浙江省杭州市第四中學2022-2023學年高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于細胞核的敘述正確的是（）A．細胞核是生物體代謝和遺傳的基本單位B．細胞核內行使遺傳功能的結構是染色質C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別參考答案：B

【考點】2G：細胞核的結構和功能；27：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】細胞核的結構1、核膜：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內質網相連；其上有核孔，是核質之間頻繁進行物質交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細胞中，核孔的數目較多．2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關．在有絲分裂過程中，核仁有規律地消失和重建．3、染色質：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質，其主要成分是DNA和蛋白質．【解答】解：A、細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位，細胞核是遺傳和代謝的控制中心，A錯誤；B、由于遺傳物質的主要載體是染色質，因此細胞核內行使遺傳功能的結構是染色質，B正確；C、核孔具有選擇性，如DNA不能通過核孔，C錯誤；D、原核細胞的擬核中不僅沒有核膜，也無核仁和染色體，D錯誤．故選：B．2.下列各雜交組合中，屬于測交的一組是（

）

A．Aabb×aaBB

B．AaBb×AaBb

C．AaBb×aabb

D．AABb×aaBb參考答案：C略3.下列人類常見遺傳病中屬于染色體變異的是：

A．紅綠色盲病

B．鐮刀型細胞貧血癥

C．21三體綜合征

D．先天性聾啞參考答案：C4.在減數第一次分裂過程中不出現的是（）A．同源染色體配對聯會B．非同源染色體的自由組合C．每條染色體的著絲點一分為二D．同源染色體分離參考答案：C【考點】61：細胞的減數分裂．【分析】減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制．（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：A、減數第一次分裂前期，同源染色體配對聯會形成四分體，A正確；B、減數第一次分裂后期，非同源染色體自由組合，B正確；C、減數第二次分裂后期，每條染色體的著絲點一分為二，C錯誤；D、減數第一次分裂后期，同源染色體分離，D正確．故選：C．【點評】本題考查細胞的減數分裂，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，掌握減數分裂過程中染色體行為和數目變化規律，能結合所學的知識準確判斷各選項．

5.組成核酸的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是（

）A.2、5、8、1

B.1、2、5、8

C.8、2、5、1

D.2、5、5、1參考答案：A6.給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（）A．神經調節B．激素調節C．體液調節D．神經﹣體液調節參考答案：C【考點】神經、體液調節在維持穩態中的作用．【分析】體液調節是指體內的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質（如激素、二氧化碳、代謝產物等），經體液（血液、組織液等）運輸．達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞，通過作用于細胞上相應的受體．對這些細胞的活動進行調節．【解答】解：給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，當血液中二氧化碳含量增多時，就會刺激神經系統的呼吸中樞，使呼吸運動加快，這種對人體功能的調節方式稱體液調節．故選：C．【點評】本題考查了生命活動調節的方式，考生要能夠識記體液調節的概念，根據概念進行判斷，難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的考查．7.某蛋白質由n條肽鏈組成，相對分子質量為a，如果該蛋白質分子含有的氨基酸個數為c個，則氨基酸的平均相對分子質量是

A．

B．

C．

D．參考答案：A8.下圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂圖像，對圖像的描述正確的是（）A.甲細胞進行中心體復制，發出星射線，形成了紡錘體B.甲、乙、丙細胞染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1∶2∶2C.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期D.該生物可能是低等植物細胞參考答案：C【分析】本題結合細胞有絲分裂圖考查細胞有絲分裂過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。分析題圖：甲圖中細胞處于有絲分裂前期，細胞中含有4條染色體，8條染色單體，8個DNA；乙圖處于有絲分裂后期，含有8條染色體，8個DNA，無染色單體；丙圖處于有絲分裂中期，含有4條染色體，8條染色單體，8個DNA。【詳解】在有絲分裂間期，中心體復制，分裂前期中心體向兩極分離，發出星射線，形成了紡錘體，A錯誤；甲和丙細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1∶2∶2，乙細胞中染色體、染色單體與DNA分子數比為1∶0∶2，B錯誤；由分析可知，甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，C正確；圖中細胞無細胞壁，含有中心體，屬于動物細胞，D錯誤；故正確的選C。9.在適宜的條件下培養某離體組織。培養液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測定細胞中兩種離子的濃度，得到如圖所示曲線。據圖分析下列敘述中正確的是(

