姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

pínɡbà

lǎngdú

ānjìng

zǎochen

d?ban

xiānyàn

hànzú

shuāijiāo

二、填空題2、按要求填空。

①“玲瓏”的“玲”用部首查字法，應查（

）部，再查（

）畫。用音序查字法應查音序（

），再查音節（

），“玲瓏”的意思是（

）

“山巔”的“巔”用部首查字法，應查（

）部，再查（

）畫。用音序查字法應查音序（

），再查音節（

），“山巔”的意思是（

）。3、比一比，再組詞。

漁________

編________

除________

業________

靠________

魚________

遍________

余________

亞________

告________三、信息匹配4、把下列詞語補充完整，再根據句子意思填入正確的詞語序號。

①(

)忙(

)亂

②搖(

)晃(

)

③披(

)散(

)

④(

)疾(

)快

⑤提(

)吊(

)

⑥(

)紅(

)赤

我把花盆打碎了，趕快(

)地收拾好，一整天都在(

)，生怕被媽媽發現。四、選擇題5、下列詞語中書寫全部正確的一項是（

）A．沉思麻鵲

螞蟻

搬家B．井然

精神

趣味

鮮美C．溫柔

倒影

畫冊

樂取D．長短裁樹

梨樹尺寸五、課內閱讀6、課內閱讀。慢性子裁縫和急性子顧客（節選）裁縫這回搖頭了：“接上去的袖子多難看啊。”“那您別管，只要能讓我早些在春天穿上，您別忘了，我可是個急性子顧客啊。”裁縫說：“親愛的顧客，我要對您負責。我不會讓您穿上這樣難看的衣裳，這也壞了我的名聲啊。”顧客泄氣了，但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝。”顧客感動極了：“那太謝謝啦，您真的不用接袖子？”“根本不用。”裁縫解釋說。“因為您的布在我的柜子里擱著，我還沒有開始裁料呢。”顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛！您可別忘了

裁縫提醒他

我是個慢性子裁縫1．選文寫的是顧客第____次來裁縫店里的情景，主要運用了______描寫。

2．仔細閱讀文章，完成下面的表格。

3．給選文最后一句加上標點符號。（加在原文中）

4．這什么裁縫不用接袖子也能給這位顧客做出一件最漂亮的春裝？

__________________

5．發揮想象，當顧客最后聽了裁縫的話后，會怎么說，怎么做呢？

__________________六、現代文閱讀7、老鼠買魚一天，老鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠地笑了笑。魚行老板仍不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了好幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在肩上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領說：“笨蛋，咱們()不愁吃，()有貓就過不了安穩日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，老鼠頭領露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。因為老鼠把魚買完了，所以街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當。”1．選擇題。選擇正確的答案，填上序號。

（1）“老鼠狡黠地笑了笑。”這個句子中“狡黠”可以用()代替。

A．聰明B．狡猾C．機靈D．興奮

（2）下列哪個關聯詞語適合填進短文的括號里？()

A．因為所以

B．不但而且

C．雖然但是

（3）這則寓言故事告訴我們的道理是()

A．老鼠買魚送給貓。

B．老鼠成災，給社會造成危害。

C．老鼠給貓送魚，達到化敵為友的目的，諷刺社會上敵我不分的丑陋現象。

D．反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。

2．閱讀短文填空。

（1）“敲竹杠”在文中指__________________。

（2）貓和鼠“化敵為友”的原因是_______________。

（3）“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了。”這句話中的“敵”指________，“友”指____________。

3．如果你是路人，你想對魚行老板說些什么？

___________________________________七、語言表達8、口語交際。

“小事”不小，“小事”或許包含著深刻的道理。請你分享一件自己身邊的“小事”，并說說自己的看法。

_________________________________________________八、想象作文9、習作。

在下面兩個題目中任選一個，嘗試用上一個或幾個下面的詞語完成習作。要求：條理清楚，內容具體，題目自擬（nǐ），不少于200字。

鮮艷整潔美妙輕快樂趣呼吸

熱烈平息歡快大吃一驚

題目一：

題目二：這學期，有一個小伙伴一直在默默地陪（péi）伴著我們——它就是口罩。在陪伴的過程中，小口罩會看到什