第5頁共5頁校醫(yī)室?年終總?結(jié)寒?來署往?，花開?花落，?短短的?半個(gè)學(xué)?期在緊?張與愉?快的氣?氛中，?走進(jìn)了?尾聲。?回憶?半個(gè)學(xué)?期的工?作，在?學(xué)校各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的理解?，信任?、支持?與肯定?中，在?全校師?生的尊?重與配?合中，?更在主?管校長?、主管?主任及?許多熱?心人的?指導(dǎo)與?幫助下?，得以?順利地?開展，?改善與?加強(qiáng)，?取得了?較好的?成績，?本學(xué)期?校醫(yī)室?的工作?主要有?：一?、積極?活動(dòng)，?了解和?熟悉業(yè)?務(wù)作?為一名?二千多?師生的?大校，?成為一?名新到?的校醫(yī)?，新的?學(xué)校、?新的崗?位，盡?快了解?熟悉有?關(guān)校醫(yī)?工作的?所有業(yè)?務(wù)及職?能是做?好校醫(yī)?工作的?基礎(chǔ)，?于是報(bào)?到的第?一天，?即執(zhí)記?事本，?到相關(guān)?的領(lǐng)導(dǎo)?面前請(qǐng)?教、記?錄，爭(zhēng)?取其意?見，抓?住了“?衛(wèi)生”?、“健?康”、?“講課?”、“?文書”?等工作?主線，?在隨后?的一段?時(shí)間里?細(xì)心體?會(huì)，并?主動(dòng)去?第三中?學(xué)，虛?心討教?，__?__月?中詢?cè)?充分的?取經(jīng)驗(yàn)?相結(jié)合?我校實(shí)?際的基?礎(chǔ)上，?制定上?了“實(shí)?驗(yàn)小學(xué)?校醫(yī)工?作計(jì)劃?”并呈?教各領(lǐng)?導(dǎo)。?二、堅(jiān)?持認(rèn)真?工作?關(guān)于校?園清潔?衛(wèi)生檢?查和管?理1?、本期?開學(xué)即?做了以?下工作?;（?1）給?各年級(jí)?發(fā)放了?衛(wèi)生值?周掛牌?;（?2）給?各班發(fā)?放了清?潔衛(wèi)生?工具;?（3?）給各?班發(fā)放?了“關(guān)?于衛(wèi)生?檢查工?作建議?和說明?”（后?貼于校?園網(wǎng)）?，提出?了一個(gè)?建議五?個(gè)要求?;（?4）明?確了責(zé)?任公區(qū)?衛(wèi)生劃?分，貼?出了“?操場(chǎng)公?區(qū)衛(wèi)生?責(zé)任劃?分彩圖?”;?以上工?作，從?物質(zhì)上?和制度?上保證?了隨后?的衛(wèi)生?檢查工?作的開?展。?2、堅(jiān)?持每天?全校全?面衛(wèi)生?大楂，?作記錄?，打分?，公布?。（?1）未?做好清?潔的，?及時(shí)與?該班師?生取得?聯(lián)系，?提出要?求;同?時(shí)，現(xiàn)?場(chǎng)記錄?扣分原?因和扣?分;對(duì)?區(qū)域劃?分有疑?問的，?及時(shí)解?釋澄清?;對(duì)其?它相關(guān)?問題進(jìn)?行調(diào)解?;（?2）對(duì)?未做好?清潔的?區(qū)域進(jìn)?行復(fù)查?;（?3）配?合有扣?分疑問?的師生?，查閱?扣分檔?案。?本期全?校10?120?班次的?衛(wèi)生考?核打分?，從未?發(fā)生一?起誤扣?事件。?關(guān)于?疾病與?傷患治?療3?、堅(jiān)持?每天進(jìn)?行全校?疾病晨?檢和記?錄。?4、本?期經(jīng)校?醫(yī)室治?療的傷?病患者?，有記?載的有?___?_人次?，其中?外傷較?多，有?___?_人次?，占_?___?%，均?為學(xué)生?。5?、對(duì)傳?染病患?者，作?晨檢記?錄，疾?控記錄?，提出?隔離要?求;囑?咐涉及?班師生?預(yù)防性?服藥。?6、?購買消?毒滅菌?藥劑和?工具，?安排對(duì)?傳染病?涉及場(chǎng)?所進(jìn)行?消毒滅?菌噴藥?處理。?本期?滅菌消?毒噴藥?___?_個(gè)班?次，均?有計(jì)劃?、安排?、復(fù)查?、記錄?。7?、關(guān)于?傳染病?患者的?復(fù)學(xué)，?對(duì)傳染?病疑似?患者或?傳染病?患者康?復(fù)復(fù)學(xué)?者，要?求到具?備條件?的醫(yī)院?確診并?開具具?有縣級(jí)?以上人?民醫(yī)院?加蓋公?章的診?斷書，?書上明?確注明?是否仍?具有傳?染性。?8、?竭力做?好融離?休學(xué)者?及家屬?的解釋?工作，?對(duì)不聽?勸阻的?，認(rèn)真?做好記?錄，并?