)A.該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸B.該組織細胞運輸離子甲的載體蛋白數量比運輸離子乙的載體蛋白數量多C.據圖分析兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側D.曲線m~n段和a~b段表明細胞內兩種離子濃度的升高抑制了細胞的吸收參考答案：B分析圖示可知：當細胞內的濃度高于細胞外濃度時，細胞還能逆濃度梯度吸收甲、乙兩種離子，說明甲、乙兩種離子進入細胞的方式是主動運輸，A錯誤；在相同時間內，甲曲線高于乙曲線，說明該組織細胞運輸離子甲的載體蛋白數量比運輸離子乙的載體蛋白數量多，B正確；初始時，兩種離子都是從高濃度的一側運輸到低濃度的一側，C錯誤；曲線m～n段和a～b段表明相應離子載體蛋白的數量限制了細胞內兩種離子濃度的升高，D錯誤。10.下圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關敘述中不正確的是A.該多肽鏈在形成過程中，相對分子質量減少了54B.該多肽鏈有3個肽鍵，是一個三肽C.該多肽鏈游離的羧基多于氨基D.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的參考答案：B該多肽中含有3個肽鍵，即氨基酸脫水縮合反應過程中脫去了3分子水，相對分子質量減少了3×18=54，A正確；分析題圖可知，該多肽中含有3個肽鍵，是由4個氨基酸脫水縮合反應形成的四肽化合物，B錯誤；氨基酸種類不同是由R基決定，即圖中②④⑥⑧，D正確。【考點定位】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合11.某DNA分子片段含有100個堿基對，其中A為60個，該片段連續復制三次所需C的數量為（）A、180個

B、280個

C、320個

D、360個參考答案：B略12.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素形成時失去的水分子數和形成的肽鍵數分別是A.48

49

B.49

49

C.50

49

D.51

49參考答案：B13.如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是（）A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧B．圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的C．若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應D．若從③處剪斷神經纖維，刺激①處，效應器仍能產生反應參考答案：D【考點】反射弧各部分組成及功能；神經沖動的產生和傳導．【分析】根據題意和圖示分析可知：A是感受器，B是傳入神經，C是神經中樞，D是傳出神經，E是效應器．靜息時，K+外流，造成膜兩側的電位表現為內負外正；受刺激后，Na+內流，造成膜兩側的電位表現為內正外負．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、神經調節的基本方式是反射，其結構基礎是反射弧，由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成，A正確；B、圖中②是突觸，由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經元產生興奮或抑制，因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的，B正確；C、③處于傳出神經上，①處于傳入神經上，若從①處剪斷神經纖維，刺激③處，效應器仍能產生反應，C正確；D、③處于傳出神經上，若從③處切斷神經纖維，刺激①處，效應器不產生反應，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查反射弧結構的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．14.與有絲分裂相比，減數分裂中染色體最顯著的變化是A.染色體移向兩級B.同源染色體聯會C.有紡錘體形成 D.著絲點分開參考答案：B15.下列說法正確的是（

）A、基因突變對于生物個體是利多于弊

B、基因突變都可以遺傳給后代C、基因重組能產生新的基因D、基因重組是進行有性生殖的生物才具有的一種可遺傳變異方式參考答案：D16.甲、乙、丙三支分別裝有2ml可溶性淀粉溶液的試管中，依次分別加入1ml淀粉酶制劑、麥芽糖酶制劑和新鮮唾液，搖勻后將試管放在適宜溫度下，過一段時間后，在三支試管中各加入一滴碘液，搖勻后，試管中溶液變為藍色的是

