會(huì)談法、實(shí)驗(yàn)法、測驗(yàn)法、產(chǎn)品分析法等，獲取求助者臨床資料，對求助者的心理狀態(tài)和人格特征進(jìn)行評定，最終對求助者的心理和行為狀態(tài)的性質(zhì)做出判斷的過程。（P25）

現(xiàn)在是19頁\一共有152頁\編輯于星期六心理診斷圖示記憶求助者的臨床資料評定觀察法會(huì)談法實(shí)驗(yàn)法測驗(yàn)法量表法判斷分析現(xiàn)在是20頁\一共有152頁\編輯于星期六注意1心理診斷只是在心理咨詢開始階段使用？2心理診斷是貫穿在心理咨詢的全過程？（P25）現(xiàn)在是21頁\一共有152頁\編輯于星期六

第一節(jié)初診接待與資料搜集、整理

第一單元

如何進(jìn)行初診接待學(xué)習(xí)目標(biāo)工作程序相關(guān)知識(shí)注意事項(xiàng)現(xiàn)在是22頁\一共有152頁\編輯于星期六初診接待人和人的初步印象0.3秒就形成了心理底片—我們不會(huì)無緣無故喜歡一個(gè)人把自己擦亮現(xiàn)在是23頁\一共有152頁\編輯于星期六

背誦選擇題初診作用P1

1讓求助者覺得自在，幫助求助者減低緊張不安與疑慮，以便建立一個(gè)可以有效工作的咨詢關(guān)系。1不在于解決求助者的困擾，而是在于提供一個(gè)讓求助者傾訴的空間。有機(jī)會(huì)深層地覺察自己。陪伴求助者一起去看看問題與困擾是什么？良好咨詢關(guān)系是保證心理咨詢成功的必要條件。

2初步了解評估求助者的問題，為形成初步診斷打基礎(chǔ)。現(xiàn)在是24頁\一共有152頁\編輯于星期六工作程序—八步P（2-4）

（一）做好咨詢前的準(zhǔn)備工作（二）使用禮貌的接待方式和語言（三）間接詢問求助者希望得到哪

方面的幫助。（四）詢問結(jié)束后，明確表明態(tài)度。現(xiàn)在是25頁\一共有152頁\編輯于星期六工作程序—八步

（五）向求助者說明保密原則（六）向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)（七）向求助者說明其權(quán)利與義務(wù)（八）與求助者進(jìn)行協(xié)商，

確定使用哪種咨詢方式。P2--4現(xiàn)在是26頁\一共有152頁\編輯于星期六工作程序（一）

做好咨詢前的準(zhǔn)備工作咨詢室的配置正常的社交距離正常的咨詢位置心理咨詢師的儀態(tài)現(xiàn)在是27頁\一共有152頁\編輯于星期六（二）禮貌用語P3態(tài)度：熱情過度？語言：請進(jìn)，請坐，歡迎？--感謝信任填表---自愿？現(xiàn)在是28頁\一共有152頁\編輯于星期六（三）間接詢問判斷題（*****）1你有什么事？2你有什么問題？3出什么事了？4說吧！5怎么啦？現(xiàn)在是29頁\一共有152頁\編輯于星期六（四）表明態(tài)度我愿意為你和你一起來面對-----但是對不起，超出我的專業(yè)領(lǐng)域，我不能給你--例如：一個(gè)退休老同事喜歡跳舞，喜歡跟女鄰居開玩笑—我老伴把我盯的緊緊的---你幫我勸勸她。現(xiàn)在是30頁\一共有152頁\編輯于星期六

（五）保密的內(nèi)容P3多選題

1心理咨詢過程中求助者暴露的內(nèi)容。2心理咨詢接觸。3（在沒有征得求助者同意的情況下），

不得隨意透露上述信息。4不得隨意打探求助者的個(gè)人隱私。窺探欲望----進(jìn)化心理學(xué)---人類山洞時(shí)期安全感的需要。現(xiàn)在是31頁\一共有152頁\編輯于星期六保密例外

1求助者同意將保密信息透露給他人2司法機(jī)關(guān)要求心理咨詢師提供保密信息3針對心理咨詢師的倫理或訴訟（你害的））4法律規(guī)定的保密問題限制，如虐待兒童、虐待老人5自殺—?dú)⑷恕獔?bào)復(fù)投毒—插電—繩索6艾滋---傳染性疾病的求助者---仇視社會(huì)。現(xiàn)在是32頁\一共有152頁\編輯于星期六今日說法B賣菜菜農(nóng)出車禍，頸部被割斷。車翻進(jìn)溝里。綁在公路兩邊樹上的繩子---現(xiàn)在是33頁\一共有152頁\編輯于星期六A想報(bào)復(fù)CB早上起早點(diǎn)，趕去送菜C腰疼，改道走平路。現(xiàn)在是34頁\一共有152頁\編輯于星期六（五）保密原則的重要性

尊重求助者的自主性體現(xiàn)心理咨詢師的誠信避免對求助者造成傷害使求助者獲得安全感利于建立良好的咨詢關(guān)系現(xiàn)在是35頁\一共有152頁\編輯于星期六（六）心理咨詢的性質(zhì)P3----學(xué)員筆記—記憶1確保了解哪幾個(gè)問題-----2應(yīng)當(dāng)向求職者說明---“協(xié)助”3還應(yīng)當(dāng)向求職者說明---“過程”現(xiàn)在是36頁\一共有152頁\編輯于星期六相關(guān)知識(shí)一第一印象的重要性二危機(jī)的處理三心理問題的表現(xiàn)形式分類P4（熟記于心）現(xiàn)在是37頁\一共有152頁\編輯于星期六初診注意事項(xiàng)1避免緊張情緒2注意語言表達(dá)3強(qiáng)調(diào)保密原則4說明心理測量功能的有限性。5儀態(tài)端正，儀表。現(xiàn)在是38頁\一共有152頁\編輯于星期六第二單元、攝入性會(huì)談學(xué)習(xí)目標(biāo)是：攝入性會(huì)談的目標(biāo)，內(nèi)容，范圍。現(xiàn)在是39頁\一共有152頁\編輯于星期六

