觀點性問題( ) 電燈經過電線掛在天花板上，與電燈遇到的重力相均衡的力是、電燈對電線的拉力； 、電線對天花板的拉力；、電線對電燈的拉力； 、天花板對電線的拉力( ).一只粉筆盒放在水平的講臺面上， 以下對于這只粉筆盒所波及到的物理知識的表達中，說法正確的選項是A.它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是均衡力 B.它所遇到的協力為零C-因為它處于靜止，因此它沒有慣性D.它不可以自動地沿桌面滑動，是因為它遇到摩擦( ).以下相關力的說法中正確的選項是.在你推門的同時，門對你也有推力 .汽車遇到力的作用，其運動狀態必定改變.地球和月球沒有接觸，它們之間就不可以發生力的作用.在體檢稱體重時，你對磅秤的壓力和磅秤對你的支持力必定大小相等、方向相反、作用在一條直線上。這兩個力是一對均衡力( ).以下現象與慣性相關的是.跑步時被石頭絆倒人會向前傾倒 .舉重運動員把杠鈴舉在空中不動.運動員跑到終點不可以立刻停下來 .在水平操場上轉動的足球，最后要停下來( ).如圖所示，已知 ，在相同大小的力 的作用下，三個物體都沿力的方向移動，則力所做的功甲狀況下做功最多 乙狀況下做功最多丙狀況下做功最多 三種狀況下做功相同多甲 乙 丙圖( ).用大小為的水平力，拉物體 由靜止開始，在粗拙的水平川面上運動一段距離，做功為，功率為；若仍用水平力拉在圓滑的水平川面上運動相同的距離， 做功為，功率為。那么. < ；= . =；< . >；= . =；>( ).重的木箱，在 水平拉力的作用下，恰能沿水平川面做勻速直線運動。當木箱在 的水平拉力的作用下，沿同一水平川眼行進 的過程中.拉力做功 .重力做功.木箱遇到的摩擦力為 .木箱遇到的重力和支持力的協力為零( ).以下說法中正確的選項是.使用滑輪組時，增添蒙受拉力的繩的段數，是為了提升機械效率.自行車的轉動部分都裝有軸承，是為了減小摩擦.騎自行車上坡前緊蹬幾下，是為了增大慣性.拖沓機安裝履帶是為了增添對地面的壓力( ) 在以下各過程中，物體動能轉變為勢能的是冰雹突如其來 向上拋出的石塊在空中上漲拉彎的弓把箭射出去 秋千從高處蕩向低處（ ）．以下各個過程中，物體的重力勢能轉變為動能的是水壩上流下來的水沖擊水輪機轉動 汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中斜向上拋出的小石塊在上漲的過程中 乒乓球觸地后向上彈起的過程中（ ） ．一個小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，以下說法正確的選項是．動能減小，重力勢能減小 ．動能不變，重力勢能減小．動能增添，重力勢能減小 ．動能不變，重力勢能不變（ ） ．同學們用物理知識對體育場上的一些場景進行剖析，下邊剖析正確的選項是A.張軍踢出去的足球在草地上轉動時會慢慢停下來，是因為足球受阻力的作用B,李紅百米沖線后沒有立刻停下來，是因為沒有遇到阻力的作用C.田亮做引體向上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對均衡力D.王寧正在跳高，當他跳躍到最高點時，重力勢能最大（ ） ．對于大氣壓，以下說法正確的選項是．大氣壓的值是固定不變的 ．大氣壓隨海拔高度的增添而增大．一個標準大氣壓能支持大概 高的水柱．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不一樣，測出大氣壓的值也不一樣（ ）．以下的說法中正確的選項是．我們能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里，利用的是大氣壓強．我們平時生活頂用瓶起子開瓶蓋，瓶起子是一個費勁杠桿．菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了減小壓強．高壓鍋是利用增大壓強降低沸點的原理趕快煮熟食品的（ ） ．對于分子動理論和內能以下說法錯誤的選項是．擴散現象表示分子在不斷地做無規則運動 ．金屬塊很難被壓縮，說明分子間有引力．分子間有相互作用的引力和斥力 ．物體汲取熱量，物體的內能有可能改變（ ） ．一個物體的溫度高升了，說明．這個物體必定汲取了熱量 ．外界必定對這個物體做了功．這個物體的內能必定增添 ．這個物體內部分子的運動必定加劇（ ） ．對于分子動理論和物體內能變化的說法，正確的選項是．一壺開水冷卻，溫度降低，內能不必定減少．冬季用熱水袋取暖，人體感覺溫暖，是用做功的方法改變內能．壓在一同的鉛片和金片，幾年后剖開，切面處相互浸透，屬于擴散現象．和平號空間站墜入大氣層與空氣摩擦生熱，是用熱傳達的方法改變內能（ ） ．質量相等的水和砂石在汲取相等的熱量后，則．水變化的溫度較大 ．砂石變化的溫度較大．它們變化的溫度相同 ．砂石的溫度必定比水的溫度高（ ） ．以下各樣說法中，你以為正確的選項是．固體很難被壓縮，是因為固體分子間有很大引力的緣由．沿海地域的氣沒有內地地域變化明顯是因為水的比熱容較大．鉆木取火是經過做功的方法改變物體內能的．汽油機在做功沖程中，機械能轉變為內能（ ） ．以下現象中，不可以說明分子永不暫停地做無規則運動的是