（

）A．甲試管

B．乙試管

C．丙試管

D．甲和丙試管參考答案：B17.一運動員因服用固醇類藥物而被取消了奧運會參賽資格，他服用的激素屬于（

）A．甲狀腺激素

B．垂體激素

C．雄性激素

D．生長激素參考答案：C18.以下關于核酸的敘述中，錯誤的有

(

)①甲流病毒由于無細胞核，所以不含核酸

②乳酸菌內核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2,8,5

③核酸徹底水解的產物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸

④核酸有遺傳、變異、催化、調節、供能等作用A．③④

B．①②③④

C．①③④

D．①④參考答案：C19.如圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質分子，共含271個氨基酸，圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(－SH)脫氫形成一個二硫鍵(－S－S－)。下列相關敘述正確的是：（

）A.組成該分子的氨基酸最多有8種B.氨基酸合成該分子后相對分子質量減少了4824C.該物質遇到斐林試劑會發生紫色反應D.該蛋白質分子在變性時肽鍵數目不變參考答案：D【分析】氨基酸經過脫水縮合形成蛋白質，該蛋白質較反應前相對質量減少（氨基酸數目-肽鏈數目）×18+二硫鍵數目×2。對于蛋白質的分子中，每條肽鏈至少含有1個氨基和1個羧基。雙縮脲試劑遇到蛋白質會發生顏色反應呈現紫色。【詳解】組成生物體的氨基酸最多有20種，A錯誤；271個氨基酸形成三條鏈，共脫掉268個水分子，同時又形成了4個二硫鍵，每個二硫鍵又脫掉2個H，故氨基酸形成蛋白質共較少了268×18＋4×2＝4832，B錯誤；多肽和蛋白質與雙縮脲試劑發生紫色反應，C錯誤；蛋白質變性時只是空間結構改變，肽鍵不斷裂，D正確。故選D。【點睛】本題著重考查了氨基酸脫水縮合形成蛋白質等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成一定知識網絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．20.對人來說，麥芽糖不同于葡萄糖，只能口服，不能注射，原因是

A.人體內缺乏分解麥芽糖的酶

B.細胞膜缺乏相關糖蛋白，對其不能識別C.分子量大，難以進入細胞

D.屬于非還原性糖，不能參與氧化反應參考答案：C21.果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性，現將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產生的F1代再自交產生F2代，將F2代中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅自由交配，產生F3代。問F3代中灰身與黑身果蠅的比例是

(

)A．3：1

B．5：1

C．8：1

D．9：1參考答案：C22.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是（）①都在線粒體中進行

②都需要酶

③都需要氧

④都產生ATP

⑤都經過生成丙酮酸的反應．A．②③⑤ B．②④⑤ C．②③④ D．①②⑤參考答案：B【考點】有氧呼吸的過程和意義；無氧呼吸的概念與過程．【分析】本題是對有氧呼吸與無氧呼吸過程異同點的考查，梳理有氧呼吸與無氧呼吸的具體過程，然后分析選項進行解答．【解答】解：①線粒體是有氧呼吸的主要場所，無氧呼吸的場所是細胞質基質，①錯誤；②有氧呼吸與無氧呼吸都是酶促反應，需要酶的催化，②正確；③有氧呼吸需要氧氣，無氧呼吸不需要氧氣，③錯誤；④有氧呼吸與無氧呼吸都是分解有機物釋放能量，形成ATP，④正確；⑤有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段相同，都是糖酵解形成丙酮酸的過程，⑤正確．故選：B．【點評】本題的知識點是有氧呼吸與無氧呼吸的比較，對于有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解和歸納是解題的關鍵．23.兩種細胞分別擁有下列特征：特征細胞Ⅰ細胞Ⅱ細胞壁有有核糖體有有細胞核無有進行光合作用的能力有無細胞呼吸有有從表中給出的特征分析，下列說法不正確的是A.細胞Ⅰ是原核細胞，可能是藍藻B.細胞Ⅱ是真核細胞，可能是植物的根尖細胞C.兩種細胞的細胞壁具有相同的組成成分