第二單元、攝入性會(huì)談

工作程序六步走：一確定會(huì)談的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍二確定提問方式三傾聽四控制會(huì)談內(nèi)容與方向五對會(huì)談內(nèi)容歸類六結(jié)束會(huì)談現(xiàn)在是40頁\一共有152頁\編輯于星期六（一）確定會(huì)談的目標(biāo)、內(nèi)容與范圍求助者主動(dòng)提出的求助內(nèi)容在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)依據(jù)心理測評中發(fā)現(xiàn)的問題上級心理咨詢師下達(dá)的會(huì)談目標(biāo)常考題記憶方法：你說—我看-----心測---上達(dá)現(xiàn)在是41頁\一共有152頁\編輯于星期六心理咨詢技能第二章（二）提問技巧（第二章會(huì)講）（三）傾聽方式技巧.注意事項(xiàng)

（第二章會(huì)講）現(xiàn)在是42頁\一共有152頁\編輯于星期六（四）控制會(huì)談的方向的4種方法釋義：重復(fù)求助者話語中的主要內(nèi)容，并順便提出另一個(gè)問題。中斷：在談話中暫時(shí)休息一下，當(dāng)求助者因情緒激動(dòng)或思維混亂而喋喋不休時(shí)，不能強(qiáng)行讓他停止說話。真實(shí)浮現(xiàn)情感反射：心理咨詢師有意識(shí)的刺激一下求助者，使他把會(huì)談轉(zhuǎn)向某類問題。初次會(huì)談盡量不使用。引導(dǎo)：由目前的話題引向另一話題。現(xiàn)在是43頁\一共有152頁\編輯于星期六控制會(huì)談的方向的4種方法控制會(huì)談的方向的4種方法背誦記憶現(xiàn)在是44頁\一共有152頁\編輯于星期六會(huì)談內(nèi)容歸類1個(gè)人成長發(fā)展2現(xiàn)實(shí)生活3婚姻狀況4人際關(guān)系5身體6情緒體驗(yàn)、生活態(tài)度現(xiàn)在是45頁\一共有152頁\編輯于星期六如何結(jié)束會(huì)談每一組表演一次：結(jié)束會(huì)談的場景。現(xiàn)在是46頁\一共有152頁\編輯于星期六結(jié)束會(huì)談1重申保密原則。2預(yù)約下一次。3作業(yè)------。4建議（檢查身體）5結(jié)束語謝謝信任。現(xiàn)在是47頁\一共有152頁\編輯于星期六相關(guān)知識(shí)-會(huì)談法要點(diǎn)-P8-13??1會(huì)談中聽比說更重要（對會(huì)談內(nèi)容進(jìn)行）3區(qū)分和鑒別

（保持非評判性）2態(tài)度4會(huì)談法的種類8會(huì)談內(nèi)容的選擇原則7怎樣提問題現(xiàn)在是48頁\一共有152頁\編輯于星期六非評判性態(tài)度-中性化“理解”是態(tài)度中最中性化的和非評判性的，從心理學(xué)角度理解，“理解”只說明對他的行為或情緒發(fā)生的規(guī)律或必然性有了肯定的看法，而對其社會(huì)效應(yīng)和其他后果仍是一種保留態(tài)度。“理解”既不破壞會(huì)談氣氛，又對后來的幫助指導(dǎo)留有余地。現(xiàn)在是49頁\一共有152頁\編輯于星期六現(xiàn)在是50頁\一共有152頁\編輯于星期六看日出看日出時(shí)你不會(huì)要求右邊的云霞再紅一點(diǎn)現(xiàn)在是51頁\一共有152頁\編輯于星期六會(huì)談法的種類攝入性會(huì)談：了解背景資料、健康狀況、工作狀況和家庭狀況，以及求助者當(dāng)前的感受、狀態(tài)、咨詢動(dòng)機(jī)和期望等；鑒別性會(huì)談：通過交談和觀察確定使用什么測驗(yàn)和鑒別性措施；治療性會(huì)談：針對心理和行為問題所進(jìn)行的談話，這類談話往往是心理治療的一種。咨詢性會(huì)談：針對健康人的某些問題而進(jìn)行的會(huì)談。應(yīng)急性或危機(jī)性會(huì)談：當(dāng)求助者發(fā)生意外時(shí)，醫(yī)生或心理咨詢師用會(huì)談法給以幫助。現(xiàn)在是52頁\一共有152頁\編輯于星期六P10---P11攝入會(huì)談方式P１０---背景資料采集法桑德伯格17條（東問西問）學(xué)員記筆記。P11了解求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)：馬隆沃德（1976）---六條1外表2語言3思維4認(rèn)知5情緒6自知力現(xiàn)在是53頁\一共有152頁\編輯于星期六

怎樣提問題現(xiàn)在是54頁\一共有152頁\編輯于星期六說話的藝術(shù)把各種封閉性提問變成開放式提問現(xiàn)在是55頁\一共有152頁\編輯于星期六不恰當(dāng)提問的消極作用：

