學(xué)校科普教育2022年度工作計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科普（教育）的投入和實(shí)踐活動，有利于加強(qiáng)學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培育。下面是帶來關(guān)于學(xué)校科普教育20xx（年度（工作計(jì)劃））的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

學(xué)校科普教育20xx年度工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹精神，把精神溶入到學(xué)校科普工作中，以科協(xié)指示精神為依據(jù)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺性的責(zé)任感，深化到群眾中，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實(shí)可行的（措施），轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng)，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。

二、工作要求：

1、進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)展科普志愿者隊(duì)伍，使科普意識滲透到全體師生當(dāng)中。學(xué)校成立以梁錦堂校長為組長，葉鉅明主任為副組長的科普領(lǐng)導(dǎo)小組，組員有盧曉強(qiáng)、尹柳崧、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、林琳、黃校明等科普骨干老師，對各項(xiàng)活動仔細(xì)組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干老師為帶頭，帶動部分新老師參加到這方面來，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，把本校的科技活動劃分為八個(gè)組別，設(shè)立各小組組長，明確分工，責(zé)任到位。同時(shí)，充分挖掘校內(nèi)科普人才資源，將熱心于學(xué)校科普工作的人員，聚集到學(xué)校科普工作上來。此外，科普工作還受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，已將其納入學(xué)校的工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，在學(xué)校年度工作中占有一個(gè)相當(dāng)大的比重。

2、以科技藝術(shù)節(jié)活動為載體，開展形式多樣的活動

公眾的參加是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。本學(xué)年，將繼續(xù)開展“河濱小學(xué)第五屆科技節(jié)”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結(jié)構(gòu)承重賽，科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、創(chuàng)新繪畫、科技金點(diǎn)子評比、水火箭比賽、海模（足球）賽等形式，把科技藝術(shù)節(jié)活動推向高潮。另外，我們還利用節(jié)假日，組織學(xué)生開展寓教于樂的科技實(shí)踐活動，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然（想象力）與動手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培育了他們熱愛生活，制造未來的自信心。

3、抓示范、顯特色，進(jìn)一步提高師生的科學(xué)（文化）素質(zhì)

在科普工作中，我校科技之星的評選，使科普工作更加接近學(xué)生。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在學(xué)校里推廣，以點(diǎn)帶面使學(xué)校科普工作再上一個(gè)臺階。同時(shí)，加大學(xué)校各個(gè)級別學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)愛好，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學(xué)生時(shí)時(shí)都可以學(xué)到科學(xué)知識，并運(yùn)用在日常生活中。

4、對科普老師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓(xùn)，實(shí)行“請進(jìn)來。走出去”的方式，一方面制造多種機(jī)會，讓科普老師和科普志愿者走出校門，參加各類科普培訓(xùn)和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持，努力邀請一些科普專家學(xué)者到我校開展講座，提高科普隊(duì)伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。

5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機(jī)，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設(shè)一批科技體育設(shè)施設(shè)備，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，推動素質(zhì)教育。

6、繼續(xù)組織學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項(xiàng)科技競賽，提高學(xué)生的科技水平和動手能力，開闊學(xué)生的眼界，培育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。

7、結(jié)合學(xué)校德育工作，進(jìn)行在科技教育活動中培育學(xué)生社會公德的課題討論。做好科技教育校本教材的前期準(zhǔn)備工作和撰寫初稿。

三、常規(guī)工作：

(一)常規(guī)科普教育工作：

1、做好計(jì)劃、（總結(jié)）等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強(qiáng)]

2、校園科技氛圍的更新及布置工作(宣傳欄、科普室、展覽室等)。[學(xué)校指派的負(fù)責(zé)老師]

3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]

(二)本學(xué)年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]

(三)科技工作小組人員安排。

組長：梁錦堂

副組長：葉鉅明

成員：盧曉強(qiáng)、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚(yáng)波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。

學(xué)校科普教育20xx年度工作計(jì)劃(二)

一、指導(dǎo)思想：

以迎現(xiàn)代化教育為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)的教育進(jìn)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培育學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)（方法）、培育學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。

二、工作要點(diǎn)：

(一)抓好組織管理，培育骨干老師

科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由黨支部、大隊(duì)部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干老師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項(xiàng)活動仔細(xì)組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時(shí)，以骨干老師為帶頭，帶動部分新老師參加到這方面來，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。

