幼兒園班主任述職報告(15篇)幼兒園班主任述職報告1去年述職的情景還歷歷在目，我還和其他成員到紅崗幼兒園和古監幼兒園進行環境創設的布置工作，親自動手和紅崗幼兒園的老師們制作各種區域的材料。與古監幼兒園的老師一起設計主題墻的布置。經過我們教研組和她們老師的共同努力，順當通過了順德區一級幼兒園的評估以及廣東省訓練現代化的驗收。通過了加入教研活動，讓我也增長了見識，在相互的學習中不斷提升自身業務水平。四、關愛特殊兒童，促進其健康成長。高楠是我班的一個特殊孩子，各方面力氣都較差，還常常要搗亂，常常要一個老師看著她。雖然，她常常會惹我們生氣，但是我們始終以較好的態度去關懷她，去引導她，幫她穿衣，帶她跑步…現在，她已經學會了玩皮球，做操，在今年的“陽光親子運動會”上已經能站在自己的位置跟著老師舞動著扇子了。還能說較多的話表達自己的意思，要知道，小班時的她連說幾個詞也是很困難的。另外，她也能安靜地坐在小椅子上玩一會積木了，上課時能坐在座位上有意無意地附和著你了。看著她的成長，我們真實地感到自己的付出是值得的。五、做好家長、社區工作。在20xx年我們加入”怎么提升與家長的溝通”的講座，通過了加入學習，知道老師提升服務質量的重要性。因此，在每學年的開學前，我都會組織班上老師對新插班的幼兒進行了家訪，平常還主動與家長溝通幼兒的狀況，建立較好的家園互動關系。每日早上笑迎幼兒的到來，保持做好每日的晚送工作，關心幼兒整理好儀容、書包等，熱忱接待每一位家長，簡潔向家長反映幼兒一天的生活狀況，并虛心聽取家長的看法。每半個月寫好家園聯系手冊，使家長準時了解幼兒在園的學習生活狀況。定期在家長園地出版訓練專欄，與家長共同溝通育兒心得。今后，我們將連續提升我們的服務質量，讓幼兒和家長們更愛我們老師和幼兒園。述職人：xxxxxx20xx年xx月xx日幼兒園班主任述職報告6一刺眼的功夫，新的一年又結束了了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？回憶過去，自工作以來我能夠踏踏實實為人，兢兢業業做事，總的感覺是：勞有所得，一分耕耘，一分收獲，下面我就將自己的學習工作總結如下：一、班級文化建設對愛表現的孩子，我給他們充分表現得機會，并將他們的活動照相記錄，充分呈現他們活潑可愛的一面。壁畫的.設計，充分突出主題，充分利用孩子們的作品。我平常重視引導孩子們講的文明及講禮貌講衛生，熬煉他們自己動手的力氣，現在孩子們會主動的撿起地上的垃圾。二、安全工作幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排解身邊存在一些擔憂全因素，訓練幼兒走路不推不擠，身上不帶不利于安全的物品，使孩子懂得一些簡潔的保護自己的一些方式。當有害于孩子的傳染病來臨的時間，我都認真地給每個孩子量體溫，保持室內清潔衛生，留意觀看他們，一發覺有病狀準時與家長聯系。三、保教工作我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的理念，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節上去切實照看好他們，天氣好的時間，帶他們做玩耍，天冷的時間，多多添加衣服但也不剝奪孩子戶外活動的權利。在一日生活中強化觀看與指導，主動鼓舞幼兒學做自己的事。冬季，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難，我一方面耐心的賜予關懷，另一方面也悉心地進行指導，讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做，在我們的努力下，幼兒的動手力氣有了明顯的提升。在對幼兒進行生活照看的同時，我們在日常生活中也重視提升幼兒的身體素養，主動為幼兒供應戶外活動的機會與空間，鼓舞幼兒主動互動。我們教給孩子一些玩耍活動，如，氣球氣球大了，貓抓老鼠，等使幼兒歡快的度過在幼兒園的每一天。除了完成正常的教學任務，我還給孩子們教一些簡潔的英語口語及日常的動物水果等英語單詞，受到家長的認同。幼兒工作具有服務性，不僅是服務于幼兒，同時也服務于家長，相互合作，協調一致，是促進幼兒身心發展的重要環節。我在工作中始終本著相互敬重、相互諒解、相互支持、相互關懷的原則開展家長工作。不斷把熱忱投入工作中，把愛心送給每一名幼兒，讓班集體成為孩子們成長的沃土，成為家長們放心的搖籃，成為我們共同生活的樂園。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我也立即轉達家長，請家長連續協作，使孩子不斷進步。幼兒園班主任述職報告7我叫劉娜，是博苑友情幼兒園小班的主班老師。入職博苑快八個月了。