1造成依賴。2責(zé)任轉(zhuǎn)移。3減少求助者的自我探索4產(chǎn)生不準(zhǔn)確的信息。5產(chǎn)生防衛(wèi)心理和行為。6影響交談中必要的概括與說明。現(xiàn)在是56頁\一共有152頁\編輯于星期六提問的技巧：1為什么---怎么和什么。2多重選擇性問題3多重問題4修飾性反問5責(zé)備性問題6解釋性問題凱利（1977）研究現(xiàn)在是57頁\一共有152頁\編輯于星期六不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞剑磺‘?dāng)?shù)姆绞较麡O作用改變問法“為什么”暗示求助者是錯(cuò)誤的怎樣？什么？多重選擇性提問獲得的信息受限制去掉選擇部分多重提問使求助者不知所措只提一個(gè)問題修飾性反問使會(huì)談陷入僵局不使用責(zé)備性問題產(chǎn)生威脅感引起防衛(wèi)嚴(yán)加杜絕解釋性問題限制求助者自我探索不使用現(xiàn)在是58頁\一共有152頁\編輯于星期六選擇會(huì)談內(nèi)容的原則P13可接受：適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣。有效：對求助者的病因有直接或間接的針對性。對求助者的個(gè)性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用。對深入探索求助者的深層病因有意義。對求助者癥狀的鑒別診斷有意義。對幫助求助者改善認(rèn)知和正確理解問題有幫助。積極：對改變求助者的態(tài)度有積極作用。現(xiàn)在是59頁\一共有152頁\編輯于星期六會(huì)談法注意事項(xiàng)1態(tài)度必須保持中性。2提問中避免失誤。3不能用指責(zé)、批判性語言隨意阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會(huì)談內(nèi)容。4不應(yīng)給出絕對性結(jié)論。5結(jié)束語要誠懇客氣。現(xiàn)在是60頁\一共有152頁\編輯于星期六提問：回顧攝入性會(huì)談現(xiàn)在是61頁\一共有152頁\編輯于星期六第四單元一般臨床資料整理與評估整理臨床資料的提綱精神狀態(tài)身體狀態(tài)社會(huì)工作與社會(huì)交往嬰幼兒期童年生活少年生活青年期重大轉(zhuǎn)化及評價(jià)人口學(xué)資料生活狀況婚姻家庭工作記錄社會(huì)交往其他（一）一般資料P15二個(gè)人成長史P16三目前狀態(tài)P17現(xiàn)在是62頁\一共有152頁\編輯于星期六整理求助者目前狀態(tài)

精神狀態(tài)：感知覺、注意品質(zhì)、記憶、思維狀態(tài)。情緒、情感表現(xiàn)。意志行為（自控能力、言行一致性等）。人格完整性、相對穩(wěn)定性。身體狀態(tài)：有無軀體異常感覺。求助者近期體檢報(bào)告。社會(huì)工作與社會(huì)交往：工作動(dòng)機(jī)和考勤狀態(tài)（在校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和考勤狀況）。社會(huì)交往狀況（接觸是否良好）。現(xiàn)在是63頁\一共有152頁\編輯于星期六賦予臨床資料以具體意義的方法P19現(xiàn)在是64頁\一共有152頁\編輯于星期六四影響資料可靠性的可能因素暗示：過分隨意的交談、咨詢師的傾向性很可能給求助者形成暗示。早期印象：早期印象可能影響最終診斷和咨詢決策；如果決策者不是收集資料者，容易發(fā)生對資料的理解錯(cuò)誤；會(huì)診和小組討論是有效的解決辦法。求助者的處境和人格特點(diǎn)：求助者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)阻抗或言不由衷的情況。現(xiàn)在是65頁\一共有152頁\編輯于星期六五、了解求助者的既往史尋找有價(jià)值的資料