(二)抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地。

(三)開展科技活動，全面推動學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的進(jìn)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。常常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家進(jìn)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科技活動的要點(diǎn)：

A、開展（科普知識）宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班（黑板報(bào)）、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識??多（渠道）、多形式地在師生中提倡熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

B、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識影片。

C、在師生中開展學(xué)校科普征文賽

D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

(四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項(xiàng)目優(yōu)勢，以科技活動推動科學(xué)教育

A、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組愛好活動。通過課外科技愛好活動的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

B、參加鄉(xiāng)、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)校的科技活動更上一層。

(五)在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點(diǎn)

信息技術(shù)本身是科學(xué)進(jìn)展的產(chǎn)物，學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，每個(gè)老師都會用多媒體教室的設(shè)備來上課，營造科普氣氛。

(六)本學(xué)年具體工作安排如下：

3至4月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，提倡新的教學(xué)理念，旨在培育學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，在我校三班級、四班級和五班級學(xué)生中對科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有愛好的同學(xué)，建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所。

4至5月份：在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生，并開展“科普知識競賽”。對學(xué)生科普（文章）、（日記）進(jìn)行評比表彰。

5至6月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。

7至8月份：學(xué)生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗(yàn)科技魅力。

9至10月份：開展學(xué)校科技小發(fā)明比賽。

11至12月份：將一學(xué)年來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動成果。學(xué)校對本次活動周的材料進(jìn)行整理存檔。

學(xué)校科普教育20xx年度工作計(jì)劃(三)

一、活動主題：

環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新

二、活動重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化科普知識的宣傳和教育工作，在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識;

2、通過學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，能利用生活中廢舊的物品進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和制作，樂觀迎接科技創(chuàng)新大賽;

3、通過活動，增強(qiáng)學(xué)生們的主動參加意識，將科普教育工作常態(tài)化，確實(shí)提高科普教育的工作成效。

三、活動對象及要求：

1、活動對象：全體師生。

2、具體要求：

(1)以班級為單位，各班主任為科技輔導(dǎo)員，其余學(xué)科老師為兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員須全力配合班主任開展各項(xiàng)活動;

(2)各班可根據(jù)不同的（愛好）成立多種的科技愛好小組，學(xué)校可根據(jù)學(xué)生的分組情況成立校級的科技愛好活動小組;

(3)各活動小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃開展活動外，也可根據(jù)實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。

四、活動內(nèi)容：

1、營造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識

通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動，營造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識。主要做法有：學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品，利用班級的黑板報(bào)或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。

2、深化課程改革，強(qiáng)化科技教育

將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢，培育學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是：

(1)扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和仔細(xì)的操作（閱歷）;

(2)確實(shí)按學(xué)科要求開足、開齊、開好每一節(jié)綜合學(xué)科課程，讓學(xué)生的知識水平和動手能力在實(shí)踐活動中得到有效提高;

(3)組織和成立各種不同的科技愛好小組。

3、廣泛開展活動，搭建廣闊平臺

豐富的科技活動是科普教育工作扎實(shí)開展最有效的途徑。因此，學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動，搭建各種適合學(xué)生進(jìn)展的平臺，既豐富和深化活動的內(nèi)涵，又讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展：

(1)深化“書香校園”活動，鼓舞學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識;

(2)成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動;

(3)定期或不定期開展科普應(yīng)用競賽或科技創(chuàng)新大賽

4、注重老師培育，促進(jìn)專業(yè)成長

學(xué)校在注重對老師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時(shí)，多鼓舞學(xué)科老師通過各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：

(1)樂觀向上爭取多名專職學(xué)科老師，以優(yōu)化我校老師結(jié)構(gòu);

(2)各學(xué)科老師要養(yǎng)成自我增強(qiáng)科技教育的意識，應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容;

(3)多鼓舞和要求學(xué)科老師在課堂教學(xué)中要多注意對學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓(xùn)練和培育;

(4)樂觀推薦相關(guān)老師參加各級各類專項(xiàng)科技培訓(xùn)。

五、具體安排：

二月份：

1、制定20xx年學(xué)校科普工作計(jì)劃。

2、開放學(xué)校圖書館，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱;

3、開辟校園網(wǎng)站“科普專欄”，發(fā)布活動通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息;

4、成立科技活動愛好小組。

三月份：