首先很感謝博苑給了我一次能和大家溝通的機會。下面我將會和大家一起共享我在博苑的成長。第一次聽說博苑是在高校期間的聘請會上，當時是楊晶老師作的介紹，當聽到博苑的訓練工作理念的時間，我覺得博苑的確能帶給我我想要的。博苑是一個有規模，有挑戰性并能讓人有很大收益的地方，他會給我們供應各種有用性的培訓如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識字、多元智能等。當時的我帶著無限的憧憬來到了博苑。在今年的二月我順當加入了博苑成大園，剛走出校門的我對幼兒的了解不是很多，而自己進入的又是一個正在裝修的新園，沒有學生，沒有食堂，沒有特地的老師宿舍，一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規和博苑的訓練理念，所以我們在育才幼兒園實習了兩周。就這樣我們每日穿梭在兩個園之間，一個是剛建的新園有高端的硬件設施。一個是運營很成功的老園，擁有很好的訓練理念。在兩個園的共同影響下，讓我知道一所優質園務必?要有更好的訓練者，才能讓家長信任。就這樣我在育才園認真的學習各項常規和教學閱歷，并主動的`嘗試自己帶幼兒活動，并得到了當時班主任的肯定。每日下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營的的園做整理工作。那段時間覺得自己成了一個全能人，既可以是一位合格的保潔，每日打掃園里的每一個角落；也是一名搬運工，每日整理搬運各種幼兒園的硬件設施；也是一名活動策劃人，為每周的招生活動做活動預備，更是一名接待詢問人員每日外出做宣揚面對不同的家長和幼兒。在這短短的一個月里，積累了我在幼兒園最寶貴的財寶。記得馮老師曾經對我說，我的這些經受是別人想要都要不來的，是我作為一名老師最寶貴的一段經受。隨著時間的推移，成大幼兒園經過招生立即就要開園了，經過我們全園的不斷努力，加上各種對外開放的活動，我園贏得了很多家長的認同。三月份成大幼兒園正式開園了，我們也結束了在外學習的生活，同時也標志著自己即將成為一名真正的幼兒園老師。我擔當的是蒙班配班老師。當時自己對蒙氏教學的理解并不是太深，覺得就是要給孩子創設自由、自主的空間。一段時間以后卻發覺自由和紀律之間的均衡很重要，自由自主也是要在紀律允許的范圍內才會發揮它最大的作用，才初步熟識到要對每一位幼兒負責就要從常規開始。有了較好的常規才會有更好的教學活動。就這樣在各位領導的關懷和指導下我們對幼兒進行常規的培養，并得到了家長的理解和認同，以后的訓練教學活動中孩子們也有了很大的進步。經受了才是自己的！4月份我從成大園調到了友情園，同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區分。幼兒園班主任述職報告8敬重的領導：時間過得很快，我已經正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累。回憶一年來的工作，述職如下：一、在訓練教學活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問閱歷，培養幼兒獨立處理問題的力氣；在活動中認真備課，做好課前的物質預備和學問預備工作，擅長總結閱歷，關注幼兒集中活動中的表現，鼓舞幼兒主動思考勇于表達。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學問閱歷，培養幼兒獨立處理問題的力氣。處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位，以多種形式引導幼兒有愛好地加入活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。二、在德育方面，主要是強化幼兒較好生活習慣的培養、強化幼兒文明禮貌的訓練，能友好地與同伴老師進行相處，并寵愛幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育訓練滲透到訓練教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題訓練對幼兒進行安全學問訓練，消防演練等。通過一學期的訓練和教學班級幼兒養成了較好的生活習慣，規定意識慢慢增加。三、在安全方面，我們始終以安全第一理念，每日從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。常常開展安全訓練活動，讓幼兒學會基本的”自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全訓練；通過特地的課程訓練、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全學問的擴充。