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3.2古典概型學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解古典概型及其概率計(jì)算公式.2.會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本領(lǐng)件數(shù)及事件發(fā)生的概率.3.認(rèn)識(shí)概率的一般加法公式及合用條件.知識(shí)點(diǎn)一古典概型思慮1“在區(qū)間[0,10]古典概型嗎?
上任取一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)恰為
5的概率是多少?”這個(gè)概率模型屬于思慮2若一次試驗(yàn)的結(jié)果所包括的基本領(lǐng)件的個(gè)數(shù)為有限個(gè),則該試驗(yàn)切合古典概型嗎?梳理(1)古典概型的特點(diǎn):①有限性在一次試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)的結(jié)果只有______個(gè),即只有件;②等可能性每個(gè)基本領(lǐng)件發(fā)生的可能性是________.
________個(gè)不一樣的基本領(lǐng)古典概型的計(jì)算公式:事件包括的基本領(lǐng)件數(shù)P(A)=A.試驗(yàn)的基本領(lǐng)件總數(shù)知識(shí)點(diǎn)二概率的一般加法公式1.事件的交(或積)由事件A和B________________所組成的事件D,稱為事件A與B的交(或積),記作D=__________________(或D=______________).2.概率的一般加法公式:假如A,B不是互斥事件,則P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).種類一古典概型的判斷例1某同學(xué)隨機(jī)地向一靶心進(jìn)行射擊,這一試驗(yàn)的結(jié)果只有有限個(gè):命中10環(huán)、命中9環(huán)、、命中5環(huán)和不中環(huán).你以為這是古典概型嗎?為何?反省與感悟判斷一個(gè)試驗(yàn)?zāi)芊袷枪诺涓判鸵プ牲c(diǎn):一是有限性;二是等可能性.追蹤訓(xùn)練1從所有整數(shù)中任取一個(gè)數(shù)的試驗(yàn)中“抽取一個(gè)整數(shù)”是古典概型嗎?種類二古典概型的概率計(jì)算例2擲一顆骰子,察看擲出的點(diǎn)數(shù),求擲得奇數(shù)點(diǎn)的概率.反省與感悟第一,閱讀題目,采集題目中的各樣信息;其次,判斷基本領(lǐng)件能否為等可能事件,并用字母A表示所求事件;再次,求出試驗(yàn)的基本領(lǐng)件的總數(shù)n及事件A包括的基本事件數(shù);最后,利用公式m()=事件A包括的基本領(lǐng)件數(shù)mA的概率.=,求失事件PA試驗(yàn)的基本領(lǐng)件總數(shù)n追蹤訓(xùn)練2某種飲料每箱裝6聽,假如此中有2聽不合格,質(zhì)檢人員挨次不放回地從某箱中隨機(jī)抽出2聽,求檢測(cè)出不合格產(chǎn)品的概率.例3將一枚質(zhì)地平均的正方體骰子先后投擲兩次察看出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)的狀況.一共有多少種不一樣的結(jié)果?點(diǎn)數(shù)之和為5的結(jié)果有多少種?點(diǎn)數(shù)之和為5的概率是多少?反省與感悟古典概型問(wèn)題包括的題型許多,但都一定緊扣古典概型的定義,從而用公式進(jìn)行計(jì)算.列舉法是求解古典概型問(wèn)題的常用方法,借助于圖表等有時(shí)更適用更有效.追蹤訓(xùn)練
3
在兩個(gè)袋內(nèi),分別裝著寫有
0,1,2,3,4,5
六個(gè)數(shù)字的
6張卡片,從每個(gè)袋中各任取一張卡片,則兩張卡片上數(shù)字之和等于
7的概率為
________.1.以下不是古典概型的是()A.從6名同學(xué)中,選出4人參加數(shù)學(xué)比賽,每人被選中的可能性的大小B.同時(shí)擲兩顆骰子,點(diǎn)數(shù)和為7的概率C.近三天中有一天降雨的概率D.10個(gè)人站成一排,此中甲、乙相鄰的概率2.從長(zhǎng)度分別為1,2,3,4的四條線段中,任取三條不一樣的線段,以拿出的三條線段為邊可組成三角形的概率為()113A.0B.4C.2D.43.從數(shù)字1,2,3,4,5中任取2個(gè)不一樣的數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)大于40的概率是()123D.4A.B.C.55554.袋子里有兩個(gè)不一樣的紅球和兩個(gè)不一樣的白球,
從中任取兩個(gè)球,則這兩個(gè)球顏色同樣的概率為________.5.現(xiàn)有
6道題,此中
