PAGE頁碼頁碼小學生誠信演講稿擬稿20____小學生誠信演講稿小學生誠信演講稿(通用15篇)演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活休戚相關，信任許多摯友都對寫演講稿感到特別苦惱吧，下面是我為大家整理的小學生誠信演講稿，歡迎大家共享。小學生誠信演講稿1尊敬的老師，敬愛的同學：我們為人處事，與人交往，要講究誠信，即誠信。“誠”就是內誠魚己，誠懇無欺，誠懇做人，誠懇故事，實事求是;“信”，就是外信于人，有信用，講信譽。守信義。明白“一諾千金”的由來嗎是兩漢初年有個叫季布的人，為人正直，樂于助人。異樣講信用。凡答應了的事，無論多么困難，他都想方設法辦到。當時流行一句諺語：“得黃金百介，不如得季布一諾。”這就是成語“一諾千金”的由來。這則故事也告知了我們做人要有誠信，這樣才能得到大家的認同。聽過“君子一言，駟馬難追”這句古訓嗎這一古訓是說，人在理智的狀態下一旦許下了諾言，就要忠實地履行承諾。多數事實告知我們，交往中不兌現自我的承諾，失信于人，就會產生信任危機，所以要珍愛別人對你的信用，信譽和信義，正如巴爾扎克說過的“遵守諾言就要像珍寶你的榮譽一樣。”在書上我看到這樣一則故事：日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老師用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺干凈嗎”老板淡淡地說：“你不誠懇，清你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘，老板端詳她半天，說：“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧，對不起，我們不須要。”其次家。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個誠懇，這個學生的生活閱歷告知了我們，不講誠信的人能夠欺人一時，但不能欺人一世，一旦被識破了，他們就難以在社會上立足，其結果既損害別人，也損害了自我。為人誠懇，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的才華，這也證明了《論語》中的“人而無信，不知其可也”這句話。在日常生活中，很多人可能都不在意誠信，但僅有誠信的人才能夠做成大事，所以大家從今刻起先應珍愛誠信，不能再忽視他們了。小學生誠信演講稿2敬重的老師們，敬愛的同學們：大家好!我是來自x年級x班的小摯友xx，今日我演講的題目是《xxxx》。人有很多美德，如誠懇、和善、勤勞、虛心等等，這些珍貴的品質，不但可以照亮自己，也能暖和他人。誠懇，是我們中華民族的優良傳統，也是為人處世的一個重要原則。孔子曰:“人而無信，不知其可也。”，孟子也說“車無轅不行，人無信不立”。誠懇對我們小學生來說，就是在平常的學習和生活中，答應別人的事情肯定要做到，做不到的事情不能隨意答應;自己犯了錯誤要主動承認，別人犯了錯誤我們也應當指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。這樣，我們才會不斷地進步。假如缺少了誠懇，我們就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人爭吵，事事都從自身動身，不顧他人利益，成為不受歡迎的人;有些同學會因為投機取巧，在做作業上偷懶或躲避，或抄襲他人作業，久而久之，老師失去了對他的信任，同學們看清了他的為人，大家不再對他抱有信念，他更失去了自己進步的動力;還有一些同學喜愛撒謊，無中生有，夸大其詞，雖然能說會道，卻得不到真正的摯友。有時撒下一粒誠懇的種子，就會有一籃子金燦燦的收獲。作為一個新時代的文明學生，除了要有良好的文化素養外，更要有較好的品德修養。讓我們一起努力做個誠懇的好孩子吧!“言必行，行必果”，從我做起，從現在做起，從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，讓誠懇的種子，在我們的心中生根發芽、恒久綻放!我的演講完了，感謝大家。小學生誠信演講稿3中國素以文明古國，禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久，文化淵源流長，為人類文明發展做出了非凡的貢獻。“明禮誠信”也是中華民族優良的傳統美德之一，是社會公德的重要內容，也是《公民道德建設實施綱要》中首次提出的基本道德規范之一。