工作程序：第一：詢問求助者以往是否去過醫(yī)療機(jī)構(gòu)，詳細(xì)閱讀就診的病歷和有關(guān)資料。第二：詢問求助者以往是否去過其他心理咨詢機(jī)構(gòu)，其咨詢（或治療）過程如何。現(xiàn)在是66頁\一共有152頁\編輯于星期六第二節(jié)初步診斷一單元確定求助者問題的關(guān)鍵點(diǎn)三確定是否在工作范圍二對求助者形成初步印象四一般心理問題的診斷五嚴(yán)重心理問題的診斷六提出心理評估報(bào)告現(xiàn)在是67頁\一共有152頁\編輯于星期六工作程序一掌握判斷正常與異常的心理活動(dòng)的三項(xiàng)原則P25二求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性P28具有診斷和鑒別意義的典型行為患有神經(jīng)癥的求助者常常表現(xiàn)為強(qiáng)烈的求治愿望而主動(dòng)求醫(yī)，對自己的癥狀是有自知力的出現(xiàn)精神病性問題的人很少主動(dòng)求醫(yī)，對自己的癥狀沒有自知力三確定工作范圍P28現(xiàn)在是68頁\一共有152頁\編輯于星期六常考—重點(diǎn)區(qū)分心理正常與異常的三原則P25統(tǒng)一性原則一致性原則穩(wěn)定性原則學(xué)員看案例1----5個(gè)現(xiàn)在是69頁\一共有152頁\編輯于星期六三、確定求助者的問題是否屬于健康心理咨詢的工作范圍心理正常心理異常健康不健康一般心理問題嚴(yán)重心理問題可疑神經(jīng)癥神經(jīng)癥心境障礙生理心理障礙癔癥常見精神障礙人格障礙常形沖突變形沖突三原則十標(biāo)準(zhǔn)自知力/求醫(yī)行為精神分裂癥健康心理咨詢的工作范圍現(xiàn)在是70頁\一共有152頁\編輯于星期六確定工作范圍（P28）1明確自己的勝任能力2健康心理咨詢的主要對象是心理不健康狀態(tài)3對精神病性問題，只能進(jìn)行有條件的輔助性工作4慎重對待神經(jīng)癥性問題和神經(jīng)癥的求助者現(xiàn)在是71頁\一共有152頁\編輯于星期六P30--34學(xué)員看案例7--16現(xiàn)在是72頁\一共有152頁\編輯于星期六四、一般心理問題的診斷工作程序---六步1分析求助者問題是否有器質(zhì)性病變作基礎(chǔ)2根據(jù)區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則和精神病性癥狀，與精神病性問題相鑒別3分析求助者的內(nèi)心沖突類型，與神經(jīng)癥性問題相鑒別現(xiàn)在是73頁\一共有152頁\編輯于星期六4分析求助者情緒是否泛化與嚴(yán)重心理問題相鑒別5確定求助者心理問題持續(xù)時(shí)間，心理，生理及社會(huì)功能影響程度6形成初步診斷現(xiàn)在是74頁\一共有152頁\編輯于星期六案例學(xué)員看17--24現(xiàn)在是75頁\一共有152頁\編輯于星期六五、嚴(yán)重心理問題的診斷工作程序：1分析求助者問題是否有器質(zhì)性的病變作基礎(chǔ)。2根據(jù)區(qū)分正常與異常的心理學(xué)原則和精神病性癥狀，與精神病性問題相鑒別3分析求助者的內(nèi)心沖突類型，與神經(jīng)癥性問題相鑒別4分析求助者情緒是否泛化5確定求助者心理問題持續(xù)時(shí)間，心理，生理及社會(huì)功能影響程度6形成初步診斷現(xiàn)在是76頁\一共有152頁\編輯于星期六P39—P44案例25--案例30現(xiàn)在是77頁\一共有152頁\編輯于星期六嚴(yán)重心理問題注意事項(xiàng)1嚴(yán)重心理問題的診斷，力求與神經(jīng)癥性心理問題相鑒別；2心理沖突的性質(zhì)，對鑒別診斷有重要意義。3通常情況下，對青年人來說，關(guān)系到個(gè)人發(fā)展前途的事件，大致都屬于高強(qiáng)度刺激。4在分析情緒是否泛化時(shí)，要注意區(qū)分泛化與心境對人的影響的區(qū)別。心境的關(guān)鍵在于持續(xù)泛化的關(guān)鍵在于誘發(fā)現(xiàn)在是78頁\一共有152頁\編輯于星期六區(qū)分一般心理問題嚴(yán)重心理問題神經(jīng)癥性心理問題激發(fā)因素常形沖突常形沖突變形沖突持續(xù)時(shí)間1-2個(gè)月2個(gè)月以上半年以下短中長3個(gè)月—1年-1年以上情緒反應(yīng)理智控制可能短暫失去理智控制失控，常人難以忍受社會(huì)功能正常，效率下降受到一定影響學(xué)習(xí)工作生活、人際關(guān)系可能受影響泛化無有有現(xiàn)在是79頁\一共有152頁\編輯于星期六神經(jīng)癥的基本臨床標(biāo)準(zhǔn)病程：不到3個(gè)月為短程，評分1；3個(gè)月到1年為中程，評分2；1年以上為長程，評分3精神痛苦的程度：輕度，病人自己可以設(shè)法擺脫，評分1；中度，病人自己擺脫不了，需要借助別人的幫助或處境的改變才能擺脫，評分2；重度，病人幾乎完全無法擺脫，即使別人安慰、開導(dǎo)、陪伴、或易地修養(yǎng)等也無濟(jì)于事，評分3社會(huì)功能受損程度：能照常工作學(xué)習(xí)以及人際交往只有輕微妨礙者，評分1；工作學(xué)習(xí)或人際交往效率顯著下降，不得不減輕工作或改變工作，或只能部分工作，或某些社交場合不得不盡量避免，評分2；完全不能工作學(xué)習(xí)，不得不休病假或退學(xué)，或某些必要的社會(huì)交往完全回避，評分3現(xiàn)在是80頁\一共有152頁\編輯于星期六如果總分為3分，可以認(rèn)為還不夠診斷為神經(jīng)癥；如果總分不小于6分，神經(jīng)癥的診斷是可以成立的；4-5分為可疑病例，需進(jìn)一步觀察確診。注意事項(xiàng)：對精神痛苦和社會(huì)功能的評定，至少要考慮近三個(gè)月的情況才行，評定涉及的時(shí)間太短是不可靠的。現(xiàn)在是81頁\一共有152頁\編輯于星期六六、提出心理評估報(bào)告工作程序:1臨床資料的核實(shí)一般使用調(diào)查法（訪問父母、朋友、同事）2評估求助者的心理、生理及社會(huì)功能狀態(tài)。3導(dǎo)致心理問題的原因的分析：生理/心理/社會(huì)綜合以上三項(xiàng)的內(nèi)容，寫出分析評估報(bào)告現(xiàn)在是82頁\一共有152頁\編輯于星期六本章需要掌握的診斷技能包括：現(xiàn)在是83頁\一共有152頁\編輯于星期六回顧診斷分類正常異常健康不健康（一般）心理問題嚴(yán)重心理問題部分可疑神經(jīng)癥神經(jīng)癥精神分裂癥心境障礙生理心理障礙癔癥重性精神病人格障礙應(yīng)激相關(guān)障礙常形心理沖突變形心理沖突無自知力有自知力，主動(dòng)求助三原則現(xiàn)在是84頁\一共有152頁\編輯于星期六回顧（1）判斷正常與異常的心理活動(dòng)的三原則

