本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學寫人提綱小學生寫人400字(三篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學寫人作文提綱小學生寫人作文400字篇一

她的暴力，表現在每個時間——課上、課下，都在對我實施她那暴力行為。

課堂上，表面上我倆都在認真聽課，可在背地里，我們卻是在明爭暗斗，你揪我一下，我揪你一下。但是，每次都是我戰敗，原因么？十分簡單，她是女的，我是男的，有太多限制，更何況，她還有她的“必殺技〞召集令，它這一叫，我就倒霉了，沒方法，只好投降。

一下課，我不想動，就坐在位子上，她呢，要出去。就必需從我這經過，我又不想動，她就開始大喊:''起來，胖豬，讓我出去''我不想動，就穩如泰山般坐在呢。她見我不動，就使出她的其次必殺技“九陰白骨爪〞,一下就掐我身上，疼的我啊，嗷嗷嗷地叫。

有時我倆打累了，就來以一場“舌戰〞“你猜〞“你猜我猜不猜〞“你猜我猜你猜不猜〞這下，可是我贏了，她嘴沒我的嘴快，每次敵都抵不過我，哈哈！

雖然她暴力，但她也有溫和的.一面，我有的時候去向她問題，她就毫不躊躇的給我講題。

同桌啊，往后不要再對我實施你那暴力行為了，ok？咋們倆就不能做個和諧點的同桌么？

我那暴力的同桌！

小學寫人作文提綱小學生寫人作文400字篇二

我們家有五口人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。

我的媽媽做什么事都把時間安排得緊緊的。你看，水龍頭里正在放水淘米，鍋里倒上油，媽媽又在一邊擇菜。不好，鍋里的火苗躥起了一尺多高，嚇得媽媽趕快把雞蛋放入鍋里，才沒有釀成“火災〞，可“水災〞又來了，我像箭一樣飛到了水龍頭前，關掉水源，幫媽媽解了圍。媽媽一邊炒菜，一邊還不忘回頭用手撫摸了一下我的頭，還直夸我是好樣的。

介紹了我媽媽，不能不說一說我的爸爸。我爸爸是個標準的足球迷，只要一有空，爸爸就會湊到電視機前，看起足球賽。在世界杯期間，爸爸一場球賽也不放過，一說到足球，爸爸總是講得頭頭是道。有一次，爸爸一邊洗腳，一邊看球賽，電視里的一個美麗的跳射，樂得爸爸手舞足蹈，竟把腳盆當成了足球，一腳踢了出去，弄得客廳里四處都是水，逗得我和爺爺哈哈大笑。

我是一個頑皮的小男孩，，我喜歡玩賽車，不管什么樣的賽車到了我手里，不出十分鐘，就能組裝好。我還愛好折紙，一張十分普通的紙，在我手里三下兩下就變成了外形各異的“作品〞，同學們都說我心靈手巧呢。

我的爺爺是個淮劇迷，每晚的戲曲節目一到，他就會戴上老花鏡，捧上一杯茶，津津有味地看起來。有時看得愉快了，還亮開嗓子有板有眼地唱上兩句，引得奶奶笑彎了腰，爺爺還經常把戲曲中的情節講給奶奶聽，奶奶聽得很認真呢！

你瞧，我們這一家人好玩兒吧！

小學寫人作文提綱小學生寫人作文400字篇三

我的同桌，是位班長，他性格忸怩，大家都喜歡他。

這位班長可美麗拉，很大的眼睛，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，特別是那白皙的皮膚，就連老師都沒他白。

這位班長能說會道，讀起課文來陰陽頓錯，我讀起課文來也不比他差，于是，同學們都一制認為我們倆是朗讀同伴。一說起這名字，他的臉又紅了。

你可別以為他十分溫柔，其實啊，他是個人格分裂小惡魔（看過美美姐姐寫的單翼天使不寂寞就知道了），一會兒而兇，一會兒溫柔，搞得同學們不知道他畢竟是什么性格。而且，他一見美麗女孩就臉紅，那樣子可笑極了，就好像一個熟透的蘋果。

和他坐過的女生，性格會變得和他一樣內向，大約那些女生還不理解他的性格吧。

他，上課也會分心。有一次，我撿到一根鐵絲，便把它放在我的桌子兩邊夾住，他見了，便說：把那根鐵絲放在我們桌子靠邊的那些縫隙中夾住吧！好的。我允許了他。我們規定好了，一人只可以放5支筆，但由于我是這鐵絲的主人，我便可以隨意放幾支。上課時，坐我后面的那個女生大約是吃醋吧，她就把她的一支筆放在我和他的筆的中間，只由于她是我的好朋友，我便允許了。可她的筆掛不穩，一下就掉了，我就向她解釋，她偏偏認為是我不讓她的筆放在中間，于