D.細胞Ⅱ在化石記錄中出現的時間比細胞Ⅰ要晚參考答案：C24.農科院研究員在指導農民生產的過程中發現一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊，進行田間試驗。除施肥不同外，其他田間處理措施相同，試驗結果如下表：從表中可判斷，該農田最可能缺少的元素是

地塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥收獲量55.5665.2656.8855.4455.11

A.K

B.N

C.P

D.S參考答案：A25.如圖表示細胞膜的流動鑲嵌模型，有關敘述不正確的是具有①的一側是細胞膜的外側B．組成細胞膜的基本支架是②C．生物膜中的③是可以運動的D．有③參與的物質跨膜運輸一定是協助擴散參考答案：D本題考查生物膜的流動鑲嵌模型，要求考生掌握生物膜的流動鑲嵌模型，理解生物膜的結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性。分析圖形可知，圖中①是糖蛋白，僅位于細胞膜的外表面，A正確；圖中②是磷脂雙分子層，組成細胞膜的基本支架，B正確；圖中是③是細胞膜成分中的蛋白質，組成生物膜的大多數蛋白質都是可以運動的，C正確；細胞膜成分中的一些蛋白質可以作為物質跨膜運輸的載體蛋白，有載體蛋白參與的物質跨膜運輸可能是協助擴散，也可能是主動運輸，D錯誤。26.若某動物的精子內含10條染色體，若它的一個細胞內有20條染色體，且不存在染色單體，則該細胞可能正在（

）

A．進行有絲分裂

B．發生基因的自由組合C．發生同源染色體的分離

D．進行減數分裂參考答案：D27.分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：（1）a一般是指；e在動物細胞中是指，在植物中主要指．（2）f是指；它是由b脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂質還包括和（3）c是指，通式是．（4）d是指，d形成h，h是，在HIV中為，在大腸桿菌中為．參考答案：（1）葡萄糖

糖原

淀粉（2）脂肪

固醇

磷脂（3）氨基酸

（4）核苷酸

核酸

【分析】由圖可知，a、b、c、d為單體，可構成e、f、g、h；生物體內的主要能源物質是糖類，所以a為葡萄糖，e為多糖；f為儲能物質且為有機大分子，所以為脂肪，是由脂肪酸和甘油形成的；生物體的結構物質主要是蛋白質，所以g為蛋白質，c為氨基酸；生物體內的遺傳物質是核酸，所以h是核酸，d是核苷酸．【解答】解：（1）生物體內的主要能源物質是糖類，a為小分子，所以為葡萄糖，e為有機大分子，為多糖，在在動物細胞中是指糖原，在植物中主要指淀粉．（2）f為儲能物質且為有機大分子，所以為脂肪，是由脂肪酸和甘油形成的；除此之外，脂質還包括固醇和磷脂．（3）生物體的結構物質主要是蛋白質，所以g為蛋白質，c為氨基酸，其結構通式為．（4）生物體內的遺傳物質是核酸，所以h是核酸，d是核苷酸．在HIV中只有RNA，在大腸桿菌中含有DNA和RNA，所以HIV的遺傳物質為RNA，大腸桿菌的遺傳物質是DNA．故答案為：（1）葡萄糖

糖原

淀粉（2）脂肪

固醇

磷脂（3）氨基酸

（4）核苷酸

核酸【點評】本題考查了構成細胞的化合物的組成單體及元素，解答本題的關鍵是能從它們的功能推斷出它們為何物質．

28.下列關于核酸的敘述中不正確的是

(

)A．核酸是遺傳信息的載體

B．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸C．不同生物所具有的DNA和RNA有差異

D．細胞的DNA主要分布在細胞核中參考答案：B29.人體某些組織的含水量近似，但形態卻不同，例如：心肌含水量約79％而呈堅韌狀態，血液含水量約82％卻呈川流不息的液態。從水在生物體的存在形式看，對這種差異的解釋是A.血液中結合水較多