它實際包含著“明禮”和“誠信”兩個規范。理解和闡釋“明禮誠信”，須要分別理解“明禮”與“誠信”；還須要把二者結合起來相識，以便更好地把握它們的內在聯系。“明禮”是人的行為外在表先，是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節和將禮貌，簡潔的說就是講文明，注意公共文明和公共道德，包括維護公共秩序，遵守交通規則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。小摯友在這些生活細微環節中，養成懂禮節、講禮貌的習慣，歸根究竟，是養成敬重他人、相互禮讓的道德精神。“誠信”是人的內心狀態，“誠”主要講的是懇切、誠懇，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到懇切待人，以信用取信于人，對他人講信任。今日，在小學生中進行這項教化，既是弘揚中華民族優秀文化、繼承優良傳統美德，也是幫助孩子們從小樹立國家利益高于一切的觀念，使愛祖國、愛集體的思想更好地深化幼當心靈。為了更好地____精神，以下是我的詳細措施：一、認知明理，促其行為“行是知之始，知是行之成”，對學生進行思想道德教化的過程就是培育學生知、情、意、行的過程，學生要養成良好禮儀和行為習慣，首先是以知為開端，遵循知、情、意、行的內在規律，最終以形成自覺、自主、自動的行為習慣為歸宿。知是行為的先導，是產生行為的思想基礎。對學生進行禮儀教化，首先要對學生進行思想教化的灌輸，教給學生應具有良好品質，幫助他們____社會生活上和集體生活中的各種現象，使他們懂得講禮儀、守規范的重要意義，識別和____不文明的行為習慣和言行舉止。養成講文明、講禮儀，守信用的自覺性。抓住《小學生日常行為規范》這一主教材，加強文明禮儀教化和行為規范的訓練，以促使學生從小養成良好的文明禮儀行為習慣。我以《小學生日常行為規范》作為進行禮儀教化的重要依據。利用班會、晨會、中隊活動逐條宣講《規范》和《禮儀常規》讓學生句句理解，時時比照，付之行動，并緊扣以文明禮貌--做人的基本素養，誠懇守信--為人的基本準則，學會關切--讓世界充溢人情味，學會合作--發揮1+1>2效應，學會競爭——21世紀的必備素養為中心禮儀常規進行思想教化，聯系生活實際中一些倫理道德行為問題進行辨析。通過學習、比照、探討，使學生從相識到守規范、講禮儀是一個人最基本的行為要求和準則。它既是社會發展的須要，又是自我完善的須要，從而使學生產生對文明的開心情感，給良好文明行為習慣的養成打下思想基礎。二、強化訓練，開展活動《規范》實施的過程的基礎，是學生文明習慣的養成過程，而習慣的形成又在于訓練，它的特點是規定性和重復性，對學生禮貌用語、做事原則、規范性要求進行反復訓練。樹立典型示范，引導禮儀方向。美國教化家洛克曾經說過這樣一段發人深思的話，他說：對兒童進行教化，最簡單而最有效的方法，是把人的應當做事情的榜樣放在他們眼前，用榜樣人物的先進思想、高尚情操、優秀品質、模范行為教化學生，使養成教化形象化、詳細化，通過榜樣的示范作用，給學生一個更感性、更直觀的相識。1、名人示范。如我們聯系思想品德教材中的《講究禮節》中的周公進行思想教化等。2、老師示范。老師自己端正看法，樹良好的師德形象，關切酷愛學生。老師好的師德形象，干脆影響著學生，熏陶著學生的思想品質。3、學生示范。通過自我相識、自我訓練、自我完善，促進良好公德行為習慣養成。4、搞活班隊活動陣地，學生良好品德的養成，讓學生在活動中XX。班隊活動是學校對進行傳統美德禮儀教化的主陣地，使班隊活動內容更充溢，班隊活動的最大特點就是讓學生親自參與實踐，這就為學生供應了良好的時機活動，活動對小學生來說是自由的、輕松的、開心的。他們會大膽地、毫不顧慮地、真實地表現出自己的行為。班隊活動是學生自己管理自己、自己教化自己的有效方式，在活動中我們把《小公民建設》同愛國主義教化、集體主義教化等有機結合。例如開展一些“公共場所活動禮節訓練”、“名人明禮誠信故事競賽”、“沒有誠信，我們的社會會如何”主題班會，以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關切他人的小實踐活動。三、營造環境，優化氛圍優化教室環境是養成教化中的一個重要外部條件，創立一個整齊、美麗、文明的氛圍，給學生以一種良好的環境，對陶冶學生的道德情操，具有很強的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓、教室出名人名言、圖書角、黑板報、學習園地、衛生角，在走廊樓道懸掛“請運用禮貌用語”等宣揚牌。