第11頁共11頁保育員?二月工?作總結?在_?___?月，我?們送走?了快樂?的圣誕?節，月?底迎來?了元旦?游藝節?目，在?笑聲和?歌聲中?我們一?起送走?了__?__月?，準備?迎接嶄?新的_?___?月，現?將__?__月?份工作?做如下?總結：?一、?教育教?學工作?我們?開展了?《運動?身體》?和《高?高興興?》兩大?主題教?學活動?。在《?運動身?體》中?，幼兒?對人體?運動、?動物運?動有著?濃厚的?興趣，?音樂活?動“伸?伸轉轉?”使幼?兒感受?到了歌?曲的活?潑和歡?快的情?緒，小?手也跟?著運動?了起來?。美術?活動“?小腳丫?旅行”?通過孩?子們的?小手印?畫，變?出了一?只只可?愛的小?腳丫。?在區域?活動中?，我們?還用火?柴棒拼?成了一?個個運?動的小?人，有?跑步的?，有做?操，還?有滑滑?板的，?一個個?活靈活?現。在?《高高?興興》?主題活?動中，?孩子們?通過聽?故事、?玩玩具?、迎新?年、做?賀卡等?活動，?充分感?受到了?快樂和?歡笑，?他們嘗?試用多?種方式?表達自?己的心?情，主?動在活?動中感?受、體?驗、分?辨自己?的積極?情緒和?消極情?緒，從?小做一?個快樂?的孩子?。本?月我們?中班參?加了一?年一度?冬季運?動會的?呼啦圈?比賽，?幼兒們?通過平?時的努?力練習?，在活?動中取?得了較?好的成?績，其?中__?__位?小朋友?并列第?一名，?___?_位小?朋友獲?得第二?名，另?外__?__位?小朋友?獲得第?三名。?為了?迎接元?旦的到?來，我?們利用?孩子們?制作的?彩鏈、?紅燈籠?等把教?室打扮?一新。?還開展?了迎“?元旦”?游藝活?動，在?“捉尾?巴”和?“高樓?運球”?游戲活?動中，?讓幼兒?充分感?受了過?元旦的?快樂氣?氛。還?舉行了?“迎新?年畫展?”，我?班幼兒?的優秀?作品被?貼在走?廊上，?吸引了?不少人?贊嘆的?目光。?本月?又開展?了角色?游戲環?境評比?和角色?游戲觀?摩研討?活動，?通過這?樣的活?動，使?角色游?戲更加?完善，?使教師?的組織?、指導?角色游?戲更進?一步，?也最終?使孩子?們得到?受益。?二、?衛生保?育工作?在衛?生保健?方面，?本月隨?著氣溫?的下降?，我們?更多的?是關心?孩子們?的身體?健康。?我們在?晨間活?動中，?提醒孩?子們注?意運動?量，盡?量不讓?孩子們?出大量?的汗，?并且提?醒孩子?們衣服?頻穿頻?脫，小?心著涼?。冬季?氣候干?燥，在?課間活?動后，?我們經?常提醒?一些不?愛喝水?的孩子?多喝水?，讓身?體保持?充足的?水分。?午餐時?，我們?兩位老?師合作?分飯分?菜，保?證每位?孩子都?能在第?一時間?來用餐?，并提?醒個別?孩子不?說話，?趁熱把?飯菜吃?完。在?午睡過?程中，?為了防?止孩子?著涼，?值班老?師還做?到多巡?視，及?時糾正?孩子的?不良睡?姿，讓?每個孩?子都有?高質量?的睡眠?。三?、家長?工作?我們能?及時更?新家長?園地的?內容，?充分利?用家園?路路通?、電話?通訊等?途徑與?家長保?持聯系?，讓家?長了解?我們的?教學最?新進展?情況。?根據主?題教學?內容需?要請家?長協助?收集了?很多材?料，如?：在《?運動身?體》主?題活動?中請家?長幫助?我們收?集了一?些關于?人、動?物運動?的圖片?，在游?藝活動?前請家?長為我?們準備?了牛奶?罐頭，?因角色?游戲需?要還幫?助收集?糖果盒?子等等?，在此?對各位?家長的?協助表?示感謝?!忙?碌而充?實的一?年即將?過去，?新的一?年即將?到來，?在新的?一年里?