1、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則；

2、精神活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則；

3、個(gè)性的相對穩(wěn)定性原則。現(xiàn)在是85頁\一共有152頁\編輯于星期六

（2）求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性（3）心理沖突的常形：與現(xiàn)實(shí)處境相聯(lián)系；有明顯的道德性質(zhì)心理沖突的變形：與現(xiàn)實(shí)處境無關(guān)；不帶明顯的道德性質(zhì)

現(xiàn)在是86頁\一共有152頁\編輯于星期六心理不健康分類一般心理問題嚴(yán)重心理問題可疑神經(jīng)癥刺激性質(zhì)現(xiàn)實(shí)問題引起，常形沖突，出現(xiàn)不良情緒，后悔、自責(zé)、厭煩。（程度輕）現(xiàn)實(shí)問題，強(qiáng)烈的道德沖突。痛苦情緒、悔恨、惱怒悲哀。（程度重）非現(xiàn)實(shí)，非道德沖突（變形沖突），產(chǎn)生的痛苦情緒。反應(yīng)持續(xù)時(shí)間持續(xù)小于1個(gè)月間斷小于2個(gè)月持續(xù)大于2個(gè)月間斷小于6個(gè)月持續(xù)大于3個(gè)月間斷．．．．．．反應(yīng)程度社會(huì)功能沒有明顯受損（在理智控制下不失常態(tài)）但效率下降社會(huì)功能受損偶爾失控社會(huì)功能受損失控癥狀泛化不泛化泛化泛化現(xiàn)在是87頁\一共有152頁\編輯于星期六

學(xué)員競賽--練習(xí)題

1不要問為什么2包剪錘確定選題3累計(jì)答對多----獲勝4每個(gè)學(xué)員一次機(jī)會(huì)—

可以小聲商量

現(xiàn)在是88頁\一共有152頁\編輯于星期六200611-110

200705-110多選１、初診接待時(shí)不正確的詢問方式是()。(A)您來這里要解決什么不良問題呢(B)您能否告訴我到底為什么困惑嗎(C)我在哪方面能夠?qū)δ峁椭?D)您找我咨詢想要解決什么問題呢ABD現(xiàn)在是89頁\一共有152頁\編輯于星期六單選2、初診接待時(shí)咨詢?nèi)藛T應(yīng)有的儀態(tài)（）(A)服裝整齊，坐姿端正，表情平和(B)保持絕對安全的距離(C)眼睛一直盯著對方，表示關(guān)注(D)倒茶，請入坐，以示熱情

A現(xiàn)在是90頁\一共有152頁\編輯于星期六單選3、初診接待，在詢問結(jié)束時(shí)，應(yīng)與求助者協(xié)商確定（）(A)咨詢方式(B)求助者的問題及其歸類(C)咨詢費(fèi)用

(D)咨詢效果

A現(xiàn)在是91頁\一共有152頁\編輯于星期六AD多選4、下列哪些陳述錯(cuò)誤（）(A)咨詢師應(yīng)盡可能親切，如喜笑顏開(B)與來訪者談話時(shí)，保持正常社交距離(C)禮貌接待方式與語言是很必要的(D)為了得到更多的信息，可采用直接逼問法

現(xiàn)在是92頁\一共有152頁\編輯于星期六200805-110多選5、向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)時(shí)應(yīng)該確保求助者了解（）(A)什么是心理咨詢(B)心理咨詢師臨床水平(C)求助者權(quán)利義務(wù)(D)心理咨詢的過程

AD現(xiàn)在是93頁\一共有152頁\編輯于星期六200611-67單選6、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時(shí)正確的描述是()(A)心理咨詢按照他的要求解決問題(B)心理咨詢不能解決他的全部問題(C)沒有必要告訴他什么是心理咨詢(D)求助者不必了解心理咨詢的進(jìn)行

B現(xiàn)在是94頁\一共有152頁\編輯于星期六200611-62單選7、關(guān)于心理咨詢中保密原則，正確的是（）（A）心理咨詢師時(shí)刻保守求助者的秘密（B）求助者對泄密有訴諸法律的權(quán)利（C）不必反復(fù)向求助者說明保密原則（D）求助者所有情況均在保密之列B現(xiàn)在是95頁\一共有152頁\編輯于星期六多選8、對于剛從事心理咨詢的人員來說，要注意（）（A）避免情緒緊張（B）吐字清楚，語速適中（C）認(rèn)識(shí)到心理咨詢的功能是有限的（D）多提問題有助于解決求助者的問題

ABC現(xiàn)在是96頁\一共有152頁\編輯于星期六案例一：

一般資料：求助者，男性，28歲，醫(yī)院主治醫(yī)師。

案例介紹：求助者在大學(xué)時(shí)與同學(xué)談戀愛，計(jì)劃畢業(yè)后結(jié)婚。但畢業(yè)后女友出國留學(xué)，結(jié)婚的事就耽誤了下來。四年來女友不斷催促他出國，可他放不下自己在國內(nèi)某著名醫(yī)院的工作和發(fā)展機(jī)會(huì)，反而力勸女友回國發(fā)展，遂與女友產(chǎn)生矛盾。為此很苦惱，前來進(jìn)行心理咨詢。

