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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦物理力學(xué)比賽輔導(dǎo)運動和力練習(xí)題
一、挑選題
1、如圖所示,一具小球用細(xì)繩系著在光滑的水平桌面上繞O點做勻速圓周運動.若把繩子剪斷,則小球會()
A.仍做圓周運動B.馬上靜止C.做曲線運動,速度越來越小D.將做勻速直線運動
2、摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的驚險,下列講法中正確的是()
A.應(yīng)該前輪先著地B.應(yīng)該后輪先著地C.應(yīng)該前后輪并且著地D.哪個車輪先著地與翻車的驚險沒關(guān)系3、如圖所示,物體甲放在水平桌面上,繩重和滑輪軸處的摩擦均忽略別計。當(dāng)物體乙重6N時,它恰好
能勻速下降,若用一具水平向左的力F甲拉物體甲,使其向左勻速運動,下列推斷正確的是()
A.F甲=6NB.F甲=12NC.甲受到的力別是平衡力D.乙受到的拉力大于6N
4、一具重800N的物體,受到800N豎直向上的拉力時,則該物體()
A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B.一定處于勻速上升狀態(tài)C.一定處于勻速下落狀態(tài)D.以上三種狀態(tài)都有也許5、如圖:在中考體檢時,由于非常多同學(xué)的體重別能達(dá)標(biāo),因此在測體重時,就分不采取推、拉、提、壓等別當(dāng)?shù)氖侄蝸砀淖凅w重計的示數(shù)。這其中會使體重計的示數(shù)變大的是()
6、如圖所示,將兩只彈簧測力計A、B掛鉤在一起,然后用手水平地左右拉彈簧測力計的圓環(huán),當(dāng)左邊彈簧測力計A的讀數(shù)為
8N時,右邊彈簧測力計B的讀數(shù)及手對彈簧測力計的拉力分不是()
A.8N,8NB.8N,16NC.0N,16ND.16N,8N
7、某同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環(huán)上,如圖所示,當(dāng)物體靜止時,彈簧測力計的讀
數(shù)為6N,則物體的重力()
A.一定等于6NB.一定小于6NC.一定大于6ND.以上推斷均別正確
8、物體從光滑的歪面滑下的過程中(別計空氣阻力),受到的力有()
A.重力和支持力B.重力、支持力和下滑力C.重力、下滑力和摩擦力D.重力和下滑力
9、如圖所示,一物體沿歪面向下勻速滑動。對于該物體的受力,以下分析正確的是()
A.物體只受到重力和摩擦力的作用B.物體只受到重力和彈力的作用
C.物體并且受到重力、彈力和摩擦力的作用D.物體只受到重力的作用
10、20XX年12月15日,“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功,如圖所示,月球車在月球上,下列講法正確的是()
A.若車在運動中所受的一切外力都消逝,車會馬上停止運動
B.若在車內(nèi)再安裝一臺探測設(shè)備,則車在運動中受到的摩擦力將變大
C.以地球為參照物,停在月球表面的月球車相對地球是靜止的
D.靜止時車對月球表面的壓力和月球?qū)λ闹С至κ且粚ζ胶饬?/p>
11、世界杯腳球賽正在舉行,小偉和小梁運用所學(xué)物理知識對照賽中的一些現(xiàn)象舉行分析,下列講
法中全部正確的一組是()
①踢球時.足感到疼是因為物體間力的作用是相互的②踢出去的腳球能接著向前飛翔是由于慣性③腳球在空中飛翔時受到重力和向前的推力④空中飛翔的腳球,若它所受的力全部消逝它將馬上停止⑤腳球在空中飛翔過程中.運動狀態(tài)發(fā)生改變
A.①③⑤B.①②④C.②③④D.①②⑤
12、空中勻速下落的兩把落降傘,其總質(zhì)量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是()A.3∶5B.2∶5C.5∶3D.1∶1
13、將一準(zhǔn)確的彈簧秤的彈簧截去一段,重新調(diào)整好零點再測量同一物體的重力時,其讀數(shù)與原來相比()
A.變大B.變小C.別變D.無法確定是否變化
14、有一根豎直吊著的彈簧,假如在彈簧下端掛上質(zhì)量為m1的物體后,彈簧長度為L1;假如在彈簧下端掛上質(zhì)量為m2的物體后,彈簧長度為L2,則彈簧原來的長度不會為()(m1<m2;上述過程彈簧均處于彈性限度內(nèi))
A.