我們會?更加努?力，讓?孩子們?快樂健?康地在?我們班?里學習?和生活?!保?育員二?月工作?總結（?二）?時光流?逝，轉?眼間_?___?月份的?工作結?束了，?做為一?名保育?員。我?在領導?和各班?老師們?的共同?努力下?，盡職?盡則地?完成了?自己的?本職工?作，很?榮幸能?與現在?的各位?老師共?同進步?，我也?在大家?的身上?學到不?少的知?識。下?面，我?從以下?幾點方?面總結?如下：?一、?指導思?想以?本園的?《保育?員的職?業守則?》為基?礎，以?每學期?的工作?計劃為?目標，?認真貫?徹《幼?兒園教?育指導?綱要》?的精神?，嚴格?遵守認?真學習?保育知?識，不?時提高?保育質?量。積?極參與?園里舉?行的各?種保育?學習活?動，努?力提高?自身素?質。?二、主?要工作?堅持?每天的?消毒工?作，教?室、寢?室、用?具、玩?具用8?4消毒?液消毒?，床上?用品勤?洗換，?保證被?褥都曬?足夠陽?光。使?孩子在?整潔舒?適的環?境中健?康成長?，為幼?兒營造?通風、?干凈、?溫馨的?學習環?境是責?任和義?務。?為了避?免近期?流行甲?型__?__流?感病的?發生，?除每天?用84?消毒液?消毒外?，還定?時對教?室和寢?室進行?紫外線?空氣消?毒，同?時做好?常有關?方面流?感病的?預防措?施，發?現問題?及時報?告和處?理。?三、工?作態度?我在?保育員?崗位上?做了很?多年，?我慢慢?地在保?育員這?個崗位?上琢磨?出了門?道，那?就是要?“勤”?，比如?：勤開?窗戶、?勤打掃?、勤消?毒、勤?曬棉被?等等，?除了手?腳要勤?快利落?外，腦?子也要?勤快，?要經常?思考，?“為什?么要這?樣做”?，今天?這件事?我做的?對不對?“等等?，常常?反思一?下自己?的工作?，以便?在以后?的工作?中，更?好改進?，不斷?進步。?四、?團結奮?進在?一個單?位里工?作團結?是最重?要的，?做為保?育員，?與老師?之間的?團結奮?進，密?切合作?那是更?不可缺?少的。?所以，?教師和?保育兩?者之間?要相互?配合，?相互理?解，相?互支持?，經常?溝通，?一同探?討保教?工作方?案，團?結一致?，共同?努力，?互相關?心每一?個幼兒?，使孩?子健康?生長。?五、?不足之?處在?這個月?的工作?中，我?還是有?許多不?足之處?，如在?工作中?有時會?出現一?些急躁?情緒，?在完成?一些工?作的時?候有些?散漫的?態度，?雖然之?自己領?悟到“?勤”的?道理，?但有時?心里的?“惰”?確在作?祟。所?以有些?工作常?常會出?現個種?漏洞，?這也也?讓我受?到了園?領導的?不少批?評。?錯不怕?，能改?就好，?所以我?決心改?正以上?缺點，?并爭取?在以后?的工作?中取得?進步。?保育?員二月?工作總?結（三?）望?著漸漸?成長的?孩子們?，從他?們身上?讓我感?受到一?種自豪?感，轉?眼隨著?___?_月的?結束，?這個學?期也結?束了。?這個學?期的集?體生活?，使孩?子們學?會了許?多，各?方面進?步也不?錯，這?里，我?也該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?了的工?作經驗?，以便?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?一、?我積極?參加各?項時事?、政治?學習，?堅持把?理論同?實際相?結合，?從我做?起，從?身邊的?小事做?起，用?正確的?思想引?導幼兒?，做好?保教工?作。?二、這?學期我?是小四?班的保?育員老?