四、在家長工作方面，我們利用離園，電話聯系，班級xx、班級網站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等關懷家長了解幼兒在園的生活并與家長準時溝通，以保證在訓練孩子的行動上的一致；通過組織家長加入“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的溝通，并增加了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提升思想及業務素養，大膽地創新教學方式，學習他人的教學閱歷。進一步強化自己的教學閱歷。對幼兒強化德育訓練，強化幼兒常規訓練，重視幼兒自身力氣的培養，努力把日后的工作做得更好！此致敬禮！述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告9敬重的各位領導，老師：你們好！我是中二班的主班老師：龐zz。光陰荏苒，轉瞬我的班主任工作已經有八個年頭了。在幾年的幼教生涯中，我從緊急到坦然，從稚嫩慢慢走向成熟。我樂此不疲，執著進取，辛勤耕耘，我以一份耕耘，一份收獲來詮釋我的工作。在博苑我跟許多同事差不多：都是一個新老師。加入博苑這個團體，最大的感受是感動。許多東西讓我看到了希望，有了前進的動力。“讓孩子攀登自己的高峰”是博苑的辦園理念，讓我看到了一個切實為孩子的發展做事的團體，在這個團體中我感到自己是一個真正為自己事業打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過的將近半年的成長之路：4—5月份，我和博苑剛剛見面，畢竟是一種新的管理機制，讓我們人心略有浮動、擔憂。為了迎接六一的到來，在缺少班級老師的狀況下，中午老師吃完飯就要排練節目，練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時間。就這樣，從早上的七點半，到晚上的五點半，覺得有些吃不消，那時的我，遲疑過，但我轉念想：不能在我們迎接新的挑戰的時間，就被困難嚇倒，要保持！6月份有一批剛剛畢業的老師要入住幼兒園，加入培訓。我們全園老師上至馮園長，下至保育老師，門衛，保健老師，全園總動員，從一樓到三樓，每個角落，每寸土地無不留下我們的腳印?????及辛苦的汗水！還有老師住宿需要的床，一百多張床啊！才開始還好兩人合作架兩張床板，慢慢的體力消耗太多，上樓梯的時間腿如灌鉛，抬完的時間，整個人像個落湯雞，真的是濕透了，我們也怕累，但我們挺住了，那時間就在想：我們其實是在挑戰自己的極限！7月份，我們開始了緊急而勞碌的招生宣揚工作。我們的老師尤其是住園的老師，甚至犧牲周末的休息時間來頂著烈日，到集市，到小區，到廣場去做宣揚活動。我們還進行了四場消夏演出活動，每一場都收到了不錯的”效果，那時間就在想，想創業，要開創新局面，老師甚至領導要付出比相象中多許多倍的努力和汗水！8月份，在領導大力提倡下，老師團體的全力關心下，我們博苑友情園迎來了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來詢問，報名，甚至創出了一周報名人次將近40的佳績！領導的決策和我們老師的努力最終看到了成效！我們的心中真的是累并歡快著！我懂得了付出才有回報，換句話說：“要想有收獲，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水！”現在我園已由原來的7個教學班擴至現在的12個教學班！這不僅僅是一個數字，更是一種力氣的呈現！有了這樣一個團體！有一種打不垮，壓不倒，做什么都不怕，迎難而上的信念，我們還有什么理由不去很快的發展進步呢！？現在的我，是中二班的班主任，對于我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲感謝！我和王老師曾開玩笑地說：“看我們班的保育老師，多讓人放心啊！不僅僅是衛生，還有孩子的一日生活，不用你去說簡老師就已經做到了，有這樣的保育老師我們很知足啊！我對王老師也說：“有你我也很知足”！不管是在訓練教學，還是一日生活中，有時間園里有其它支配，她就代理了班里的工作，從無怨言。最近一段時間，我感覺王老師不管是業務水平，還有家長工作，王老師都有很大提升！我也為她的進步感到興奮。我希望我能把更多更好的閱歷送給王老師，還有我們剛剛加入博苑團體的姐妹們，希望她們也能盡快走好這條幼教之路！還有我可愛的孩子們！我愛他們，比自己的孩子要多幾分耐心！有時間跟孩子們聊談天，開個玩笑。