現(xiàn)在是97頁\一共有152頁\編輯于星期六求助者是第一次做心理咨詢，他看到咨詢室大約十五、六平方米，室內(nèi)擺設(shè)只有兩張沙發(fā)，中間有一茶幾。上面有錄音機(jī)、鮮花和紙巾盒。在沙發(fā)的對面墻上有“告別痛苦，迎來快樂”、“幸福是自己創(chuàng)造的”、“擺脫煩惱，塑造歡樂”等橫幅。現(xiàn)在是98頁\一共有152頁\編輯于星期六下面是心理咨詢師的一段咨詢談話：因?yàn)槟闶堑谝淮巫鲎稍儯晕蚁冉o你介紹一下心理咨詢是怎么回事。心理咨詢是我?guī)椭憬鉀Q心理問題的過程，就是我把心理學(xué)的理論和方法融合在我的語言里來幫助你，通過促進(jìn)你的心理成長，你自己探索、解決自己的心理問題。當(dāng)然，必要時(shí)我也會(huì)給你開一些很有效的藥物。請注意，是我?guī)椭愣皇翘婺憬鉀Q問題。現(xiàn)在是99頁\一共有152頁\編輯于星期六在心理咨詢中我作為心理咨詢師將遵循價(jià)值中立的原則，我會(huì)絕對遵守，不把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給你。我還將遵守保密原則，在咨詢時(shí)你所談到的任何內(nèi)容無論是否涉及到你的個(gè)人隱私，我都絕對為你保密，請你放心。心理咨詢是一個(gè)過程，需要時(shí)間。你每次來咨詢都需要預(yù)約，每次咨詢的時(shí)間可以靈活掌握。心理咨詢按規(guī)定是要收費(fèi)的，我們沒有其它收費(fèi)。現(xiàn)在是100頁\一共有152頁\編輯于星期六多選：1、心理咨詢師的談話表明其（）。(A)理解心理咨詢的性質(zhì)(B)正確掌握相關(guān)原則(C)理解心理咨詢的過程(D)正確掌握相關(guān)技術(shù)

多選：3、對保密原則正確的理解是()。(A)維護(hù)咨詢師的身心健康(B)涉及隱私問題應(yīng)當(dāng)保密(C)維護(hù)求助者的身心健康(D)任何問題都需嚴(yán)格保密ACABC現(xiàn)在是101頁\一共有152頁\編輯于星期六單選：4、在心理咨詢時(shí)對藥物使用問題正確的理解是()。(A)可以酌情使用(B)賦予權(quán)利后使用(C)征得同意使用(D)不涉及藥物使用

單選：5、心理咨詢師明確聲明不替求助者解決問題，最能表明其()。(A)理解助人自助(B)啟發(fā)求助者獨(dú)立思考(C)實(shí)施助人自助(D)幫助求助者自我探索

DA現(xiàn)在是102頁\一共有152頁\編輯于星期六單選：6、每次心理咨詢的時(shí)間()。

(A)雙方靈活掌握(B)控制在1小時(shí)以上(C)在2小時(shí)左右(D)一般1小時(shí)左右

單選：7、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是()。

(A)心理咨詢收費(fèi)(B)心理治療收費(fèi)

(C)心理測驗(yàn)收費(fèi)(D)藥物治療收費(fèi)

DC現(xiàn)在是103頁\一共有152頁\編輯于星期六案例二：

一般資料：求助者，女性，25歲，碩士研究生。

案例介紹：考博士生失敗，煩惱、痛苦，伴有失眠，半年余。下面是一段心理咨詢師與求助者的咨詢訪談：現(xiàn)在是104頁\一共有152頁\編輯于星期六心理咨詢師：你好，請坐！歡迎你來到心理咨詢室，你是第一次來心理咨詢室，所以在咨詢開始前我先向你簡單介紹一下什么是心理咨詢，你看好嗎？求助者：好的，這也正是我想了解的。心理咨詢師：心理咨詢是心理咨詢師遵循心理學(xué)理論，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)、技術(shù)和方法，幫助你解決心理問題的過程。心理咨詢解決的是心理和行為問題，一般不解決其他問題，當(dāng)然，你有特殊要求也可以例外。現(xiàn)在是105頁\一共有152頁\編輯于星期六心理咨詢師通過語言交流的形式幫助你解決心理問題。心理咨詢的過程是助人自助的過程，通過促進(jìn)你心理的成長，使你自己探索解決自身的問題，從而使你擁有健康的人生，發(fā)揮自身潛在能力的過程，因此心理咨詢能幫你解決所有的問題。心理咨詢師為促進(jìn)語言交流，禁止使用方言和專業(yè)術(shù)語。現(xiàn)在是106頁\一共有152頁\編輯于星期六咨詢時(shí)我將遵循價(jià)值中立原則，保密原則，無論什么內(nèi)容，我都將為你保密。另外每次咨詢時(shí)間一般為1小時(shí)左右，每周l～2次，再次前來咨詢需要提前預(yù)約，具體進(jìn)行多少次將根據(jù)你的問題和目標(biāo)的不同而定。心理咨詢與治療按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。為幫助診斷我們將對你進(jìn)行心理測驗(yàn)，心理測驗(yàn)可準(zhǔn)了，當(dāng)然我會(huì)事先征求你的意見。你現(xiàn)在最希望在哪方面得到我的幫助？現(xiàn)在是107頁\一共有152頁\編輯于星期六單選：1、該心理咨詢師在咨詢開始前所做介紹的目的是（）。（A）延長咨詢時(shí)間（B）介紹咨詢性質(zhì)（C）宣傳咨詢知識(shí)（D）個(gè)人咨詢習(xí)慣

