第四課第1課時《公民基本義務》課件公民基本義務導入新知豐碑上的故事：思考討論：如果你生活在那個年代，你會參加這場運動嗎？為什么？故事的啟示：我們對國家、社會要有擔當！第四課公民義務第一框公民基本義務體現什么公民義務履行受教育的義務維護民族團結的義務依法服兵役的義務依法納稅的義務新知講解活動一：案例再現河南省洛陽市中級人民法院公開宣判了第十二屆全國人大教育科學文化衛生委員會原副主任委員王某受賄、貪污、玩忽職守案，決定執行無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。1．思考：王某事件給我們帶來什么警示？提示：每個人都必須遵守憲法法律，否則就是違法行為，將會受到法律的制裁。（一）遵守憲法法律1、為什么遵守憲法和法律是公民的基本義務？

我國憲法和法律是全國各族人們意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應有的職責。（一）遵守憲法法律2、遵守憲法和法律有哪些具體要求？

保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德都是遵守憲法和法律的具體要求。一、遵守憲法法律漫畫中公民的行為是什么性質的行為？（一）遵守憲法法律3、我們應該怎樣做到遵守憲法和法律？

自覺學習法律知識，了解法律程序規定，同時以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。我們要學法尊法守法用法！活動二：情景再現慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵在內蒙古朱日和聯合訓練基地舉行。這是中國人民解放軍首次以慶祝建軍節為主題而進行的盛大閱兵，閱兵地點由廣場變為實戰化沙場。此次閱兵在香港和澳門引發強烈反響。香港、澳門媒體為之配發的社評、社論也隨之而來。港、澳媒體認為，強大的人民軍隊不僅是對中華民族發展利益和國家安全的強大保障，是世界和平的重要捍衛力量，也是“一國兩制”偉大事業的堅強后盾。1．思考：(1)材料告訴了我們什么道理？(2)你準備怎樣做？提示：(1)維護國家利益離不開強大的人民軍隊。(2)自覺維護國家領土的完整和主權的統一，維護國家安全、榮譽和利益。（二）維護國家利益（二）維護國家利益1、履行維護國家利益義務包括哪些方面內容？(1)維護國家統一和全國各民族團結;(2)維護國家安全、榮譽和利益;（二）維護國家利益2、為什么要維護國家統一和全國各民族團結？--維護國家統一和全國各民族團結

維護國家主權和領土完整，實現祖國完全統一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在！舉出你所了解的維護國家統一和民族團結的事例。文成公主通婚彝海結盟鄭成功收復臺灣左宗棠收復新疆活動三：事例學習(閱讀教材第47頁的第一個“探究與分享”)3、維護國家統一和各民族團結的原因、要求。原因：我國是統一多民族國家，國家的統一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。要求：每個公民都應當把自己的命運與國家興衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土的完整和主權的統一，維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系.（三）依法服兵役活動四：一人參軍全家光榮

1．思考：(1)熱血青年積極應征入伍的行為帶給我們哪些啟示？(2)公民為什么要依法服兵役？提示：(1)要熱愛祖國，積極報效祖國。(2)保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛祖國，我們要自覺履行這項義務。活動五：探究逃避服兵役的危害(閱讀教材第49頁“探究與分享”)思考：你認為兵役機關和當地政府的做法是否合理？說明你的理由。提示：合理。依法服兵役是公民的基本義務，不履行義務是違法行為，應該受到相應的處罰。（三）依法服兵役1、認識我國的兵役制度

我國兵役法規定，我國實行義務兵和志愿兵相結合、民兵和預備役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛祖國而戰斗。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練，隨時準備參軍參戰，保衛祖國。活動六：材料再現隨著扶貧攻堅戰的不斷推進，一車車仔豬仔羊、雛雞牛犢被送到了貧困戶家門口。在大家“喜摘帽”、住新樓的同時，也有不少人產生了疑惑：扶貧資金是怎么來的？2017年2月27日海南省財政廳廳長劉平治為大家解疑釋惑。他說，扶貧資金主要來源是稅收，也包括公檢法機關辦案、懲治貪官污吏繳獲的贓款等罰沒收入。1．思考：扶貧資金主要來源是稅收，這說明了什么？提示：稅收是國家財政的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。（四）依法納稅活動七：探究不納稅的危害(閱讀教材第50頁的第一個“探究與分享”)2．思考：李某不申報納稅的行為有什么危害？提示：不申報納稅的行為會使國家財政收入受到損失，構成違法行為，會受到相應的處罰。（四）依法納稅（四）依法納稅

2、不履行依法納稅義務的行為及責任（1）違法表現：偷稅、欠稅、騙稅、抗稅。（2）承擔的責任：任何以上行為都是違法行為，情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。刑法修正案(七)第三條規定:納稅人采取欺騙、隱瞞手段進行虛假納稅申報或者不申報，逃避繳納稅款數額較大并且占應納稅額百分之十以上的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金;數額巨大并且占應納稅額百分之三十以上的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。（四）依法納稅

探究與分享：活動八：觀點辨析我是學生，稅收與我無關。稅收關系到你我他。你贊同哪種觀點？請說明理由。（五）憲法規定公民應當履行的其他義務

勞動的義務受教育的義務夫妻雙方實行計劃生育的義務父母撫養教育子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等課堂小結一、遵守憲法法律二、維護國家利益三、依法服兵役四、依法納稅公民基本義務五、勞動、受教育、撫養和贍養的義務《背影》課件導入：

世界上，有許多愛包圍著我們，有些愛是細致的，有些愛是厚重的；有些愛和風細雨，有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛，已經成了中華文學史上永恒的主題。今天我們就來學習一篇朱自清的《背影》，讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。…

