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如何把古詩詞、名言警句巧妙寫作文中？（附方法

素）語錄式——摘錄例如：學，亦，，共明，寫，起行當記。援引式——引用號例如預及—比，

括內，自《語》孔。引號式——套用的例如：，每葉，天，葉。秋上也。標例如，我，枯…。變化式——化用例如：愁叫種菊…

再如：是，滋著是的拙古詩文言警句積累1.兢兢業業，如霆如雷。（詩經大云漢）。2.己所不欲，勿施與人。（論語

顏淵3.輔車相依，唇亡齒寒。（左傳）。。4.皮之不存，毛將焉附。（左傳），5.玉不琢，不成器；人不學，不知道。（禮

學記）。6.是可忍，孰不可忍。（論語）

，忍；：哪。7.亡羊而補牢，未為遲也。（戰國策）時救8.鷸蚌相爭，漁翁得利。（戰國策爭。9.仁者見之謂之仁，知者見之謂之知。（周易觀“智”的一面對同一個問題人不同的。天行健，君子以自強不息。（周易），，自，不滿招損，謙受益。（尚書）要自。為山九仞，功虧一簣。（尚書。后。人而無信，不知其可也。（論為政信

知之為知之，不知為不知，是知也。（論語為政）謙學而不思則罔，思而不學則殆。（論語為政）惘殆一，消化無言必信，行必果。（論語子學而時習之，不亦說乎。（論

學而）復人無遠慮，必有近憂。（論語衛靈公有朋自遠方來，不亦樂乎。（論語

學而。小不忍，則亂大謀。（論語衛靈沒局工欲善其事，必先利其器。（論語衛靈公）具。句方…

學而不厭，誨人不倦。（論語述而學然后知不足，教然后知困。（禮記

學記）惑。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（論語

述而

小。。三人行，有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。（論述而。品缺見賢思齊焉，見不賢而內自省也。（論語

里仁）向，別好誤

仁）

鳥之將死

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