單選：2、該心理咨詢師對心理咨詢性質(zhì)的介紹，表述不正確的是（）（A）只能解決心理問題（B）遵循心理學(xué)理論原則（C）對特殊要求者例外（D）核心是促進(jìn)心理成長

BC現(xiàn)在是108頁\一共有152頁\編輯于星期六AB多選：3、該心理咨詢師在初診接待時(shí)向求助者介紹的內(nèi)容，最主要的是（）。（A）心理咨詢的性質(zhì)（B）求助者的權(quán)利和義務(wù)（C）心理咨詢的原則（D）咨詢師的權(quán)利和義務(wù)

現(xiàn)在是109頁\一共有152頁\編輯于星期六多選：4．該心理咨詢師承諾將遵循的原則是（）。（A）價(jià)值中立原則（B）保密原則（C）自我保護(hù)原則（D）無雙重關(guān)系原則單選：5、該心理咨詢師對保密原則解釋錯(cuò)誤的是（）。（A）咨詢內(nèi)容絕對保密（B）特殊內(nèi)容例外（C）無需與求助者協(xié)商（D）某些案例例外ABA現(xiàn)在是110頁\一共有152頁\編輯于星期六單選：6．在本案例中心理咨詢師應(yīng)重點(diǎn)解決的是（）。（A）考博問題（B）心理問題（C）失眠問題（D）實(shí)際問題

多選：7、該心理咨詢師在介紹中表述錯(cuò)誤的是（）（A）避免使用方言（B）禁止使用專業(yè)術(shù)語（C）禁止使用方言（D）避免使用專業(yè)術(shù)語

BBC現(xiàn)在是111頁\一共有152頁\編輯于星期六多選：8、該心理咨詢師在介紹心理咨詢能夠解決的問題時(shí)錯(cuò)誤的是（）（A）心理問題（B）現(xiàn)實(shí)問題（C）所有問題（D）具體問題單選：9、心理咨詢師在介紹心理測驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤是（）（A）須征得同意（B）結(jié)果絕對準(zhǔn)確（C）收費(fèi)應(yīng)合理（D）可以協(xié)助診斷單選：10、心理咨詢師在咨詢開始階段需（）（A）盡快開始咨詢（B）做出簡明介紹（C）直接進(jìn)行提問（D）做出詳細(xì)介紹

BCDBB現(xiàn)在是112頁\一共有152頁\編輯于星期六40題選擇題現(xiàn)在是113頁\一共有152頁\編輯于星期六200811-62單選1、為了避免在初診接待中出現(xiàn)緊張情緒，心理咨詢師應(yīng)該在接診前（）（A）深入了解并記錄求助者的人格特點(diǎn)（B）掌握并能夠熟練使用各種理論方法（C）掌握初診接待的各項(xiàng)操作步驟（D）熟練掌握各種臨床心理測驗(yàn)的使用

C現(xiàn)在是114頁\一共有152頁\編輯于星期六200705-62單選2、確定攝入性會(huì)談內(nèi)容和范圍的參照點(diǎn)不包括（）（A）初步臨床診斷結(jié)果分析（B）臨床心理學(xué)的特殊理論（C）上級咨詢師下達(dá)的目標(biāo)（D）求助者主動(dòng)提出的內(nèi)容

B現(xiàn)在是115頁\一共有152頁\編輯于星期六200605-71單選3、確定提問方式時(shí)應(yīng)把握的要點(diǎn)中不正確的是（）（A）特殊情況下使用半開放式提問（B）一般不應(yīng)使用封閉式提問（C）絕對不應(yīng)使用封閉式提問（D）一般應(yīng)該開放式提問

C現(xiàn)在是116頁\一共有152頁\編輯于星期六200711-62單選4、攝入性會(huì)談中可以使用封閉式提問的情況是（）（A）為了獲得求助者的信任（B）為了獲得求助者的履歷（C）為了了解某個(gè)事件發(fā)生過程（D）為了確定某種現(xiàn)象是否存在

D現(xiàn)在是117頁\一共有152頁\編輯于星期六200705-63單選5、傾聽最重要的是（）（A）全神貫注地、傾心地聽（B）聽并判斷求助者的談話是否符合常理、邏輯（C）聽出求助者問題的關(guān)鍵點(diǎn)（D）聽求助者的話外音

C現(xiàn)在是118頁\一共有152頁\編輯于星期六200805-110多選6、控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括（）（A）釋義（B）使用情感的反射作用（C）中斷（D）使用非鮮明的質(zhì)疑

ABC現(xiàn)在是119頁\一共有152頁\編輯于星期六200605-79

200611-65單選7、對中斷概念的理解不正確的是（）（A）建議變換地方再談（B）強(qiáng)迫對方停止談話（C）時(shí)間有限下次再談（D）暫時(shí)停止然后再談

B現(xiàn)在是120頁\一共有152頁\編輯于星期六200905-38單選8、會(huì)談中使用情感的反射時(shí)應(yīng)該注意盡量（）（A）不要體現(xiàn)咨詢師情緒（B）不要刺激求助者情緒（C）不在初次會(huì)談中使用（D）不在后續(xù)治療中使用

C現(xiàn)在是121頁\一共有152頁\編輯于星期六200805-62單選9、與求助者會(huì)談時(shí)，心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是（）（A）積極（B）非評判性（C）順從（D）有指導(dǎo)性