B.心肌內全是結合水

C.心肌內結合水較多

D.血液中全是自由水參考答案：答案：C30.下圖表示某生態系統有關功能的示意圖，下列敘述正確的是

A．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等B．Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳C．當該生態系統處于相對穩定狀態時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%～4%D．圖中箭頭也可以表示該生態系統的信息傳遞方向參考答案：C31.家兔能保持前后代染色體數目的恒定，是因為在生殖過程中進行（

）

A.有絲分裂和減數分裂

B.同源染色體的分離

C.減數分裂和受精作用

D.染色體的復制參考答案：C32.下列哪一項不是細胞間信息交流的方式A．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

B．高等植物細胞放入濃蔗糖溶液中發生質壁分離C．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D．細胞分泌的激素通過血液運輸作用于組織細胞參考答案：B33.紅莧菜細胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化。若進行加熱，隨著水溫升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是A．細胞壁在加溫后受到破壞B．水溫升高，花青素的溶解度加大C．加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜參考答案：C34.有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：下列有關說法中不正確的是（）A．水解可得e個半胱氨酸

B．水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸C．水解可得z－15個賴氨酸

D．水解時消耗15個水分子參考答案：D35.貓的短尾和長尾為一對相對性狀，由一對位于常染色體上的等位基因（A/a）控制。現讓多只長尾貓自由交配，F1中長尾：短尾=55:9，且雌雄情況相同。下列說法正確的是（

）A.若讓F1中的長尾貓繼續自由交配，F2中的表型比與F1相同B.親本長尾貓中雜合子占3/5C.若讓F1中的長尾貓和短尾貓雜交，則F2中的長尾：短尾=8:3D.由于短尾貓具有較高觀賞價值，為獲得更多短尾的貓，應讓短尾貓連續自交，并逐代淘汰長尾貓參考答案：C【分析】多只長尾貓自由交配，F1中長尾：短尾=55：9，可知長尾為顯性性狀，短尾為隱性性狀，且親代長尾的基因型為AA、Aa；因為子一代中短尾（aa）占9/64，則a基因頻率為3/8，A基因頻率=1-3/8=5/8，而aa只能由Aa雜交產生，設長尾貓中Aa基因型頻率為b，根據b×b×1/4=9/64,所以Aa基因型頻率為3/4，則AA基因型頻率=1-3/4=1/4；自由交配的后代基因頻率不變，故由以上分析可得子一代中，AA基因型頻率=5/8×5/8=25/64，Aa基因型頻率=2×5/8×3/8=30/64，aa基因型頻率=3/8×3/8=9/64。【詳解】若讓F1中的長尾貓繼續自由交配，由上述分析可知，F1中長尾貓AA=5/8×5/8=25/64，Aa=2×5/8×3/8=30/64，即AA：Aa=5：6，A基因頻率=（5×2+6）÷（5+6）×2=8/11，a基因頻率=1-8/11=3/11，所以F2中的短尾貓為3/11×3/11=9/121，長尾貓為1-9/121=112/121，長尾：短尾=112：9，與F1中長尾：短尾=55:9的比例不相同，A錯誤；由分析可知，親本長尾貓中雜合子占3/4，B錯誤；讓F1中的長尾貓（AA：Aa=5：6）和短尾貓（aa）雜交，則6/11Aa×aa得6/11×1/2=3/11Aa和6/11×1/2=3/11aa，5/11AA×aa得5/11Aa，所以Aa的基因型頻率=3/11+5/11=8/11，aa=3/11，所以F2中的長尾：短尾=8：3，C正確；貓為雌雄異體的動物，不能進行自交，且短尾貓是隱性性狀，短尾之間連續交配不會發生性狀分離，D錯誤。

故選C。36.決定果蠅眼色的基因位于X染色體上，其中W基因控制紅色，w基因控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現的是