整個教室范圍比較整齊、清爽、美麗，好象每個角落都在說話。主動的____宣揚，優良、文明的環境熏陶，也更促進了良好公德的養成。四、檢查督導，全程XX良好的文明行為習慣的形成是一個艱難的過程。由于小學生年齡小，正處于世界觀形成階段，良好的文明行為習慣在形成過程中不穩固。特殊是一些平常行為習慣自控實力差的學生，一旦遇到相宜的土壤和氣候，不良行為就會重新萌發。為此，老師要加強檢查督導，強化學生的知情意識，尤其是強化學生平常誠信完成作業和待人接物的言行一樣，另在班級常規活動中設監督員，開展“明禮誠信”行為訓練活動，通過檢查督促，使之自我完善，定期評比出“明禮誠信”小標兵，為同學書榜樣。最終家校協作，雙管齊下，同步進行教化，引導學生在家在校都要做到“明禮誠信”。小學生誠信演講稿4尊敬的摯友們：大家好!不知大家是否留意到“誠信”二字在我們四周已是頻頻出現，無論是人們的日常生活中，還是在激烈的商業競爭中，“誠信”無一不應當擺在首位。信任在坐的各位必需聽過，做人必需要以誠信為本，商品經濟就是信譽經濟之類的標語。然而，當我們把目光撒向社會的每一個角落，它又是否真的已深化人心，成為一種時代的新風尚呢記得早在孩提時代，就聽到過“狼來了”的故事，朦朧中便意識到小孩子假如撒謊是會遭殃的。明顯，我國的文化歷來是講究誠信的。這個故事也通俗又深刻地告知了我們做人的道理：要講誠信。然而，當我們生活在這物欲橫流的社會里，穿梭于來來往往的人群中時，我們同樣能夠發覺此刻我們身邊充斥了各種不講誠信的企業與個人。信任大家還記得“大頭娃”的事務吧!當時有多少廠家生產的奶粉嚴峻不合格，又有多少個無辜的小生命成了它們的犧牲品啊!看著那嬰兒的頭發掉光，看著他們的內臟器官衰退，莫非這些廠家不會覺得有負罪感，不會覺得良心受到了指責嗎一個民族不能缺乏誠信觀念，一個國家不能缺少信用制度，一個社會不能缺乏誠信體系，當然，一個企業也同樣不能忽視信用管理。有句____詞叫做“真誠到恒久”。信任我剛說出它來的時候，你們必需猜出來了。對!它就是____海爾集團的____語。海爾集團自從十多年前堅決的砸毀了自我生產的近百臺有質量缺陷的冰箱起，“誠信”便造就了“海爾”今日的良好信譽和知名度。這一砸便砸出了“海爾人”的真誠，砸出了整個中國冰箱的第一枚金牌。人無信而不立、童叟無欺的故事至今也流傳了幾千年。雖然它也曾蒼白無力，也曾留下過很多令人嘆息的故事，但真理恒久會在人們最須要的時候閃閃發光。摯友們，抖落你滿身的乏累與困擾吧!走出世俗的陰影，拋開虛假與欺瞞，為了我們個人的發展，社會的發展，和整個人類的發展，讓我們共同攜起手來義無反顧的與誠信簽個約吧!感謝大家!小學生誠信演講稿5敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！今日我演講的題目是《人生路，信為本》。作為一名即將畢業的小學生，我有很多的感慨，我要感謝哺育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過的同學，但在這里，我想說假如我有什么值得傲慢的話，那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步，是它指引我邁向將來的陽關大道。“車無轅不行，人無信不立”，誠懇守信，是我們中華民族的優良傳統，一百多年前的一名____家在總結自己人生閱歷時，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信也。”因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話；因為誠信，北門侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；誠信，培育出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠信，洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。當今社會經濟飛速發展，人們的生活水平日益提高，慢慢地遺忘了誠信，假貨到處泛濫，各種騙術層出不窮，還有什么“無商不奸，無奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了勾心斗角，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的誠信產生了懷疑。