【教科版】五年級下冊-《下沉的物體會受到水的浮力嗎》課件3_第1頁
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文檔簡介

想象你們在用水桶提水的時候，同樣是盛滿水的桶，是不是感覺離開水面后比在水中要重得多？為什么呢？的不是水桶在水中有一個力在托著它呢？那么是浮力嗎？大家動手來驗證下自己的猜想！研究的問題:實驗結果:所需器材:下沉的物體會受到水的浮力嗎?水槽、測力計、小石塊、棉線。實驗方法:先用線把小石塊和測力計連起來，在空氣中測出小石塊的重力，再把小石塊放到水中測出重力，比較兩次測得的結果。1、在空氣中測出石塊的重力2、在水中測出石塊的重力比較兩次測得的結果。這兩次測量出來的大小一樣嗎？空氣中的重力水中的重力128N80N哪里的拉力大，哪里的拉力小？為什么會出現拉力大小不同呢？下沉的物體會受到水的浮力記錄表小部分浸入水中大部分浸入水中全部分浸入水中在空氣中的重力在水中的重力浮力大小排開的水量0.50.80.80.70.60.80.10.20.3122738下沉物體受到的浮力=重力-拉力實驗：測量大小不同的小石頭受到的浮力實驗要求：1.準備三塊大小不同的小石頭；2.參照前一個活動的測量方法測量三塊；小石頭受到的浮力。注意：小石頭要完全浸人水中才能讀出拉力的大小。大小不同的同一種石塊完全浸入水中受到的浮力大小記錄表小石塊中石塊大石塊在空氣中的重力在水中的重力浮力大小排開的水量0.80.50.3380.350.20.15200.20.120.085實驗結論：

物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積（排開的水量）有關。浸人水中的體積（排開的水量）越大，物體受到的浮力就越大。浸人水中的體積（排開的水量）越小，物體受到的浮力就越小。上面兩次使用說明了什么？用浮力和重力的關系解釋沉浮現象1.學會用圖示來表示物體在水中的受力情況；2.學會用這種圖示來解釋物體的沉浮現象；3.大家畫一畫！畫出石頭和塑料受到的重力和浮力浮力重力浮力重力用重力和浮力的關系來解釋物體在水中沉浮的原因：浮力小于重力石塊在水中也受到了浮力，可是為什么沒有浮在水面呢？下沉浮力大于重力上浮知識拓展1．為什么一塊不大的木板就可以讓人浮在水面上？2．為什么釣魚時釣到大魚不能直接提竿？當我們在水中的時候，會沒有腳踏實地的感覺，這是因為水的浮力只略小于人的體重。如果人吸一口氣，全身放松，還可以漂浮在水中呢，此時人吸入的空氣和放松的肌肉都能夠幫助人的體積增大，因此可以排開更多的水，從而受到的浮力也增大了。如果再有一塊木板，木板被人壓到水中，受到的浮力大于木板本身的重力，這浮力就能幫助人安全地浮在水面上了。因為大魚很沉，如果直接提竿的話，魚會在空中掙扎，對釣線的拉力很大，很容易將釣線扯斷。一般采用的方式是不直接提竿，慢慢

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