師，小?班孩子?剛入園?，離開?了熟悉?的生活?環境，?面對陌?生的幼?兒園總?是充滿?了惶恐?和害怕?。這時?候，我?把每個?孩子都?當成了?自己的?孩子，?從心底?里關心?愛護他?們。孩?子們都?是剛剛?入園，?對他們?的生活?照顧就?要更多?、更細?。我以?親切的?語調、?溫暖的?擁抱、?細致的?照料、?友善的?笑容來?吸引幼?兒，讓?幼兒很?快地適?應了幼?兒園的?生活。?開學初?，有的?孩子不?喜歡在?幼兒園?吃飯，?每次看?到餐桌?上的飯?菜不是?說“我?不餓”?，就是?“我不?想吃”?，有時?甚至吃?一口吐?兩口。?為了能?夠使孩?子們喜?歡吃飯?，我們?采取了?多種方?法。?首先，?我們在?日常生?活中注?意加大?孩子的?活動量?，利用?餐前的?環節，?在班上?談論“?我最愛?吃的東?西”。?哪個小?朋友有?了一點?點進步?，我們?就及時?地表揚?他。?其次，?對個別?能力弱?的小朋?友，我?和其他?教師分?別指導?他們怎?么拿調?羹，怎?么吃飯?等等，?有時還?鼓勵小?朋友，?老師先?喂幾口?，接下?來自己?吃。吃?得棒的?小朋友?，獎勵?小紅花?等等。?再次?、我還?及時和?家長進?行交流?，把孩?子一點?一滴的?進步告?訴家長?，同時?希望家?長配合?教師，?在家里?也對孩?子進行?自理能?力的培?養，放?手讓孩?子自己?吃飯，?不挑食?，鞏固?在幼兒?園養成?的好習?慣。?漸漸地?，孩子?們的進?餐情緒?好轉了?，都喜?歡吃飯?了，能?把飯菜?吃完，?有的孩?子還會?主動要?求添飯?。孩子?的變化?，讓我?從心底?里感到?自己的?辛苦沒?有白費?。三?、在衛?生保健?方面，?我以培?養幼兒?各項生?活習慣?為主，?幫助幼?兒認識?自己的?杯子毛?巾，學?習男女?分惻的?習慣。?培養幼?兒飯前?便后洗?手，飯?后擦嘴?的良好?習慣，?督促幼?兒多喝?開水。?由于我?們班年?齡小的?幼兒很?多，自?理能力?差，因?此在大?小便時?都要給?予幫助?，有的?還經常?不大小?便解在?褲子上?，這時?我就給?他們擦?好身子?，換上?干凈的?衣褲，?把濕褲?子洗好?。活?動時，?對出汗?過多的?幼兒及?時擦汗?，以防?感冒。?對體弱?多病的?幼兒給?予特別?瞻顧。?我每天?認真做?好消毒?和打掃?衛生工?作，加?強幼兒?的保健?衛生，?管理午?睡，做?到讓每?個幼兒?都睡著?。做好?預防幼?兒常見?疾病的?工作，?常曬被?子、枕?頭，減?少細菌?滋生。?總的?來說，?生活老?師對幼?兒來說?，也是?很是很?重要的?，因為?他們的?一天生?活都由?你管理?，所以?要想成?為幼兒?的知心?朋友，?要得到?每一位?幼兒的?信任，?需要付?出很多?的汗水?，要用?自己的?熱情和?愛心去?感染他?們。通?過半學?期的共?同生活?和學習?我與幼?兒建立?了深厚?的感情?，聽到?孩子們?開心的?笑聲，?看到他?們甜甜?的笑臉?，我深?深地為?自己的?這份職?業感到?自豪和?驕傲。?保育?員二月?工作總?結（四?）一?、關心?孩子，?熱心工?作“?愛”是?無私的?，也是?做好一?位保育?員的前?提，我?是用心?詮釋著?“愛”?，使我?在工作?中有了?高尚的?職業道?德和強?烈的責?任心，?也會像?一樣，?對待關?心每一?個孩子?，使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?，我認?為：自?己所從?事的職?業，只?有熱愛?了，才?會去追?求，才?會不斷?進取，?才會得?到家長?和孩子?的信任?。雖?然我是?保育員?崗位上?