.翻開香水瓶蓋后，滿屋充滿香水味 .在陽光下掃地時，能看到灰塵飛揚.把糖放入水中后，不久整杯水都變甜了.衣箱里的樟腦塊不斷變小，箱內充滿樟腦味( ).人類的生計離不開水，水在大自然中循環，形成不一樣的狀態，如霧、露、雪、冰晶、霜、雨等，以下物態變化中，對應關系正確的選項是.霧的形成一一汽化.露的形成一一液化( ).以下說法正確的選項是.同一種晶體的熔點和凝結點相同.冰的溫度只需達到℃，就必定消融( ).以下各樣自然現象形成的過程中春季，冰雪消融匯成的溪流秋季，草叢之上晶瑩的露水霜的形成一一霜的形成一一凝華.雪的形成一一消融?晶體消融過程中，溫度保持不變.沸騰與蒸發都是汽化現象要汲取熱量的是夏季，冰箱門口飄出的“白氣”冬季，天上紛繁飄落的雪花.寒冬窗戶內表面出現窗花，是水蒸氣凝華吸熱形成的.雪人沒有消融卻變小，是雪升華吸熱.給高燒病人擦涂酒精來降溫，是利用酒精蒸發吸熱是人呼出的水蒸氣液化放熱形成的.天冷時呼出的“白氣”是人呼出的水蒸氣液化放熱形成的( ).依據表和表供給的資料以下說法正確的選項是表：幾種物質的比熱容晶體熔點(℃)以下說法正確的選項是表：幾種物質的比熱容晶體熔點(℃)固態酒精固態水銀冰物質比熱容[(?℃)]水.X冰.X沙石.X.經過剖析表可得出沿海地域的日夜溫差小，內地地域日夜的溫差較大.南極的冬季氣溫一般都在一℃以下，丈量南極氣溫應選擇水銀溫度計.質量相同的水和冰汲取相同的熱量，它們高升的溫度相同.經過剖析表可知水銀在一℃時是固態的( ).以下說法正確的選項是.在 ℃的實驗室中， 水的比熱容，小于 水的比熱容.在 ℃的實驗室中， 水的比熱容，大于 水的比熱容.在 ℃的實驗室中， 水的比熱容，等于 水的比熱容.因為冰和水的化學性質相同，因此冰和水的比熱容是相同的( ).以下事實中，能說明物體汲取熱量多少跟物質種類相關的是.體積相等的兩杯水溫度都高升..體積相等的兩杯水溫度都高升.質量相等的兩塊銅溫度分別高升.體積相等的水和煤油溫度都高升.質量相等的水和銅塊溫度都高升它們汲取的熱量相等和，它們汲取的熱量不相等,它們汲取的熱量不相等,它們汲取的熱量不相等( ).水是人類生計不行缺乏的物質，圖中不可以正確描述水的各物理量之間關系的圖像( ).水是人類生計不行缺乏的物質，圖中不可以正確描述水的各物理量之間關系的圖像IpIp以下現象中，屬于光的折射現象的是夏季，陽光下會出現樹的影子陽光穿過樹葉空隙在地上形成的清楚亮斑）．對于凸面鏡成像及應用（是物距夏季，陽光下會出現樹的影子陽光穿過樹葉空隙在地上形成的清楚亮斑）．對于凸面鏡成像及應用（是物距水中樹的倒影隔著放大鏡看到的地圖是焦距），下邊四種說法中正確的選項是．用于照相機時

．用于幻燈機時．用于放大鏡時，V時〉 時可成實像）．在利用蠟燭研究凸面鏡成像的實驗中，凸面鏡的焦距是，點燃的蠟燭放在凸透鏡左邊的主光軸上，以下說法中正確的選項是．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上可成倒立、放大的蠟燭清楚實像．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上可成倒立、減小的蠟燭清楚實像．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上不可以獲得蠟燭實像．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上可成倒立、放大的蠟燭清楚虛像（）．在研究凸面鏡成像的實驗中，蠟燭由遠處向凸面鏡焦點湊近的過程中，小麗察看并記錄了像在光屏上的變化狀況，此中錯誤的選項是．用于照相機時