但我們看到，最終能贏得成功、取得勝利的卻是實實在在的那些人，為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會所遺棄。作為一名學生，我們應當有這樣的品質。不要說將來我們將擔負起時代的重任，將在世界貿易、國際溝通中代表我們民族的形象，單就現在的學生生活假如缺少了誠信，就會寸步難行。我看到有的同學會因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身動身，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人；有些同學會因為投機取巧，在做作業上偷懶或躲避，或抄襲他人作業，或搪塞應付、隨意了事，久而久之，老師失去了對他的信任，同學看輕了他的為人，大家不再對他的誠懇抱有信念，他更失去了自己進步的動力；還有一些同學喜愛撒謊，無中生有，或夸大其詞，雖然能說會道，卻得不到真正的摯友。一個受人喜愛的同學，應當是講究誠信的人。答應過人家的事就肯定要做到，我還記得有一次我與同學約好在一個地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無私，自己有了錯誤照樣寫檢討，我們不是聽說過列寧作為一個領袖卻從不為自己謀私利，排隊理發的事嗎？誠信還表現在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會不斷地進步。我覺得作為一個新時代的文明學生，除了要有良好的文化素養外，更要有較好的品德修養，誠信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無信，不知其可也”誠信之風質樸醇厚，誠信之氣溢滿乾坤，讓我們為做一個新時代的驕子而努力吧！小學生誠信演講稿6最近，我起先學習《》，看了錢忠文解讀。一起先我對《》有許多不懂的地方，但慢慢地，我明白了里面深刻的含義。學習、踐行《》已也許有一個星期了，它的每一處、每一字都有著不同尋常的意思。“入則孝”讓我懂得了孝順父母;“謹為信”讓我懂得了做人要守信用……“，圣人訓，首孝悌，次謹信”讓我感受最深的是：讓我明白了誠信對于我們的重要性。誠信，是做人的必備元素，也是做一個人的重要職責，它不僅可以變更一個人的命運，還可以測試出一個人的道德行為標準。換道理來說，誠信不但可以制作出一切，也可以摧毀一切。其實，在生活中，誠信無處不在。記得有一次，我到奶奶家旁邊的肉餅店去買肉餅。我清晰地記得那天店里的客人特殊多，店主忙得不行開交，原來應當找給我10元錢，可那位阿姨卻堅決果斷地遞給我20元。當時，我的腦子里快速閃過一個念頭，這錢究竟要不要呢兩個想法在我心里“打起了架”。邪惡小人興奮地說：“哈哈，這回你可發大財了，有了這些錢，你就可以買好多東西了，頭飾店里的那款韓版發卡很吸引你吧!還有……”突然，我想起了媽媽對我說的話：“孩子，無論遇到什么，應當誠懇才對，不義之財不行得，誠信無價。”我將多余的錢還給阿姨時，她一臉的乏累被絢麗的笑容所代替，店里的客人們也紛紛夸我是個誠懇的孩子。那天的肉餅特別香，因為我吃到了最珍貴的誠信的味道。誠信，是沙漠上的一汪清泉，是寒冬臘月怒放的一枝臘梅。《》教會了我誠信，那么，我也會恒久做到以誠對人。小學生誠信演講稿7敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家好!風來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時間飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們即將迎來期中考試。自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信，誠信做人，誠信考試，說出來就像天經地義一般平常，誠懇守信是每個學子應當遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操為本，以誠信為基，我們興樂的學子也應傳承民族美德，樹立道德新風。李白說三杯吐然諾，五岳倒為輕。形容誠信的重量比大山還重。孔子說人而無信，不知其可意哉，沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方，忠為衣兮信衣裳。更將誠信提升到了一個立身于事無它不行的境界。誠意如此重要，我們更應倍加珍惜，假如僅是為了相對美麗的分數，貨是躲避一時的尷尬，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不行惜誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物與暗室者，莫良于火;索物與當世者，莫良于誠。