《世界教學目標：、通歌《讓世界滿》的學唱同題音樂作的賞讓學生深感“讓世界充滿愛真摯情感讓同學們各種愛心故事演表演活中驗受------人類永不的題、能夠柔和、統(tǒng)一、真摯的情感及滿懷深情的聲音學唱《讓世界充滿愛分、實踐處理曲加深對音樂感的受體驗、了解《讓世界充滿同一個世》兩部品的曲作者及作的創(chuàng)作背景教學重點：學唱歌方習自然而有感情地演唱,用真摯的情感及滿懷深情的聲音學世界充愛、全身心入種表演動體驗和受教學難點引導主探積與。教準備：歌歌譜教課時：課教內(nèi)容界充滿》教：琴學過：、感愛課前放翁倩玉《愛的奉獻歌曲，渲染一種濃。提導：你知道世界上曾經(jīng)生過哪些天災讓你徹心扉？學生洋海嘯，國颶巴斯地，強臺風汶大，曲石等等）導語確實如學所說地震海嘯我一次別、示一段曲石流場的媒體畫，一段畫共說明了個樣的情主題？無論是全國人民還是全世界人，我們同屬一個大家庭，愛是一種博大的感情，雖然貧困、災一次出戰(zhàn)正因為人們心中有愛我才一次有的困難災，救了人也救自己愛像股涓在人的間于是無數(shù)愛平人到起喚出類同心—讓界滿愛、出示題：讓世界充滿愛二：歌唱愛——學唱歌曲《讓世界充滿愛二學唱歌曲《世界充滿愛、播放《讓世界充滿愛》學生欣試回答填寫下面的表格？得出答案：曲速度演唱式演唱緒歌曲格《讓界充愛慢領(lǐng)唱唱柔和情現(xiàn)代行、展示體介樂郭并單的紹《讓界充滿》作品剛我們欣賞的這首真摯、樸實、耐人尋味的歌曲，同學們知道歌曲的作者是誰嗎曲作者峰年出生，四川成人生長在一個藝術(shù)家庭歲親下小琴8歲學鋼琴歲考四川藝學校修鋼。1978，16歲郭峰發(fā)表了他的一首月光走上了創(chuàng)作之路年出道，的要品想我再你一眼跟一走》當被為靜的樂是美恢宏樂章的冊碼。在資訊落的年他讓世人永遠記住了芳世間的經(jīng)典曲讓界滿愛更是成兒時級歌會班級聯(lián)歡的大合唱選曲目那時峰溢超中行樂壇是一當中國流行音樂“第一人《我多想看你一眼《戀》等典品至今聽起依然余繞梁，令人噓不。1986年被合定“際和平年名手首同高的讓界滿愛》也獻給“國際和平年”的組歌，這難忘的一筆。歌曲《讓世界充滿愛是由林王建郭孫詞郭峰品包括器樂引子和三首歌曲，是一規(guī)模大意深刻勢大作品的音奏在保持民族性語言的同時，又際樂進行了借鑒。這首歌是中國行音史上第一部表現(xiàn)世界性題材的品大常以為行曲只表花月下、燈酒的念。組:多樂章的套包唱唱唱唱朗等形式，常用樂隊伴奏、學唱歌曲①面?zhèn)儊韺W唱這好的曲先先請同學們聽老師范唱一遍同們聽時注歌按律走向可分幾分？生：歌為（1－節(jié)B（9小A－24小節(jié)）三部分，其中第三部分第一部分的再現(xiàn)②學跟隨琴聲用第一部“二分“LA"，第用“LU”唱曲師跟隨鋼琴哼唱曲，唱程中思考：曲A段第一部分與再現(xiàn)段第三部分在旋音上是否完全一樣，仔細看曲譜，找出第一部分與第三部分在曲譜上不同的地生第小與18小，5小節(jié)第21小。老師速在琴彈奏這兩個節(jié)，學仔細聽辨，生跟琴唱這兩個小哼要：聲，但積的態(tài)有氣支，音集中、填詞演唱歌曲①弱起節(jié)老師別用起分弱起兩種式范第小節(jié)生選擇符歌曲整體意境的一種唱法。生：弱的唱法更符合曲的情緒，因為弱給人以親切，暖，柔和的覺學生仿師范②音的保持：歌曲第，第等四保。、欣賞MTV,討論面幾個問題？師三分在力度上是怎么變化的？情緒上有什么對比？我們分別用什么樣音色來演唱這三部分？整歌曲表達了怎樣思想內(nèi)。討論與納：力度A段——B段mf—A現(xiàn)段情：A段溫馨、親段：熱切、待A(再現(xiàn))：是第一段的再現(xiàn)抒情，如地色A段輕的，深情的B段堅定的，情的A（）：輕柔的，深情的、完整唱全曲要求聲柔和、情，呼吸均勻有感情地演唱提問：通過分你知道樂感與人情有什么系？情感來們內(nèi)心情感。音樂形態(tài)，愛-----人恒題改。、實踐造：導語：我們已經(jīng)知道組歌包括方式，請同學們根據(jù)歌曲旋律的特及剛我對歌曲的處別為這首曲的三分選擇合的演唱形式還以用什么唱形式來演唱。生A，由一女生領(lǐng)唱（或全生）B段學齊唱A段（段生齊男唱選擇到種理式學分角有情完演唱要求）聲音統(tǒng)一息2）節(jié)準充情三、聽愛—賞愛的奉獻、提問愛沒有界、愛有種族分，愛能讓人感受到溫暖。都說愛是人類同的語，能用幾語來表示愛生中文——愛；英文—LOVE拉