姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

quán

tóu

wǔ

mèi

kǒng

bù

wō

nang

mù

sè

cāo

chǎng

xuǎn

zé

shū

fu

二、填空題2、用“√”為加點字選擇正確讀音。

魏校長（wēiwèi）

清晰（xīzhé）

為（wéiwèi）之一振

喝彩（hēhè）

振興（xīngxìng）

模型（mómú）

懲處（chǔchù）3、寫出下列多音字的讀音，并組詞。

曲_____()_____()

還_____()_____()

相_____()_____()

系_____()_____()4、按要求寫詞語。

(1)近義詞:慎重-----(

)簡樸------(

)寬闊-----(

)

(2)反義詞:嶄新-----(

)清晰------(

)冷酷-----(

)

(3)表示“綠”的詞語:_____、_____、_____。

(4)形容人精神集中的詞語:_____、_____、_____。5、在括號里填上合適的關聯詞語。

(1)從前，在大海中航行的輪船，(

)船頭是尖尖的，(

)總是開不快。

(2)薄薄的蛋殼(

)能承受這么大的壓力，(

)它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。

(3)建筑師們根據這種“薄殼結構”特點，設計出許多(

)輕便(

)省料的建筑物。6、補充詞語并歸類，然后再各寫一個。

眉(

)目秀

提心(

)膽

(

)正不阿

神通(

)大

(

)聲細語

手(

)足蹈

（1）表示聲音的：___________、___________

（2）表示外貌的：___________、___________

（3）表示心情的：___________、___________

（4）表示品質的：___________、___________

（5）表示動作的：___________、___________

（6）表示神話故事的：___________、___________三、課內閱讀7、閱讀課文片段，完成練習。是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？①啊，河流醒來了!三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。②有一千朵桃花，點點灑上了河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋。1．《三月桃花水》這篇課文的作者是________，劉湛秋，當代_______、_______、_______。早在20世紀80年代中期，他就被大學生譽為“_______”。主要作品有散文詩集《_______》、《_______》等。

2．多音字組詞。

鐺

dāng(

)

chēng(

)

朝

zhāo(

)

cháo(

)

3．寫出下面詞語的近義詞。

明潔——(

)

綺麗——(

)

回旋——(

)

4．仿照第一自然段寫句子。

_________________________________________

5．第二自然段連用兩個______句，句①中作者把河流解凍說________，一個“醒”字寫出了河流_____________的特點，表達了作者看到河水嘩嘩流淌時的_______之情。句②寫朝霞________的情形。“舞動”寫出了桃水的________。

6．本文開頭為什么要連用兩個疑問句呢？

_________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習最珍貴的廢書一天，收拾屋子，找出兩本布滿灰塵的小學課本。朋友們說還不扔了？我撫摸著書半晌沒有話。書是我上高中時媽媽為我買的。媽媽是個一字不識的苗家婦女。家鄉有種風俗，一個女人在去世時，口里必須含銀（或金）才能入土為安。所以在貧困人家，攢錢置辦一件小小的銀飾便成了家庭生活的重要內容。那一年，媽媽時常進城給我送些吃的。她知道我復習忙，每次都是匆匆來匆匆去。有一天，媽媽去了不久卻又回來，拉我到僻靜處：“孩子，我替你買了兩本考大學的書。”“什么！”我心里“咯噔”一下。常聽人說學校外面有人用假書、假資料來騙那些來自山區目不識丁的家長。“人家說，只要用這書，考大學包中。”“哪來的錢？”“鐲子換的。”我搶過書，撕去包裝，一陣巨大的絕望頓時襲上心頭：兩本小學課本竟然就騙走了媽媽的鐲子！“孩子，行吧？”望著滿懷期待的母親，我強壓下淚水和屈辱：“行，媽，行的！”后來我考上大學，媽媽高興極了，說是兩只鐲子花得值。她甚至想找賣給他書的人道謝！“你媽后來知道真相了嗎？”“沒有，我永遠都不會讓她知道。”1．聯系短文內容，解釋詞語。

目不識丁：__________________

2．母親的鐲子很珍貴，短文中說了兩點原因請寫下來。

①__________________

②__________________

3．母親無私而又善良，文中有多處描寫，請你舉出兩處。

①_________________

②_________________

4．根據短文內容填空。

兩本小學課本，豈能“考大學包中”，從全文看，“我”考上大學的一個重要原因是：

________________

5．“真相”在文中的意思是指_______，“我”當時沒有道破真相，并且決心永遠不讓母親知道真相，這是因為：_________________

6．說說你對文題《最珍貴的廢書》的理解。

_____________________五、語言表達9、口語交際。根據語境回答問題

小志偷偷上網玩游戲，被媽媽發現。沒等媽媽開口批評，小志說，“弟弟也玩了。”媽媽生氣地說：“你