有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下。誠信是人文脊梁，山無脊梁要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個飯袋裝米糧。對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成。試問：你們甘心自欺欺人，情愿自食惡果嗎你肯甘心承認比別人差，比別人失色嗎你莫非甘心看到十年寒窗苦讀的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎我信任你們確定都會說不!都不能接受!因為我們都渴望能夠通過自己的努力綻放專屬自己的生命之花。感謝大家!小學生誠信演講稿8敬愛的老師，同學們：大家好!美，并不是穿聞名牌的衣服，挎聞名牌的包包，更不是濃妝艷抹，而是身邊時刻圍圍著“誠信”的人，時刻圍圍著“和善”的人，她們就像一個個小天使那樣漂亮動人，在你的心中蕩起一絲暖波。“誠信和善”，多么令人而感到熟識的字眼，可又有誰能做到記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊埋怨天氣熱，這時，我望見了一位賣青菜的老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服，圍著圍裙，一頭歷經歲月滄桑的白發，臉上的`皺紋布滿了眼角，豆大的汗珠順著眼角流了下來，全身幾乎濕透了，見我端詳著她，那位老奶奶不禁慈愛地笑了笑，說：“小姑娘，要買青菜嗎”我走了過去，問老奶奶：“小青菜多少錢一斤”老奶奶笑著說：“2塊錢一斤。”我給了她十塊，拿起青菜，打算回家，可走了一半的路時，我突然聽見有人在叫：“小姑娘，等一下!”我停下腳步，懷疑地轉過了頭，心想：誰在叫我啊這時，那位老奶奶緩慢地跑了過來，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我忽然二丈的和尚——摸不著頭腦，心想：為什么無緣無故的就給我三塊五毛呢老奶奶仿佛看透了我的心思，一邊擦汗一邊說：“剛剛沒給你找錢你就走了，這不，我給你拿來了。”就在這一瞬間，我的心里像五味瓶一樣感慨萬千，我心里流過一股暖流，滋潤著我，望著這擁有金子一般的心的老奶奶，我不由自主的說了一句：“感謝您!”老奶奶笑了笑說：“快回去吧。”我點了點頭，不舍地望著這位慈愛親善的老人。老奶奶，您樸實無華，擁有著誠信與和善，在我的心田里播下了擁有著誠信和善的種子，信任這小小的種子會長成參天大樹，帶著我仰視一碧如洗的藍天，我會將您恒久牢記在心，您是我第一次懂得了誠信的力氣，和善的珍貴，真正的美……漂亮的晚霞照在西邊，也把我的心照得閃閃發光……我的演講完畢。感謝大家!小學生誠信演講稿9老師們、同學們：大家上午好!今日我演講的題目是《期末考試來了，你打算好了嗎》再過十幾天，期末考試悄然而至，大家打算好了嗎是否已經萬事俱備，只欠東風呢古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面打算一下：第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多勝利的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現在做起，基礎學問要扎實，重點學問要夯實，難點學問要務實。其次，鍥而不舍，鐵樹也開花;鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持究竟，不懈追求，一切皆有可能。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三，平和心態，決勝千里外;同學們，接近考試，請你放下背上的包袱，用平和主動的心態，坦然的迎接考試，迎接幻想的翱翔。運籌帷幄，決勝千里之外;笑傲考場，人生到處精彩。第四，誠信考場，勝利的人生;我們xx中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應當有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱忱和主動的姿態投入到復習備考中，公允競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。