一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得回報愛的人，他的情感是自私的。羅中立《父親》

敘事散文作者簡介現代散文家、詩人，學者，民主戰士。字佩弦。江蘇揚州人，原籍浙江紹興。曾在清華大學、西南聯合大學任教。抗日戰爭結束后，積極支持反對國民黨反動統治的學生運動。1948年8月因貧病在北平逝世，年僅50歲的。毛澤東在《別了，司徒雷登》一文中稱贊他：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的救濟糧，”“表現了我們民族的英雄氣概”。著有散文詩集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》等。他的散文以語言洗練、文筆秀麗著稱。朱自清與葉圣陶與夫人合影正音練習：給加底線的詞注音交卸（xiè）奔喪（sāng）橘子(jú）晶瑩（yīng）迂腐（yú）瑣屑(suǒxiè）柵欄（zhà）差使（chāi）照看行李(kān）躊躇(chóuchú)蹣跚(pánshān)頹唐(tuí)舉箸（zhù)簌簌(sùsù)背影思考：貫穿全文的線索是什么？要求：在文中父親的背影共出現了幾次，找出這些背影及“我”當時的感情。劃分文章段落并概括段意（第一段）：思念父親，最不能忘懷的是他的“背影”。開篇點題。第一部分第二部分（第二至六段）第三部分（最后一段）：寫別后對父親的思念。以在淚光中再現“背影”作結，直接抒發深切懷念之情。

回憶往事，追述在車站與父親離別的情景，表現父親愛子的真摯感情。第一層（2-3段）：交代這次父子分別時的家庭情況，為寫“背影”渲染悲涼的氣氛。第二層（4-5段）：寫父親送行前的細心關照，為寫“背影”作鋪墊。第三層（第6段）：描寫父親爬過鐵道去買橘子的“背影”，抒發真摯的感情5、兒子總共流了幾次淚，為什么流淚？悲哀之淚：見父親，睹家境，想祖母。感動之淚：望父買橘，父子離別。感傷之淚：背影遠去，依依惜別。傷心之淚：再現背影，淚光瑩瑩。思考討論歸納四次流淚四個背影惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現背影（別后懷念）悲哀之淚（見父親睹家境想祖母）感動之淚（望父親買橘父子離別）感傷之淚（背影遠去依依惜別）

傷心之淚（再現背影淚光瑩瑩）買橘送行執意買橘穿過月臺跳下爬上跳下爬上送上橘子混入人群克服困難親力親為疼愛有加穿過爬上攀著縮微傾抱散放爬下再抱起這段動詞準確精當，請根據課文填空：

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。明確：“探”、“攀”、“縮”、“傾”動作描寫，“探”，體胖動作不靈便，下鐵道小心翼翼；“攀”，既寫出月臺的高度，又可以想象父親爬月臺的吃力；“縮”，兩腳無處可蹬，把怎樣爬寫得更細致；“傾”，爬上月臺雖然十分艱難，但又十分努力的樣子。——這是一個艱難的背影！

哪幾個動詞最傳神？導學達標2：請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。<1>不要緊，他們去不好！<2>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。<3>我走了，到那邊來信！<4>進去吧，里邊沒人。

這四句話都很簡短，意思也很平常。這樣簡短平常的話是否缺乏感情？

不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜的心情。

這4句樸實而簡潔的話包含著父親怎樣的深情？請具體說明。①不要緊，他們去不好。——父親當時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。——父親已經把兒子送上車，已經關照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關懷真是無微不至。③我走了，到那邊來信!——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。④進去吧，里邊沒人。——走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。提示：寫作，要善于用樸素的語言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。背后的故事：1915年，朱自清父親包辦朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916年，朱自清上北大后自作主張改“朱自華“為“朱自清”，父親很生氣。1917年：父親失業，祖母去世，家庭經濟陷入困頓。朱自清二弟幾乎失學。《背影》的故事就發生在這一年。1921年，朱自清北大畢業參加工作，父親為了緩解家庭經濟緊張私自扣留了朱自清工資。父子發生劇烈矛盾。朱自清離家出走。1922年，朱自清帶兒子回家，父親不準他進門，只能悵然離開。1922年，朱自清再次回家，父親不搭理他。父子開始長達多年的冷戰。1925年，朱自清父親寫信給兒子：大約大去之期不遠矣。朱自清在淚水中完成了《背影》。1928年，朱自清父親讀到《背影》。父子冷戰解凍。1945年，朱自清父親去世。朱自清父親讀《背影》

1928年，我家已搬至揚州東關街仁豐里一所簡陋的屋子。秋日的一天，我接到了開明書店寄贈的《背影》散文集，我手捧書本，不敢怠慢，一口氣奔上二樓父親臥室，讓他老人家先睹為快。父親已行動不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼鏡，一字一句誦讀著兒子的文章《背影》，只見他的手不住地顫抖，昏黃的眼珠，好像猛然放射出光彩。家中變故祖母過世父親失業父親的話語渲染悲涼慘淡的氣氛；突顯父親飽經風霜，心情郁結；安慰兒子反襯父親對兒子的愛打點出行討價還價囑咐茶房照看行李決定親送揀定座位囑我警醒再托茶房親力親為做了很多放心不下為后文寫背影鋪墊如何理解文中的兩個“聰明”？1.當父親忙著和腳夫討價還價時，“我”總覺得他說話不大漂亮，……對此作者自稱“我那是真是聰明過分。”

其實哪是父親說話難聽呢，實在是家境慘淡，囊中羞澀。2.父親囑托茶房好好照應兒子，“我”暗笑