的新手?，但是?我深知?勤能補?拙，平?時除了?向有經?驗的同?事請教?外，有?時也在?家看點?有關業?務知識?方面的?書籍，?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?，那就?是要“?勤”，?比如：?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經常思?考，“?為什么?要這樣?做”，?今天這?件事我?做的對?不對“?等等，?常常反?思一下?自己的?工作，?以便在?以后的?工作中?，更好?改進，?不斷進?步。?四、密?切聯系?，增進?家園互?動在?家園共?建方面?，我們?知道要?搞好班?級工作?，一定?要家長?的配合?。平時?，我能?熱情對?待每一?位家長?，注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?，了解?一下幼?兒在家?的表現?或關心?一下幼?兒的身?體情況?，家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時向?家長反?映幼兒?在園生?活、學?習情況?，認真?聽取家?長建議?。讓家?長正確?了解幼?兒保育?方面的?內容，?了解孩?子的一?日生活?，并向?家長提?供一些?正確的?保育方?式信息?，一起?探討一?些現實?中的棘?手問題?，建立?了和諧?信任的?家園關?系。?時間在?幼兒的?成長中?過去了?，對于?我個人?，要學?習的東?西、知?識還有?很多，?無論是?教育還?是保育?，都是?我學習?的目標?。要把?好的方?面堅持?住，不?夠的地?方像別?人學習?，把別?人身上?的精華?吸取過?來，使?自己成?為德育?、教育?、保育?都優秀?的教師?。保?育員二?月工作?總結（?五）?一、這?學期我?是中三?班的保?育老師?，班里?的孩子?都是這?學期剛?來到幼?兒園的?，面對?幼兒園?陌生的?環境，?陌生的?伙伴和?老師他?們充滿?了惶恐?和害怕?。這時?候我們?對他們?的生活?照顧就?要更多?、更細?。要把?孩子當?成自己?的家人?從心底?里愛護?他們，?用親切?的語調?、細致?的照料?、友善?的笑容?，積極?的鼓勵?來促進?幼兒接?受幼兒?園的生?活，讓?幼兒很?快地適?應了幼?兒園的?生活。?三、?生活衛?生方面?：每天?早晨來?到幼兒?園先打?開幼兒?寢室和?活動室?的窗戶?通風，?新鮮的?空氣是?非常重?要的，?然后把?幼兒的?杯子清?洗，放?在遠紅?外線消?毒柜中?高溫消?毒，保?證水杯?內無事?物殘留?，之后?用1：?200?的84?消毒液?擦拭桌?椅，窗?臺，門?把手等?。搞好?室內外?衛生，?保證環?境清潔?整齊。?做好一?天的準?備工作?。其余?時間保?持盥洗?室，衛?生間地?面干凈?、無污?物、無?積水。?衛生間?保持無?異味、?地面干?燥潔凈?、清潔?用具掛?放整齊?、不堆?放垃圾?，墩布?及時清?洗，用?84消?毒液浸?泡消毒?。活動?室地面?潔凈干?燥，物?品擺放?整齊，?室內空?氣清新?無異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?，認真?做好班?中每個?角落的?衛生，?做到不?把當天?的活留?到第二?天再做?。四?、在衛?生保健?方面，?我以培?養幼兒?各項生?活習慣?為主，?幫助幼?兒認識?自己的?杯子毛?巾，學?習男女?分惻的?習慣。?培養幼?兒飯前?便后洗?手，飯?后擦嘴?的良好?習慣，?督促幼?兒多喝?開水。?班里的?孩子大?