有時，我又是一個嚴師，我的一個眼神，就可以轉變他們接下來的動作，久了孩子也都了解我了，老師什么時間興奮了她們也很放松，無所顧忌，嚴峻了的時間，他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子，既要讓珍寶們愛你，也要聽老師的，愛要有度。所謂沒有法規不成方圓。班級工作，重點是讓幼兒建立較好的常規。較好的常規，是進行其它活動的前提，也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規，平常站隊，整隊口令，飯前口令及一些特殊好玩的手指玩耍，幼兒有事可做，自然清除了安全隱患。家長工作是重中之重，家長工作說難也難，說易也易，做好了家長工作，有了家長的協作，許多問題自可迎刃而解，幼兒才會更加健康的成長！8月份我們園進行了老師滿意度的調查，我們班的家長調查表滿意度達到95%！當時心中沾沾自喜！其實，我只是做了我應當做的！特殊感謝家長伴侶們對我的信任，帶著這份信任，我將加倍努力的工作，去回報他們！訓練教學方面：我們將五大領域的課程連續教授，同時也開設了我們博苑的特色課程：韻語識字，從幼兒的愛好和需要動身，讓幼兒在玩學校，學中玩，對于這門課程我特殊期盼，每次上課，都能有不同的收獲，在領導的信任與支持下，也將由我來上全員韻語識字的公開呈現課，還有就是歡快英語，我對語言天生就有一種學習表達的欲望，并且在之前我班的英語測評中，達標程度達到了96%，英語公開呈現活動也取得較好的成果！在歷屆歷下區進行的公開課呈現活動中也拿到獎項，去年被評為歷下區先進個人，也就在昨天我也剛剛拿到歷下區優秀班主任的榮譽證書。并且也在進行學歷方面的自修！我的成長歸于領導的栽培，更離不開老師們的關懷，只不過要多付出三分汗水，五分士氣，七分毅力，十二分的艱辛。總之，我將連續在實踐中多發問，勤反思，努力將訓練觀念轉化為自身的訓練行為，在今后的工作中不斷地找出差距，針對本身不足迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現新的跨越！有了新的目標，再加上大家的努力，堅信我們的保教工作會更加順當的進行，我們的孩子更能健壯健康的成長！幼兒園班主任述職報告10敬重的領導：您好!本學期的工作雖然提前結束，但是我認為這半學期是xx幼兒園正在不斷進步的半學期，由于工作用心去干，必定會有收獲，但這收獲需要時間，我們幼兒園全體教職工會把幼兒園這一信譽，聲望大樓，打好地基，扎扎扎扎實實實實筑造索倫人民心目中最好的幼兒園形象大樓，本學期幼兒園工作完成狀況如下；一、老師高尚的職業道德，塑造幼兒園的靈魂本學期的工作順當，是由于一個德高望重的校長，賜予幼兒園許多關懷，同時也有我們的老師，以德為本，團結奮進，顧全全局，不光自身具有較高的道德情操，對工作認真負責，主動進取，而且對我們幼兒園的孩子，百般呵護，受到家長的好評，推動了幼兒園整體工作，也為幼兒園今后的發展打下堅實基礎。二、教學管理工作不斷推陳出新我們是農村幼兒園，自幼兒園開園以來不斷總結閱歷，我們要在探究中求得發展，針對農村地區特點，百姓思想特點，拿出最適合我們的教學方案。如本學期每周開展了多節英語課，識字課，美術課，剪紙課，目的是開發幼兒，可以說教學工作在不斷創新，不斷進步，但是與目標還相差很遠，我們也會連續努力。三、幼兒園安全衛生工作落到實處1、號召全體職工，樹立安全第一，以人為本思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責任感，本學期無重大事故發生。2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各項制度，使各項工作安全進行，并做好檢查指導，發覺問題準時處理或上報校長。3、幼兒園衛生每日清掃并全天保持整潔，建立檢查制度。4、食堂安全衛生每日做好監督工作無任何意外發生，受到家長的`信任。四、家園聯系，真抓實干本學期召開了家長會，大多數家長都主動加入，由本班班主任主持，并由學校領導親自加入并講話，會議受到了意想不到的效果，可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進一步促進家園聯系工作。總之，幼兒園是在學校領導，家長及全體教職工的關懷努力下發展的，堅信多方努力，xx幼兒園定會更加絢爛輝煌。此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告11敬重的領導：您好!一、老師工作方面幾個月的老師工作讓我對這一行業有了一個新的熟識：做一個幼兒老師或許不難，但要做一個好老師就很難了。我個人覺得在工作中，我主要做到了兩個字“關懷”，是的，關懷每一個幼兒，無論他是調皮還是搗蛋，在我心中，每一個孩子都是需要關懷關懷的個體，這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。