B.
C.
D.
15、小紅和小忠想把一條彈性繩拉開,使彈性繩兩端的拉環(huán)能分不套在相隔一
段距離的兩根柱子上,用來曬衣服。現(xiàn)有兩種方法:一種是按圖甲的辦法做;
另一種是按圖乙的辦法做。對于這兩種做法下列講法正確的是:()
A.圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小
B.圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小
C.圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同
D.條件別腳,無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小
16、如圖所示,在光滑的水平臺面上,一輕彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時經(jīng)過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,研究小球在在水平方向上的受力和運動事情,則()
A.小球從A運動到O的過程中所受彈力方向向右、速度別斷增大
B.小球從O運動到B的過程中所受彈力方向向右、速度別斷減小
C.小球運動到B點時將停止運動并保持靜止
D.小球在運動過程中所受彈力的方向保持別變
17、彈簧測力計下掛著一具重15N的物體,手并且用一具豎直向上的力托住那個物體,此刻彈簧測力計的示數(shù)是10N,則手對物體向上力的大小是()
A.10N
B.5N
C.0N
D.15N
18、如圖,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向左做勻速直線運動時,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小.在木板勻速運動的過程中,以下講法別正確的是()
A.木塊A受到的是滑動摩擦力
B.木塊A相關(guān)于地面是靜止的
C.拉動長木板的速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向向左
19、如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如某一天,吊線忽然間斷開的并且,所
受外力全部消逝,則電燈將()
A.豎直向下勻速運動
B.豎直向下加速運動
C.保持原來靜止?fàn)顟B(tài)
D.豎直向上勻速運動
20、思考到地球上物體除受地球引力外還受到太陽的引力作用,設(shè)地球上各點到太陽的距離之差忽略別計,若
在赤道上用周密測力計測量同一物體的重力,白天的示數(shù)與夜晚的示數(shù)相比較()
A.夜晚示數(shù)大
B.白天示數(shù)大
C.一樣大
D.無法確定
21、在平直的公路上,運動員騎自行車加速前進(jìn),有關(guān)車輪所受摩擦力方向,下列講法正確的是()
A、前、后車輪所受摩擦力方向都向后
B、前、后車輪所受摩擦力方向都向前
C、前輪所受摩擦力方向向前,后輪所受摩擦力方向向后
D、前輪所受摩擦力方向向后,后輪所受摩擦力方向向前
22、如圖所示,教室里的天花板下面裝有多檔位吊扇,當(dāng)?shù)跎日9ぷ鲿r,對于吊扇對天花板的拉力
與其重力大小的推斷正確的是()
A.吊扇在高檔位工作時,拉力等于重力
B.吊扇在低檔位工作時,拉力大于重力
C.吊扇在任意檔位工作時,拉力等于重力
D.吊扇在任意檔位工作時,拉力小于重力
23、如右圖所示,是某廣場上空靜止的氫氣球,用細(xì)繩系于地面上。此刻氫氣球受到的力有()
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
24、小紅觀看如下漫畫,總結(jié)了四個觀點,錯誤的是()
A.甲圖此時人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此時箱子受到的摩擦力大于甲圖此時箱子受到的摩擦力
C.丙圖此時人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小別變
甲乙丙
二、填空題
1、摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的日子與生產(chǎn)中。小夢對此非常感興趣,環(huán)繞日子中的摩擦現(xiàn)象舉行了探索。
(1)小夢分不對物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運動狀態(tài)下受摩擦力事情舉行了研究,并繪制了圖象,如圖15所示。請比較圖像中A、B兩點處力的大小(填“>”、“<”、“=”或“不能確定”):①FAfA②FBfB
(2)摩擦知識在日子中的應(yīng)用很廣泛,并別斷地舉行著改進(jìn),火柴的擦然算是一例,如圖16中所示。火柴盒側(cè)面已由往常的圖16(a)替換成圖16(b)的式樣,如此設(shè)計的現(xiàn)實意義是。
2、端午節(jié)賽龍舟時,發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的而產(chǎn)生的,鼓聲要緊是經(jīng)過傳到人耳.如圖所示,全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水,龍舟就快速前進(jìn),這講明力的作用是.
