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第頁共頁冬季預防火災平安教育教案教案一：怎樣預防火災教學目的：1、繼續認識火災的危害性。2、知道怎樣預防火災的發生。教學準備：1、防火標志掛圖。2、火柴、爆竹等。教學流程：一、情境教學發生火災真可怕，怎么樣就能預防火災的發生呢?開展學生求異思維二、合作交流：1、不在容易著火的地方玩火。2、那些東西容易著火呢?3、這些東西容易著火，別人不知道怎么辦?4、出示防火標志，讓學生說出防火標志的意思。三、討論：你是怎樣預防火災的?引導學生說出自己的做法：比方春節時不隨意放爆竹，不帶火柴等危險品。四、活動延伸把自己想到的方法回去告訴家里人。教案二：遇到火災怎么辦?教學目的：1、初步理解放火知識，學會自救方法。2、培養學生的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。3、鍛煉學生遇事不慌、不怕危險和困難的英勇精神。教學準備：1、放火標志、火警標志、平安門標志。2、火災錄象、消防車聽聲錄音、機一架。3、噴煙器、濕毛巾、衣服(毛巾等)失火的模擬聲音、平安通道。教學流程：一、情境教學：放消防車叫聲的錄音(激發學生興趣)師問：1、小朋友們聽，這是什么聲音?學一學消防車的叫聲。2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?3、消防車開來了，發生什么事啦?二、展開學習：觀看火災錄象(培養學生仔細觀察積極發表的才能)問：你看到什么啦?引導學生講述：1、房子燒了，有的.人燒死，有的人燒傷。2、有的人很英勇，自己在想方法，分開火災現場。3、消防隊員開著消防車來救人。三、討論：假如你在失火的地方，你會怎么辦呢?(引出學生互相討論，說出自救方法)1、打“119“火警。2、喊大人來救。3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服頂在頭上，彎腰跑出去。四、放火演習(讓學生親身體驗在火災現場該怎么辦)放模擬火災的聲音：1、小朋友著火了，你們怎么辦呢?2、小朋友不要慌，趕快想方法分開火災現場。3、誰打“119”的?4、哪些人喊救命啦?5、你們是從哪兒分開火災現場

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