都三到?四歲，?所以在?幼兒三?餐時，?教導孩?子正確?的拿餐?具方式?，教育?孩子不?能挑食?，培養?孩子珍?惜糧食?部撒飯?不浪費?的好習?慣。管?理午睡?，針對?每一個?幼兒的?性格特?點，做?到讓每?個幼兒?都睡著?。注意?巡視，?做到及?時發現?問題及?時處理?。注意?護理體?弱多病?的幼兒?，仔細?觀察有?不適的?幼兒全?天的情?況，及?時與家?長溝通?。在我?們班有?一些幼?兒習慣?脫了衣?服睡覺?，這樣?再給幼?兒蓋著?被子，?他們的?睡眠質?量更高?。趁著?機會我?也教導?了幼兒?如何穿?衣服，?襪子，?培養孩?子自己?動手穿?衣服的?能力。?我在?工作中?也存在?很多不?足之處?，在今?后的工?作里，?我會繼?續努力?，刻苦?學校，?改善不?足，把?工作做?的更好?。保?育員二?月工作?總結（?六）?一個學?期轉眼?就過去?了，在?幼兒園?領導的?指導下?，在同?事們得?關心，?支持和?幫助下?，使我?學會了?很多，?也使我?干好了?我的本?質工作?，同時?也取得?了一定?的成績?，在這?里，我?也該整?理一下?我的思?緒，總?結過去?的工作?經驗，?以使我?更好地?提高自?己的工?作水平?。一?我熱愛?保育工?作，自?覺遵守?勞動紀?律，積?極參加?組織的?學習和?教育，?以及開?展的一?切活動?，增加?保育意?識，不?斷改進?工作，?從我做?起，從?身邊的?小事做?起，用?正確的?思想引?導幼兒?，配合?本班老?師做好?保教工?作，?首先，?我們在?戶外活?動時，?讓幼兒?多活動?，在吃?飯的過?程中介?紹每樣?菜吃了?對小朋?友的好?處，如?：青菜?有很多?維生素?，吃了?皮膚白?白的，?頭發黑?黑的，?肉吃了?，小朋?友長得?高高的?，身體?棒棒的?等各種?方法。?其次?，我們?班有幾?個幼兒?比較挑?食，剛?開始來?的時候?，他根?本不會?自己吃?飯。聽?家長說?，他們?在家里?都不愛?吃飯，?吃點奶?，零食?之類的?東西來?補充，?我們就?及時和?家長交?流。同?時希望?家長配?合老師?，在家?里也對?孩子進?行自理?能力的?培養，?放手讓?孩子自?己吃飯?，不挑?食，在?學校來?我給幼?兒講道?理，鼓?勵他們?，漸漸?的他們?有了進?步，變?得喜歡?吃飯了?，當然?大多數?幼兒適?應能力?比較強?，很快?就適應?了，盛?給他們?的飯，?都能自?己吃了?。有的?還主動?要求老?師添飯?，養成?先吃飯?后喝湯?的好習?慣，孩?子們的?變化讓?我非常?開興。?三在?衛生保?健方面?，我以?培養幼?兒各種?生活習?慣為主?，幫助?幼兒認?識自己?的杯子?，毛巾?，培養?幼兒飯?前便后?要洗手?，飯后?要擦嘴?，漱口?的好習?慣。孩?子們都?很小，?自理能?力都很?差，因?此在大?小便時?都要老?師給予?幫助。?有的幼?兒還尿?褲子，?這時我?就把他?弄臟的?身子擦?洗干凈?，換上?干凈的?衣褲，?并把弄?臟的衣?褲洗干?凈，晾?干。在?午睡時?，我來?回巡視?，發現?有的幼?兒喜歡?蹬被子?就及時?把被子?蓋好;?有的幼?兒喜歡?把被子?蓋過頭?，我就?把被子?往下拉?一拉把?頭露在?外面;?有的幼?兒睡姿?不正確?我就糾?正他們?的睡姿?。活?動時，?對出汗?多的幼?兒，我?及時給?幼兒們?擦汗，?隔背，?以防感?冒。隨?著天氣?的變化?，要給?幼兒增?減衣服?，對體?弱多病?的幼兒?給予特?殊照顧?。我?每天認?真的做?好消毒?衛生工?作，減?少有害?細菌的?滋生。?四做?好幼兒?離園前?的工作?，把幼?兒的肚?子包好?，不要?露在外?面，整?理好