第2頁共2頁幼兒園安全總結與工作計劃一、指導思想堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全職責制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學質量穩步發展，始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。二、教育目標幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，所以，根據中班幼兒的實際情景和實際水平，制定了本班的安全工作計劃，以提高幼兒自我保護本事為主要教育目標，并開展一些相應的安全教育活動。三、教育措施2、加強晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發現損壞及時修補或更新。3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調本事差，遇到情景反應慢，容易受到意外傷害。所以，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班教師聯系;利用家園聯系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。5、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，防止一些不安全隱患的存在;班里教師就一日生活中容易出現的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的安全意識。6、安全教育滲透于一日活動中（1）經過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護本事。（2）專題教育教學，如有關火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。幼兒園安全總結與工作計劃（二）幼兒園安全工作關系到社會的穩定，關系到幼兒園的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標，確保幼兒平安。一、目標要求本學期幼兒園安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故，消除幼兒園的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，幼兒有一個安全文明的學習環境。二、安全綜合治理領導小組領導重視，認識到位，建立幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到學期初有計劃，學期末有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：組長：____;副組長：____;組員：____。三、強化安全意識1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細致地做好工作，避免意外事故的發生。2、在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。3、每餐堅持給食品留樣，留樣時間保持48小時。重視食品采購、保存等的安全。四、重視環境安全，避免事故發生1、經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。3、值班人員每周一排查，每日一監督，有隱患及時整改，確保師幼安全。五、認真落實安全制度和安全措施1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。2、落實每個星期的安全教育主題，加強幼兒自護自救意識。3、園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，采取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。六、注意幼兒的飲食安全1、認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。七、組織戶外活動時，確保幼兒安全1、教師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。2、教師在活動前和活動結束后要清點人數。3、幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。八、校車安全對校車進行歸類整檔，注意防止司機駕駛超載，超速現象，經常對司機和負責校車接送教師進行安全接送幼兒的教育，防止校車安全事故發生。進一步配合恒興校車安全管理公司做好校車安全管理。幼兒園安全總結與工作計劃（三）教育工作1、延續《快快慢慢》的主題，讓孩子在日常生活中逐漸知道什么時候做事要快，什么時候做事要慢，從而養成良好的行為習慣。保護工作2、天氣變化大，要注意加強生活護理并及時調整衣物。3、繼續做好學生按組輪流值班工作。環境創造1、與孩子討論如何結合國慶裝飾環境，并將其制作在藝術區的活動中。2、為孩子提供自行車練習快騎和慢騎，體驗運動速度的變化。3、用大面積的顏色來觸發視覺效果，讓孩子愛上這些顏色，有熱情去探索和感受紅、黃、藍、綠等顏色。4、吸引孩子的參與，以“多彩秋”為主題裝飾墻壁。5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等。玩偶之家和藝術區。家庭男女同校1、親子游戲：慢搖。2、節日期間，引導孩子們觀察節日場景，感受節日氣氛，為孩子們