在工作中，我也得出了以下幾點對老師工作的新的看法：1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓孩子覺得你是真心地關懷他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就簡潔接受你的訓練，很快地加以改正。2、細心、耐心這是做好工作的基礎。訓練孩子不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心，在平常的工作中要細心觀看，準時發覺每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作，不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位，我才感覺到并不輕松，反而還壓力重重。你要對xx個孩子負責啊，于是我從一個馬大哈，慢慢變成了會細心觀看的人，觀看什么呢?當孩子出汗了為他墊上小毛巾；在他感冒時提示他多喝水等等。學生時代的我還是一個事事都要媽媽操勞的孩子，一進入社會就要變成一個照看xx個孩子的老師，這當中轉變的辛苦只有我自己知道，但我一點也不覺得苦，相反，看到自己的`成長我很興奮，我今后還會連續努力的。二、存在的問題和今后努力方向回憶檢查自身存在的問題，自己還有很多需要學習改進的地方。我是一名新老師，在工作的各個地方都有或大或小的不足之處，在備課方面還有很多不足的地方，有可能是寫的不清楚，也有可能是思路不夠詳細，在上課方面也有很多的不足之處，但是我都會努力進步的，希望我班的小伴侶能夠學得更多，更好。所以，今后我要進一步學習備課，上課，以及主動加入各種理論學習，提升自己的工作力氣，努力成為一名優秀的幼教工。此致敬禮!述職人：xxx20xx年x月x日幼兒園班主任述職報告12時間飛逝，轉瞬間，緊急而充實的一學年過去了。回憶這一學年，勞碌歡快的工作在我班兩位老師的團結合作下取得了不錯的成果。以下是我對本學年工作的總結：一、安全工作強化對兒童的安全訓練，提升兒童的安全意識。孩子太小，不能辨別是非。要保證孩子的安全，光靠老師的提示肯定是不夠的`。依據小班兒童的年齡特點，我們開展了相關活動，在活動中滲透了相關安全學問，讓兒童掌握一些自我保護技能；玩玩耍前，對活動提出明確要求，玩玩耍時準時提示。提升孩子的保護力氣。平常也留意仔細檢查孩子是否攜帶擔憂全物品，發覺后準時妥當處理，清除一切擔憂全因素。孩子的安全健康是關系到家庭幸福的大事。作為班主任，要從保護孩子生命的高度動身，提升自己的安全意識和應對力氣，力求從每一件小事做起，耐心認真周到，準時發覺安全隱患，防患于未然，為孩子制造一個安全健康的發展環境，做好孩子的日常生活。在學年開始的時間，我們對教室的每個角落都進行了全面的檢查，以徹底清除擔憂全因素。對于教室內物品的擺放，我們首先會考慮是否安全，做到科學合理擺放，從而為孩子制造一個溫和安全的生活學習環境。二、居家工作家庭男女同校是拓展訓練時間和空間，充分發揮各種訓練資源的有效手段。我們始終對此高度重視，重視溝通的有效性和針對性。利用上午來園，下午出園的短臨時間，與家長溝通孩子在園內和家里的狀況，賜予有針對性的指導。消逝問題時，立刻聯系家長很重要。讓家長知道老師很重視問題，關懷孩子的發展。三、鼓舞家長主動加入幼兒園和班級活動鼓舞家長主動加入家教活動，促進家庭與家之間的多方位溝通。充分發揮家長作用，激發家長加入意識，提升家長加入幼兒園活動的主動性，充分發揮家長訓練作用。鼓舞家長主動加入節日表演等趣味活動，加深家長與孩子之間的情感溝通。為了我們的孩子更歡快、更健康地發展，在相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持的基礎上，父母可以真正、親熱地了解孩子的學習狀況，關懷父母了解科學的育兒學問。這些努力得到了家長的支持、協調和充分肯定，家與園的關系始終很融洽，與家長成為了親熱的伴侶，這將鼓舞我更好地開展家庭工作和訓練教學工作。這個學年，雖然我們取得了一些成果，但照舊存在很多不足。在將來一年的工作中，我們將向先進班學習，努力把工作做得更高。幼兒園班主任述職報告13每日看著這些孩子們歡快的身影，時間也不知不覺就這樣消逝了。帶著對孩子的寵愛，我踏入了這份行業，如今也已經有了幾年的工作經受。但是我始終都保持著“給孩子最好的”這個信條，堅信在我保持自己信條的教學下，全部的孩子都能歡快的度過這段啟蒙的學習。本學期的我，也是作為一名幼兒園中班的班主任在自己的教學崗位上盡職盡責的完成這自己的育兒任務，在讓孩子們獲得成長的同事，自己也收獲歡快。