第五，充溢自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們全部的同學一份自信吧，大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的水平，考出班級的綜合水平，考出xx人的風采。敬愛的同學捫，考試的號角已經吹響，成功的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們肯定回譜寫自己的輝煌。信任自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成果肯定會步步高。感謝大家!小學生誠信演講稿10敬愛的老師，同學們：您好！很榮幸自己能夠有機會站在這里演講，也很快樂自己有這個膽識和志氣站在這里，感謝全部的老師和同學給我的這次機會，也幸運自己遇到了這么一群好的老師和同學，今日我要演講的關于誠信，眾所周知，誠信是做人之本，誠信是立德之本，并且成為一名守信用，將誠信的人也是我們這一生所須要去維護和堅持的。誠信有許多種，對別人講誠信，不欺瞞別人，對別人說的話也是真實的牢靠的，不管是在生活中還是在學習上面，我們都要做到實事求是，知之為知之，不知為不知，不管在任何事情上面，都要以一種正確客觀的心態去對待，對自己的事情也好，別人的事情也罷，我們都要做到足夠的講誠信。對于現在這個社會，信用是體現一個人最重要的東西，有一個好的信用度可以說是在人的生活當中，在人生的道路上，有了一張暢通無阻的通行證，對于我們學生而言，講誠信也是自己在學校最為重要的一部分，我們都是要先學會如何更好的做人，才能學會更好的做事，更好的學習，而做人最重要的就是須要我們無時無刻的講誠信。在與人的相處當中，誠信也是特別重要的一部分，只有在人與人的相處當中，我們在人的心中是特別的將信用，有誠信的，并且用自己最真誠的心去對待別人，我們才能收獲到別人的更多的真心，所以我們作為一個學生，作為XX學校的小學生，我們更應當做到誠懇守信，做到讓人敬重。講信用，守誠信的方式也有許多種，不只是對人真實，更是對事情實事求是，也包括自己在與人的約定上面能夠仔細的遵守和維持，并且在自己的學習和生活上面有足夠的自信，這些都是誠信的表現，我們學生按時到校，按時上課，準時的到達自己的座位上等待老師的上課，不遲到，對自己向老師保證的事情足夠的完成，并且做到，這些也都是講誠信的方式，更是對自己的學習成果和學習看法有一個足夠端正的看法，更不會欺瞞和欺瞞同學，老師，這些都是我們須要做到的。誠信是我們從小到大始終都要堅持和學習的，在誠信方面，我們只能完全的靠著自己，靠自己的努力去建立自己內心的誠信，并且能夠始終在待人處事方面做到守信用。我怕信任我們全部人都是一個講誠信的好學生，我的演講完畢，感謝大家。此致敬禮！檢討人：XXX20xx年X月X日小學生誠信演講稿11敬重的老師，敬愛的同學們：大家好！今日，我演講的題目是——《誠信是金》。“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”原委是什么呢？誠是誠懇，信則是信用，誠信就是誠懇無欺，講求信用。古往今來，彰顯誠信之事不行勝數；古今中外，恪守誠信人士不計其數。戰國時期，商鞅變法，還沒有公布新的法令，擔憂老百姓不信任自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的人，嘉獎黃金十兩，大家看到后很驚奇，沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人嘉獎五十兩黃金”。有一個膽大的人扛走了這塊木頭，商鞅立刻就給了他五十兩黃金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，最終使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順當地推行實施。誠信像水，是萬物生長的生命之源；誠信像雨，洗滌人們心靈的塵埃；誠信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂。《狼來了》這個寓言故事大家肯定耳熟能詳，故事里的那個小男孩，兩次欺瞞了人們，當狼真的到來時，沒有人再信任他去救他。這是為什么呢？那是因為他沒有做到“誠”！誠懇，就會換來別人的信任，就會得到別人的幫助。可是，小小的謊言，失去人們對他的信任，也失去了人們對他的幫助，最終失去他的小羊。