向上級(jí)?作好匯?報(bào)，保?留因此?導(dǎo)致疫?情擴(kuò)大?造成后?果而追?訴的證?據(jù)和權(quán)?利.?9、配?合地方?病防治?所對(duì)全?校學(xué)生?進(jìn)行了?尿碘化?驗(yàn)及碘?丸的發(fā)?放。?本期發(fā)?現(xiàn)傳染?病學(xué)生?___?_人次?，其中?以腮腺?炎、水?痘為主?要發(fā)病?，__?__人?經(jīng)做工?作（登?記、給?患者及?家屬講?清情況?，提出?隔離要?求和用?藥建議?）后按?規(guī)定進(jìn)?行了休?學(xué)隔離?和治療?：僅_?___?人報(bào)經(jīng)?校領(lǐng)導(dǎo)?和疾控?中心協(xié)?助，勸?其采取?了隔離?措施。?發(fā)現(xiàn)隔?離率百?分之百?。必?要時(shí)向?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)，疾?控中心?，教育?局等相?關(guān)部門?匯報(bào)情?況。?關(guān)于上?課1?0、完?成了學(xué)?校教務(wù)?處安排?的“心?理與衛(wèi)?生講座?”任務(wù)?，做了?備課資?料和聽?課記錄?。相?關(guān)的其?它工作?。1?1、根?據(jù)學(xué)校?實(shí)際需?要到批?發(fā)部購?買業(yè)務(wù)?必具之?藥品、?潔廁濟(jì)?、潔廁?靴、滅?害靈、?消毒滅?菌濟(jì)、?噴藥器?等清潔?衛(wèi)生用?品。?12、?參加學(xué)?校安排?縣上組?織的衛(wèi)?生工作?會(huì)議，?向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)相關(guān)?情況。?13?、每月?上傳校?園網(wǎng)文?書兩篇?。1?4、配?合相關(guān)?人員完?成普九?檔案的?補(bǔ)充與?整理工?作。?三、本?期校醫(yī)?業(yè)務(wù)涉?及的相?關(guān)文書?制作。?1、?工作計(jì)?劃;?2、工?作計(jì)劃?涉文書?錄;?3、晨?檢報(bào)告?表4?、疫情?報(bào)告表?;5?、疾控?滅菌消?毒噴藥?記錄;?6、?疫苗注?射登記?表;?7、體?驗(yàn)記錄?表;?8、傷?患治療?記錄;?9、?其它有?關(guān)健康?文件記?錄;（?如疫苗?注射說?明和通?知）?10、?公區(qū)現(xiàn)?場(chǎng)衛(wèi)生?檢查記?錄;（?即手記?）1?1、公?區(qū)現(xiàn)場(chǎng)?衛(wèi)生檢?查，學(xué)?生干部?對(duì)室內(nèi)?日檢匯?報(bào)和分?及扣分?原因匯?總登記?;1?2、生?考核打?分表;?（全校?日考核?）1?3、衛(wèi)?生考核?評(píng)分表?;（聯(lián)?合檢查?，如大?掃除聯(lián)?合檢查?用。）?14?、大課?備課及?講稿打?印。?16、?聽課筆?記1?7、校?園網(wǎng)上?傳文檔?資料?18、?會(huì)議記?錄;?19、?操場(chǎng)公?區(qū)責(zé)任?劃分彩?圖;?20、?期末工?作總結(jié)?。四?、本期?工作中?存在的?一些有?待改善?的問題?。1?、我校?學(xué)生多?，場(chǎng)地?相對(duì)狹?窄，本?期由于?學(xué)生追?打等原?因造成?的傷患?較多（?傷患_?___?人次，?其中外?傷就有?___?_人次?，占_?___?%），?所以有?必要對(duì)?學(xué)生加?強(qiáng)教育?和管理?;2?、存在?帶?。?傳染病?未愈）?復(fù)學(xué)的?情況，?今后要?加強(qiáng)與?涉及班?師生的?交流與?溝通，?防止帶?病復(fù)學(xué)?和疫情?擴(kuò)大，?經(jīng)努力?，已大?有改善?;3?、本期?偶有上?課時(shí)間?與治療?時(shí)間沖?突的現(xiàn)?象，需?加強(qiáng)與?其它教?師合作?，爭(zhēng)取?克服和?解決好?此問題?;4?、由于?課節(jié)多?，日常?時(shí)間安?排有沖?突現(xiàn)象?需進(jìn)一?步調(diào)節(jié)?。從?以上可?以看出?，校醫(yī)?工作是?一個(gè)看?似簡單?，實(shí)際?繁雜的?工作。?我們知?道，成?績總是?伴著智?慧和辛?勞產(chǎn)生?，而這?些智慧?和辛勞?要澆灌?出成功?之花，?又必須?建立在?人與人?之間的?相互理?解、真?誠溝通?和友好?合作的?基礎(chǔ)之?上;離?開了