為了能更好的實行我的信條，我在每個學期的工作結束的時間都會寫上對這個學期工作的總結，這個學期也不例外，我的工作總結如下：一、在幼兒方面在育兒方面，我始終和孩子們打好交道，拉近關系。從平常的小事做起，我每日都保持早早的到達學校，每日第一個迎接被家長或校車送來的孩子們，孩子們也都特殊的有禮貌，在我問好之后也都會主動地向我問好。每日聽到這一聲聲問好就是我一天工作的動力之源。二、幼兒訓練我們班的孩子們都已經是中班的孩子了，正是在對法規和規定特別敏感的時間，抓緊這段時間，我們班在這個學期除了一些生活上的常識和一些簡潔的學問外，都是在講“規定和和責任”。例如：在洗完手后要好好的關上水龍頭、每日輪到誰就要給班上的花朵澆水……尤其是在照料這些綠植上面，每個孩子對輪到自己負責的時間都特殊的上心，還時常在其他孩子們照看的時間前去查看。這不僅熬煉了孩子們的責任意識也讓同學們主動的遵守輪番的規定。三、在幼兒生活方面現在天氣漸漸轉熱，孩子們在玩耍之后簡潔出汗，在這樣的狀況下就很簡潔引起感冒等大事，而且現在又是流感季節，我們在每日放學之后，都細心的對老師和床鋪進行打掃，定期消毒，在教室多備幾條毛巾。在這樣努力的預備之下，孩子們在這個學期的生病幾率都有了很大的.降低。當然，也更在家里細心照料的父母離不開關系。四、家庭和幼兒園方面下個學期孩子們就要進入大班了，這也意味著他們快要步入學校，成為一名正式的學習路上的飛鳥。幼兒園是為了學習基本規定的地方，在幼兒園的這樣放松任性的生活可不能帶到學校去。在和家長們開會后，我們要求家長在下個學期開始，不能任憑的聽從孩子們的要求，要讓他們再家庭和幼兒園里都熟識到，自己將要長大了。五、總結下個學期就是大班的班主任了，雖然不舍得和孩子們分別，但是我也務必?做到做為班主任的本分。在下個學期好好的訓練他們學校的規定，讓他們成為一名精彩的幼兒園畢業生。幼兒園班主任述職報告14在思想品德方面，我始終保持做事先做人。只有先學會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內的事。而作為一名幼兒園老師，無論是班主任還是副園長，都務必?而且應當有較好的師德。近幾年來，社會上關于老師師德缺失的事故屢屢發生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提示自己要做一各師德優秀的老師，做一名品德優秀的職工。作為幼兒園的行政作業人員，我要保持一顆為群眾服務的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這一年來的工作，我始終朝著這個方向努力著。在工作上，我上半年擔當了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得特殊愉悅。在教學方面，我們依據教學方案，通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近學校》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的競賽活動，班級內部的有：跑步競賽，跳高競賽，拔河競賽，畫畫競賽，小制作競賽等等。大班班級組的有：跳繩競賽，拍皮球競賽，扔沙包競賽，親子紙工制作競賽等。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最終的幼兒園奇妙時間。在六一兒童節文藝表演上，我們大2班表演的《音樂珍寶》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創意，獲得了大家的一致好評。為了做好幼小連接工作，我們召開了大班最終一學期的家長會，鼓舞家長協作做好“幼小連接”的預備工作，讓家長了解幼小連接的進展狀況，準時了解幼兒的發展水平。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小仆人。最終在孩子們依依不舍的離別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們去開始嶄新的學校生活。下半年，我擔當了幼兒園的”副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師。每日我都早早都來到幼兒園，為上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來，每日上兩個班的英語課。英語教學方面，我始終用比較直觀的教學方式去訓練孩子，每次上課都預備一些漂亮的圖片，讓幼兒先熟識圖片，再學會說英語。保持教給幼兒一些簡潔易學的英語單詞和英語兒歌。作為副園長，在行政工作方面，由我加入組織了幾次重大活動，算不上成果，但也付出過努力。