．用于幻燈機時．用于放大鏡時，V時〉 時可成實像）．在利用蠟燭研究凸面鏡成像的實驗中，凸面鏡的焦距是，點燃的蠟燭放在凸透鏡左邊的主光軸上，以下說法中正確的選項是．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上可成倒立、放大的蠟燭清楚實像．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上可成倒立、減小的蠟燭清楚實像．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上不可以獲得蠟燭實像．若物距為，在凸面鏡右邊的光屏上可成倒立、放大的蠟燭清楚虛像（）．在研究凸面鏡成像的實驗中，蠟燭由遠處向凸面鏡焦點湊近的過程中，小麗察看并記錄了像在光屏上的變化狀況，此中錯誤的選項是．像不斷變大 ．像一直是實像．像一直是倒立的．像先變小后變大） ．下邊和光相關的知識中，你以為正確的選（項是.光老是沿直線流傳的 .光在真空中的流傳速度是義．漁民叉魚時，要把魚叉瞄準看到魚的下方叉去．用照相機照相時，在膠片上所成的是倒立、減小的實像（ ） ．以下說法切合事實的是．物理試卷一頁紙的厚度大概是．一名中學生正常步行的速度為．一個雞蛋的質量大概是．海淀區，每年三月中旬清晨六、七點鐘的氣溫最湊近 ℃（ ） ．以下數據中與實質狀況基真符合的是．一個大西瓜大概重 ． 的雞蛋大概能有 個．一個一般初中生的體重要概在 左右．一瓶標有“ ”的飲用水的質量大概為（ ）．以下說法中，切合實質狀況的是．對人體的安全電壓不高于．學生用的一般鉛筆的長度約為（ ） ．以下說法切合事實的是．一個蘋果的質量大概是.一此中學生的質量約為 kg．家用空調正常工作時，功率約為．物理試卷一頁紙的厚度大概是.一此中學生正常步行的速度為.一只節能燈工作 大概耗費電能?h.一此中學生正常步行的速度為.一只節能燈工作 大概耗費電能?h( ).你以為以下數據合理的是■一只雞蛋重約.水的密度為.劉翔跨欄的均勻速度約■一只雞蛋重約.水的密度為.劉翔跨欄的均勻速度約.學校課桌高約).以下說法正確的選項是.一個蘋果的質量約為.將掉在地上的橡皮，撿到課桌上，人做功約為.一個蘋果的質量約為.將掉在地上的橡皮，撿到課桌上，人做功約為■教室的高度大概為).家庭生活中，以下估測切合事實的是.對人體的安全電壓不高于 .家用彩電的電功率約為.手電筒中的電流大概是 .白熾燈正常工作時經過燈絲的電流大概是).以下方法中能夠減小一段金屬裸導線電阻的是■增大導線兩頭的電壓■增大導線兩頭的電壓■用機器把導線拉細、拉長一些).導體、資料相同，.增大經過導線的電流.把導線對折后擰合在一同使用的長度和橫截面積都較大。將它們依據圖 所示的方式連結在電路中,、測得兩頭的電壓分別為；經過的電流分別為■ 們依據圖 所示的方式連結在電路中,、測得兩頭的電壓分別為；經過的電流分別為■ =。以下關系必定錯誤的選項

是以下說法正確的選項)是以下說法正確的選項)是.只有正電荷定向挪動才能形成電流■規定電荷定向挪動的方向為電流方向.正、負電荷的定向挪動都能形成電流■負電荷定向挪動的方向為電流方向().電能的利用給人們的生產、生活帶來了好多方便，但假如使用不妥也會給人們帶來危害，以下做法中切合安全用電的是■改換燈泡或維修電路時要先斷開電源■改換燈泡或維修電路時要先斷開電源.用電器的金屬外殼要接地( ).以下說法錯誤的是.電磁鐵是利用電磁感覺原理工作的.磁場對放入此中的磁體產生磁力的作用■開關要接在火線與用電器之間■同時使用多個大功率用電器■同種電荷相互排擠，異種電荷相互吸引■發電機可將機械能轉變為電能( ).以下相關磁現象的說法中，正確的選項是■同名磁極相互吸引 .磁感線是真切存在的.磁體四周存在著磁場 .地理北極與地磁場北深重合( ).如圖 所示，能說明電動機工作原理的是現象現象（ ）.圖3所示的四個實驗裝置中，能說明發電機工作原理的是( ) 對于磁場和磁感線，以下說法正確的選項是.放在磁場中的導體，會遇到磁場對它的作使勁.磁場方向就是放在磁場中的小磁針南極所受作使勁的方向.導體做切割磁感線的運動時，導體中就會產生感覺電流.指南針能夠指南北，是因為遇到地磁場作用光在真空中的流傳速度是，在同一種均勻物質中，是沿流傳的。.我們能從各個方向看到自己不發光的物體， 是因為光在物體表面發生了反射的緣由。.小紅站在平面鏡前 處，小紅在平面鏡中的像到小紅的距離是.我們能夠分辨出各樣不一樣樂器的聲音，是因為它們的 不一樣。.住所中的“暖氣”常用水做傳輸能量的介質，這是因為水的較大。.有名的馬德堡半球實考證了然的存在。.小明同學騎自行車行駛時遇事緊迫剎車后， 自行車因為還會持續向前挪動一段距離才能停下來。.自行車輪胎上制有凹凸且漂亮的花紋，從物理學的角度剖析，這是為了.船閘是依據原理建筑的。.在果品店中，能夠聞到水果的香味，這是現象。.改變物體內能的方法有做功和。.如圖所示是小文用相同的加熱器給質量相等的甲、 乙兩種物質加熱時，依據丈