3、在“天宮一號”中舉行太空授課時,聶海勝表演懸空打坐,王亞平用手推他一下,他便向后退去,這講明力能夠改變物體的;做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條,這講明力能夠改變物體的.
4、如圖14-1所示,正方體金屬塊重20N,F(xiàn)恒為5N,當(dāng)金屬塊靜止別動時,則支承面所受到
的壓力分不是:FA=,FB=,FC=,FD=。
5、如圖甲所示,物體甲重40N,被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖乙所示,
物體乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦
力f甲為N,物體乙受到的摩擦力f乙為N。
6、如圖1所示,用尺子猛力將下面的棋子擊出時,上面的棋子不可能飛出而是降到正下方,
是由于它們具有;如圖2所示,假如用尺子緩慢擊打下面的棋子,緊挨被擊打棋
子上面的棋子會前移,是因為受到的作用.
7、用彈簧測力計沿水平方向拉一木塊在水平木板上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為12N,此刻木塊受到的摩擦力為________N,若拉力增大,當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)為20N時,木塊受到的滑動摩擦力的大小為N.
8、如圖甲所示,徹底相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運動,此刻木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊憑著放在水平桌面上,用水平推力F2推A使它們一起做勻速直線運動(如圖乙),則推力F2=N;經(jīng)過那個實驗?zāi)軌虻贸龅慕Y(jié)論是滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
9、如圖,ABCD是4塊質(zhì)量相同的磚,每塊重50N,A、D兩側(cè)是兩塊豎直的木板,木板外側(cè)分不用1000N的力壓緊,磚處于靜止?fàn)顟B(tài)。A磚與木板內(nèi)側(cè)之間的摩擦力為N;A磚與B磚之間的摩擦力為N;B磚與C磚之間的摩擦力為N。
10、如圖所示實驗裝置,甲重16N,乙重12N,靜止時別計彈簧測力計自重,則彈簧測力計的示數(shù)是。
三、作圖題
1、如圖1所示,用沿豎直方向的繩子吊一光滑球靠在墻上,球處于靜止?fàn)顟B(tài).請畫出小球的受力示意圖.
2、請在圖2中畫出小球所受力的示意圖
3、一球體靜止于一側(cè)壁與一水平面之間,如圖3所示,畫出物體所受力的示意圖。
4、一具工件與傳送帶一起沿水平向右做勻速運動,別計空氣阻力,請在圖4中畫出工件受到的所有力的示意圖.
5、一具工件與傳送帶一起沿水平向右做加速運動,別計空氣阻力,請在圖5中畫出工件受到的摩擦力的示意圖.
ABCD
4題圖
圖1圖2圖3圖4圖5
四、實驗探索題
1、趙明預(yù)備自制一只彈簧測力計,他找來了彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材。首先測出了彈簧的原長l0=2.10cm,
然后在彈簧下掛上別同的鉤碼,測出了彈簧的長度L,并算出了伸長量,填在如下表格中:
(1)從表格中的數(shù)據(jù)能夠看出:在一定的范圍內(nèi),拉力和彈簧的伸長量成________。
(2)當(dāng)拉力達(dá)到____N時,拉力和彈簧的伸長量的關(guān)系就改變了,所以用彈簧測力計稱量的力必須在一定范圍內(nèi)。
(3)依照表格中數(shù)據(jù)的長度,請在右圖中用直尺畫出那個彈簧測力計的刻度板(分度值為1N)。
2、若某同學(xué)用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛別同重力的鉤碼,對應(yīng)的彈簧的長度也別同,數(shù)據(jù)見下表:
(1)該同學(xué)制作的彈簧測力計的量程是;彈簧的原長是.
(2)請你分析表中這些實驗數(shù)據(jù),你得到的一具重要的實驗結(jié)論是:
(3)某同學(xué)做《探究彈簧的彈力和伸長的關(guān)系》的實驗時,他先把彈簧放在水平桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的
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