A．紅眼雄果蠅

B．白眼雄果蠅

C．紅眼雌果蠅

D．白眼雌果蠅參考答案：D選D。由題干分析可知，紅眼雌果蠅的基因型為XRXR或XRXr，紅眼雄果蠅的基因型為XRY，所以它們的后代中可能有的基因型為：XRXR、XRXr、XRY、XrY，因此后代果蠅中有紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，不會有白眼雌果蠅。37.在顯微鏡視野的右上方發現一個待觀察的紅細胞，需要將其移到視野正中，移動裝片的方向是（

）A、左上方

B、左下方

C、右上方

D、右下方參考答案：C38.減數分裂過程中,染色體的變化行為是A.復制->分離->聯會->分裂

B.聯會->復制->分離->分裂C.聯會->復制->分裂->分離

D.復制->聯會->分離->分裂參考答案：D39.東北虎主要分布在我國長白山、小興安嶺等地，華南虎主要分布在我國長江流域以南地區．根據我們學過的知識判斷，東北虎之所以適應了其生存環境，與華南虎相比，下列哪種物質含量所占比例明顯高（）A．脂肪 B．糖元 C．蛋白質 D．核酸參考答案：A【分析】脂肪：①細胞內良好的儲能物質；②保溫、緩沖和減壓作用．糖原是動物細胞的多糖，能存儲能量．蛋白質是生命活動的承擔者．核酸屬于遺傳物質．【解答】解：我國長白山、小興安嶺等地與長江流域以南地區相比，氣溫比較低．東北虎主要分布于我國長白山、小興安嶺等地，為了適應低溫環境，體內脂肪含量相對較低，可以保溫作用，防止熱量散失，抵抗嚴寒環境．故選：A．【點評】本題以東北虎和華南虎為素材，考查化合物的功能，解題的關鍵是理解脂肪的功能．40.現有1000個氨基酸，其中氨基有1050個，羧基有1020個，則由此合成的3條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數目是（）A．997

1016

1046 B．997

3

3C．997

53

23 D．997

50

20參考答案：C【考點】16：蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵，其結構式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數，游離氨基或羧基數=肽鏈數+R基中含有的氨基或羧基數，至少含有的游離氨基或羧基數=肽鏈數．【解答】解：（1）由1000個氨基酸合成的3條肽鏈中含有的肽鍵數=氨基酸數﹣肽鏈數=1000﹣3=997個；（2）1000個氨基酸，共有氨基1050個、羧基1020個，說明R基中含有的氨基數為1050﹣1000=50個、羧基數為1020﹣1000=20個，每條肽鏈的一端是氨基，另一端是羧基，因此這3條肽鏈中，含有的氨基數為50+3=53個、含有的羧基數為20+3=23個．故選：C．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.根據下圖回答下列問題：(1)圖中體現的是細胞膜的______功能；除了圖中所示的方式外，高等植物相鄰細胞之間還可以通過通道__________來完成此項功能。(2)細胞膜除了上述功能外，還具有_________、_________等功能。(3)圖1中的A細胞與圖2甲細胞表示的是____的細胞，圖1中的B細胞與圖2中的乙細胞可稱為____細胞。(4)圖1中的A細胞如果是內分泌細胞，它所分泌的化學物質是_________，通過血液運輸到全身，可與B細胞膜上的_________發生特異性結合。(5)圖2中1表示的是___，圖2中的2其化學本質絕大多數是______。參考答案：

(1).信息交流(識別)

(2).胞間連絲

(3).將細胞與外界環境隔開

(4).控制物質進出細胞

(5).發出信號

(6).靶

(7).激素

(8).受體

(9).信號分子

(10).蛋白質（糖蛋白）【分析】細胞膜的功能：①將細胞與外界環境分開；②控制物質進出細胞；③進行細胞間的物質交流。細胞間信息交流主要有三種方式：（1）通過體液的作用來完成的間接交流，如胰島素通過體液運輸到靶細胞，并調節靶細胞對葡萄糖的攝取；（2）相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞--細胞，如傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮；（