1、接待了XX市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學工作把脈，名師們特別耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的看法和建議。最終，名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發展、整體評價幾方面作了溝通爭辯，給了歡樂幼兒園一個中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當然也提出了很多的看法和建議，希望我們歡樂幼兒園能朝著更好的方向發展。整個活動圓滿完成了。2、為了提升民辦幼兒園老師們的專業素養，我們歡樂幼兒園于10月上旬進行了《浙江省學前訓練保教管理指南》學問競賽，本次學問競賽老師們都做了充分的預備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個特別不錯的成果。3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習狀況，我們歡樂幼兒園又于10月下旬分別召開了小班班級組、中班班級組、大班班級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上特別滿意，家長會召開得很成功。4、11月份為了提升老師的業務素養，豐富幼兒在運動、玩耍、生活、學習活動中的教玩具品種，我們進行了歡樂幼兒園老師教玩具制作競賽。老師們發揮自己的聰明才智，每個班都做出了好玩、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。5、11月中旬為了讓家長們也加入到訓練孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班班級組進行了家長故事會競賽。最終，經過老師評委和家長評委的當場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，加入獎若干名。活動結束后，作為副園長，我還給他們頒發了榮譽證書和獎品。6、為了促進“家園共育”，傳授家長做“有效父母”的方式和技巧，關懷營造和諧奇妙的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請了中國訓練學會家庭訓練專業委員會見高級講師——趙湘林老師，做了《構建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭訓練學問講座。講座進行得特別成功，家長們都特殊主動，家長們都認為學到了很多有用的家庭訓練學問，此次活動為施行家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈，我們以后還會多多舉辦這樣的活動。7、為了考核老師們的技能技巧和專業水平，我們于12月中旬舉辦了全園老師技能比武大賽。競賽分為畫畫競賽，講故事競賽，自彈自唱競賽和舞蹈競賽。老師們主動預備，認真練習，經過園領導和老師們的自評，最終比出了三個優秀名額，嘉獎是在寒假的時間去海南島旅游一次。在自身力氣方面，我保持學無止境，在這個不斷變化，不斷發展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步。于是，我報考了學前訓練本科的自學考試，為了能更高地提升自己的專業學問和理論水平。只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過學習、反思、實踐、提升自己的管理水平和老師們合作的力氣。管理是一門藝術，合作更是一門學問，點滴進步卻還不能做到游刃有余，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫻熟。最終，再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認真負責地工作，更加耐心地為大家服務。幼兒園班主任述職報告15轉瞬間，一個學期又過去了，對于這個帶了一年多的班級，我頗感欣慰，總體來說我比較滿意，但是還存在著問題，以下是我的述職報告一、教學方面這學期的鋼琴教學，主要以幼兒歌曲和藝術歌曲為主，鋼琴曲目為輔的教學形式，訓練學生對于電鋼琴的另一種使用形式的了解和掌握。針對這一點，我教授了一些藝術歌曲，如《送別》、《雪絨花》、《軍港之夜》等。左手主要進行和弦練習，右手是主旋律，并加上適當的音色，節奏和速度，使之在演奏時成為一首完整的樂曲，訓練了學生的左右手協作力氣，以及頭