B現(xiàn)在是122頁\一共有152頁\編輯于星期六200705-111多選10、在會(huì)談中應(yīng)該注意區(qū)別求助者的（）（A）情緒的強(qiáng)度（B）情緒與行為（C）內(nèi)容的真?zhèn)危―）非批評性態(tài)度

ABC現(xiàn)在是123頁\一共有152頁\編輯于星期六200805-63單選11、了解求助者各方面情況的會(huì)談是()會(huì)談（A）攝入性會(huì)談（B）治療性會(huì)談（C）鑒別性會(huì)談（D）咨詢性會(huì)談

A現(xiàn)在是124頁\一共有152頁\編輯于星期六200605-75單選12、修飾性反問引起的后果是（）（A）對方自我探索過多（B）談話內(nèi)容過于具體（C）對求助者毫無益處（D）使求助者過分依賴

C現(xiàn)在是125頁\一共有152頁\編輯于星期六200805-64單選13、心理咨詢師的提問只是表達(dá)自己的看法，而非推動(dòng)求助者自我探索，這是（）提問（A）表達(dá)性（B）解釋性（C）修飾性（D）責(zé)備性

B現(xiàn)在是126頁\一共有152頁\編輯于星期六200711-111多選14、選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括（）（A）對求助者癥狀的鑒別診斷具有實(shí)際意義（B）對求助者病因有直接或間接的針對性（C）應(yīng)該適合求助者的接受能力（D）應(yīng)該注意保持非批評性態(tài)度

ABC現(xiàn)在是127頁\一共有152頁\編輯于星期六200805-112多選15、選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括（）（A）應(yīng)該能適應(yīng)咨詢師的專業(yè)水平（B）應(yīng)該能符合求助者的接受能力（C）對病因有直接或間接針對性（D）必要時(shí)討論精神分裂癥癥狀

BC現(xiàn)在是128頁\一共有152頁\編輯于星期六200811-65單選16、選擇會(huì)談的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)該使之適合（）（A）咨詢師的職業(yè)興趣（B）咨詢師的理論水平（C）求助者的心理強(qiáng)度（D）求助者的接受能力

D現(xiàn)在是129頁\一共有152頁\編輯于星期六200905-58單選17、有效實(shí)施會(huì)談法的關(guān)鍵是心理咨詢師能否（）（A）以心理測驗(yàn)為依據(jù)評判臨床觀察結(jié)果（B）以臨床觀察結(jié)果為依據(jù)收集數(shù)據(jù)（C）正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)（D）深入了解和掌握各種心理治療理論的要點(diǎn)

C現(xiàn)在是130頁\一共有152頁\編輯于星期六200605-72單選18、使用攝入性談話時(shí)，正確的做法是（）（A）結(jié)束語要客氣誠懇，必要時(shí)給出絕對性結(jié)論（B）除了進(jìn)行咨詢性談話外，不能講任何題外話（C）保持中立性態(tài)度，但必要時(shí)使用批評性語言（D）避免提問失誤，不難扭轉(zhuǎn)對方談話內(nèi)容

B現(xiàn)在是131頁\一共有152頁\編輯于星期六200611-113多選19、使用攝入性談話下面不正確的做法是（）（A）避免提問失誤，絕對不能扭轉(zhuǎn)對方談話的內(nèi)容（B）結(jié)束時(shí)要客氣誠懇，不應(yīng)該給出絕對性結(jié)論（C）保持中立態(tài)度，但必要時(shí)使用批評性語言（D）除了進(jìn)行咨詢性談話外，不能講任何題外話

AC現(xiàn)在是132頁\一共有152頁\編輯于星期六200711-63單選20、初診接待中對于心理測驗(yàn)的正確用法是（）（A）以心理測驗(yàn)為依據(jù)評判臨床觀察結(jié)果（B）使用最容易獲得的心理測驗(yàn)收集數(shù)據(jù)（C）先進(jìn)行攝入性會(huì)談再使用心理測驗(yàn)（D）先使用心理測驗(yàn)再進(jìn)行攝入性會(huì)談

C現(xiàn)在是133頁\一共有152頁\編輯于星期六多選21.選擇心理測驗(yàn)的目的（）A.量化求助者心理問題的程度B.進(jìn)一步探索求助者心理問題的表現(xiàn)C.確定診斷D.制定咨詢方案

AB現(xiàn)在是134頁\一共有152頁\編輯于星期六200711-112多選22、心理咨詢師處理龐雜資料的途徑包括（）（A）考慮與處置方案和治療有密切關(guān)聯(lián)的資料（B）強(qiáng)調(diào)心理診斷及咨詢師獨(dú)特風(fēng)格和理論基礎(chǔ)（C）找出偏離正常標(biāo)準(zhǔn)的行為表現(xiàn)再考慮問題（D）先對突出事件進(jìn)行解釋再去歸納其他事件

ACD現(xiàn)在是135頁\一共有152頁\編輯于星期六200711-64單選23、收集臨床材料過程中，過分隨意交談會(huì)（）（A）啟發(fā)求助者思考（B）幫助建立恰當(dāng)關(guān)系（C）引起求助者關(guān)注（D）對求助者形成暗示

D現(xiàn)在是136頁\一共有152頁\編輯于星期六200705-64單選24、從生態(tài)學(xué)角度看，在分析臨床資料時(shí)應(yīng)該重視（）（A）各種功能的缺失（B）個(gè)人的成長發(fā)育（C）情緒和思維混亂（D）組織和環(huán)境條件

D現(xiàn)在是137頁\一