4道甲類題,
2道乙類題,張同學(xué)從中任取
2道題解答.求所取的
2道題不是同一類題的概率.古典概型是一種最基本的概型,也是學(xué)習(xí)其余概型的基礎(chǔ),這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中常常碰到的題型.解題時(shí)重要緊抓住古典概型的兩個(gè)基本特點(diǎn),即有限性和等可能性.在應(yīng)用公m式P(A)=n時(shí),重點(diǎn)是正確理解基本領(lǐng)件與事件A的關(guān)系,從而求出m、n.答案精析問(wèn)題導(dǎo)學(xué)知識(shí)點(diǎn)一思慮1不屬于.由于在區(qū)間[0,10]上任取一個(gè)數(shù),其試驗(yàn)結(jié)果有無(wú)窮個(gè),故其基本領(lǐng)件有無(wú)窮個(gè),所以不是古典概型.思慮2不必定切合.還一定知足每個(gè)基本領(lǐng)件出現(xiàn)的可能性相等才切合古典概型.梳理(1)①有限有限②均等的知識(shí)點(diǎn)二1.同時(shí)發(fā)生A∩BAB題型研究種類一例1解不是古典概型,由于試驗(yàn)的所有可能結(jié)果只有7個(gè),而命中10環(huán)、命中9環(huán)、、命中5環(huán)和不中環(huán)的出現(xiàn)不是等可能的(為何?),即不知足古典概型的第二個(gè)條件.追蹤訓(xùn)練1解不是,由于有無(wú)數(shù)個(gè)基本領(lǐng)件.種類二例2解這個(gè)試驗(yàn)的基本領(lǐng)件空間為Ω={1,2,3,4,5,6}.基本領(lǐng)件總數(shù)n=6,事件A=“擲得奇數(shù)點(diǎn)”={1,3,5},其包括的基本領(lǐng)件數(shù)m=3,所以()=3=1=0.5.26追蹤訓(xùn)練2解只需檢測(cè)的2聽中有1聽不合格,就表示查出了不合格產(chǎn)品.分為兩種情況,1聽不合格和2聽都不合格.1聽不合格:A1={第一次抽出不合格產(chǎn)品},A2={第二次抽出不合格產(chǎn)品}.2聽都不合格:A12={兩次抽出不合格產(chǎn)品}.而A1、A2、A12是互斥事件,用A表示“抽出的2聽飲猜中有不合格產(chǎn)品”,則
A=A1∪A2∪A12,從而
P(A)=P(A1)+P(A2)+P(A12),由于
A1中的基本領(lǐng)件的個(gè)數(shù)為8,A2中的基本領(lǐng)件的個(gè)數(shù)為8,A12中的基本領(lǐng)件的個(gè)數(shù)為2,所有基本事件的總數(shù)為30,882所以P(A)=30+30+30=0.6.例3解(1)將一枚質(zhì)地平均的正方體骰子投擲一次,獲得的點(diǎn)數(shù)有1,2,3,4,5,6,共6種結(jié)果,故先后將這枚骰子投擲兩次,一共有6×6=36(種)不一樣的結(jié)果.(2)點(diǎn)數(shù)之和為5的結(jié)果有(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共4種.(3)正方體骰子是質(zhì)地平均的,將它先后投擲兩次所得的36種結(jié)果是等可能出現(xiàn)的,此中點(diǎn)數(shù)之和為5(記為事件A)的結(jié)果有4種,所以所求概率P(A)=4=1.3691追蹤訓(xùn)練39分析試驗(yàn)結(jié)果如表所示:0123450012345112345622345673345678445678955678910由表可知兩張卡片上數(shù)字之和共有36種狀況,此中和為7有4種狀況,∴所求事件的概率為4136=9.當(dāng)堂訓(xùn)練1.C[A、B、D為古典概型,由于都合適古典概型的兩個(gè)特點(diǎn):有限性和等可能性,而C不合適等可能性,故不為古典概型.]2.B[從中任取三條線段共有4種取法,能組成三角形的只有長(zhǎng)度為2,3,4的線段,所以P1=4,應(yīng)選B.]3.B[從數(shù)字1,2,3,4,5中任取2個(gè)不一樣的數(shù)字能組成20個(gè)兩位數(shù):12,13,14,15,21,23,24,25,31,32,34,35,41,42,43,45,51,52,53,54,而大于40的數(shù)有8個(gè):8241,42,43,45,51,52,53,54,故所求的概率是20=5.]14.3分析設(shè)兩個(gè)紅球分別為A、B,兩個(gè)白球分別為C、D,從中任取兩個(gè)球,有以下取法:(A,B),(A,C),(A,D),(B,C),(B,D),(C,D),共6種情況,此中顏色同樣的有(A,21B),(C,D),共2種情況,故P=6=3.5.解將4道甲類題挨次編號(hào)為1,2,3,4;2道乙類題挨次編號(hào)為5,6.任取2道題,基本領(lǐng)件為{1,2},{1,3},{1,4},{1,5},{1,6},{2,3},{2,4},{2,5},{
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