“誠信為人之本”。一顆名貴的心無法用金錢買到，一片純凈的心靈比金子更寶貴，當你播下一粒誠懇的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價之寶！敬愛的同學們，守住誠信，實現諾言，從我做起，從現在做起，從身旁的一點一滴做起，時時講誠信、事事講誠信、到處講誠信，用我們誠懇守信的堅毅姿態，托舉起中華民族美妙的將來！小學生誠信演講稿12在生活中，我們每個學生都要遵守誠信，不要做不講誠信的人。孔子曾說過：“人無信不立。”也就是這個意思。你想知道關于誠信的故事嗎想知道的話，就聽我細細道來。這個故事的名字叫：“曾子殺豬”。從前，曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說，回來殺豬給你吃。兒子信以為真，就不鬧了。妻子趕集回來，望見曾子要殺豬，卻趕忙制止他。可曾子卻說：“做父母的假如說話不算數，孩子就會學著欺瞞，不講信用，將來怎么在世上立足呢”最終，曾子還是把豬殺了。在當時一頭豬還是特別貴的，曾子履行了對兒子的諾言，這令我感到欽佩。聽了上面的故事，同學們肯定為曾子的行為欽佩，我再給同學們講一個關于不誠信的故事，故事的名字叫：“那個更重要。”從前，有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時一帆風順。不久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。這時，船長說：“船小負載重，客官需丟棄一個背囊方可渡難關。”年輕人看著七個背囊思來想去，最終把“誠信”拋進了水里……同學們，誠信是可以扔掉的嗎這個青年扔掉誠信后肯定會一無全部，沒有一個好摯友，在世上也不能立足。唉!我真為這個年輕人感到難過。誠信是無價之寶，是一顆絢爛的明珠，是多少錢也無法買回來的。只有誠信，才會進入到“誠信樂園”，擁有更多的好摯友。小學生誠信演講稿13敬愛的老師、同學們：大家好!我國聞名的教化家孔子也曾說過﹕“人而無信，不知其可也”!由此看來，誠信在我們的人生中起著特別重要的位置!假如一個人沒有誠信，那么他就不算是一個真正的“好人”!但是世界上不行能有一個人從來沒有說過謊話，包括我自己在內。記得那時候，我是一個負責檢查作業，收作業的組長。那天，有一個學生遺忘帶家庭作業了，讓我不要告知老師聽，一起先我很堅決的回絕了他。對他說∶“不行的，老師說沒有做就是沒有做，不能找借口的!”可是，他突然從書包你掏出了我最最最寵愛吃的辣條。他又說﹕“這次行了吧!”我終究抵抗不住辣條的誘惑，答應了他，沒有告知老師他沒有帶家庭作業。可是，這件事發生后，我的心里很擔心，我很膽怯 老師知道了該怎么辦，還不會罵我，會不會指責我。突然，我發覺我有愧于我的良心，怎么辦呢于是，我鼓起志氣走進了老師的辦公室。跟老師說明白一切的一切。可是，說完之后的結果跟我猜想的完全不一樣。一起先，我以為老師會責罵我，可是沒想到，老師不僅沒有責罵我，反而還夸我是個好孩子。老師微笑著對我說﹕“犯了錯誤并不行怕，可怕的是自己知道并不悔改。而你卻英勇的承認了這一切，所以你是個好孩子!”所以撒謊并不行怕，只要自己剛好的改正過來，迷途知返。那么，你照舊還是一個好孩子!小學生誠信演講稿14敬重的各位老師，敬愛的同學們：大家好!人類的文明，持續了幾千年。幾千年來，人類不斷地對世界進行深化相識和改變，創建了豐厚的物質文明和精神文明。物質文明和精神文明，就是人類對世界進行深化相識和改變的總和。誠信，在古代，是為人的操守，是人與人交往的最基本準則，屬于精神文明的范疇。亙古以來，伴隨著國家法典，維護著整個世界的秩序。不論是古巴比倫、古印度、古希臘、還是中華文明古國，誠信的力氣足以約束著人們的行為舉止，規范著人們的正常交往。然而，由于當時社會關系的簡潔和純樸，誠信始終停留在表面形態，停留在對個人的指責、指責和尊嚴的維護上，停留在精神文明層面上。根據馬克思主義基本原理，社會的進步總是由低級向高級，由簡潔到困難，由一般到特別的過程。隨著社會的進步和發展，社會關系日趨親密和繁復，文明的進程不斷深化，不斷更新和調適，應對社會急遽變革的須要。在全球經濟一體化的時代，誠信已不僅僅是一般意義上的精神文明，而是精神文明與物質文明合二而一體。誠信這一古老的精神傳統成了生產力，“信用經濟”就是的注腳。它不僅關系到個人的名譽得失，而且關系到一個民族、一個國家的興衰成敗;它以一種更加深化、更加規范、更加理性、更加明晰的高級形態，應用于____、經濟、生產、貿易、金融、社交等社會各個領域;它從一種個人操守，發展為法治經濟必需遵行的道德規