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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.河堤橫斷面如圖所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比為1:,則AB的長為A.12米 B.4米 C.5米 D.6米2.下列敘述,錯誤的是()A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形B.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.對角線相等的四邊形是矩形3.如圖,在邊長為3的等邊三角形ABC中,過點C垂直于BC的直線交∠ABC的平分線于點P,則點P到邊AB所在直線的距離為()A.33 B.32 C.4.第四屆濟南國際旅游節期間,全市共接待游客686000人次.將686000用科學記數法表示為()A.686×104B.68.6×105C.6.86×106D.6.86×1055.若分式有意義,則a的取值范圍為()A.a≠4 B.a>4 C.a<4 D.a=46.在剛剛結束的中考英語聽力、口語測試中,某班口語成績情況如圖所示,則下列說法正確的是()A.中位數是9 B.眾數為16 C.平均分為7.78 D.方差為27.如圖,一張半徑為的圓形紙片在邊長為的正方形內任意移動,則在該正方形內,這張圓形紙片“能接觸到的部分”的面積是()A. B. C. D.8.如圖,將邊長為3a的正方形沿虛線剪成兩塊正方形和兩塊長方形.若拿掉邊長2b的小正方形后,再將剩下的三塊拼成一塊矩形,則這塊矩形較長的邊長為()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b9.如圖,已知函數y=﹣與函數y=ax2+bx的交點P的縱坐標為1,則不等式ax2+bx+>0的解集是()A.x<﹣3 B.﹣3<x<0 C.x<﹣3或x>0 D.x>010.如圖,在平面直角坐標中,正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,點A,B,E在x軸上,若正方形BEFG的邊長為6,則C點坐標為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(4,2)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如果點、是二次函數是常數圖象上的兩點,那么______填“”、“”或“”12.計算:(π﹣3)0+(﹣)﹣1=_____.13.如圖,數軸上點A表示的數為a,化簡:a_____.14.如圖是一個幾何體的三視圖,若這個幾何體的體積是36,則它的表面積是_______.15.如圖,點A(m,2),B(5,n)在函數(k>0,x>0)的圖象上,將該函數圖象向上平移2個單位長度得到一條新的曲線,點A、B的對應點分別為A′、B′.圖中陰影部分的面積為8,則k的值為.16.若一次函數y=﹣x+b(b為常數)的圖象經過點(1,2),則b的值為_____.17.一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0根的判別式的值等于_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,是等腰三角形,,.(1)尺規作圖:作的角平分線,交于點(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)判斷是否為等腰三角形,并說明理由.19.(5分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是AB的中點,連接AC并延長至點D,使CD=AC,點E是OB上一點,且OEEB求證:BD是⊙O的切線;(2)當OB=2時,求BH的長.20.(8分)主題班會上,王老師出示了如圖所示的一幅漫畫,經過同學們的一番熱議,達成以下四個觀點:A.放下自我,彼此尊重;B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就;D.合理競爭,合作雙贏.要求每人選取其中一個觀點寫出自己的感悟.根據同學們的選擇情況,小明繪制了下面兩幅不完整的圖表,請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:觀點頻數頻率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)參加本次討論的學生共有人;表中a=,b=;(2)在扇形統計圖中,求D所在扇形的圓心角的度數;(3)現準備從A,B,C,D四個觀點中任選兩個作為演講主題,請用列表或畫樹狀圖的方法求選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率.21.(10分)請根據圖中提供的信息,回答下列問題:一個水瓶與一個水杯分別是多少元?甲、乙兩家商場同時出售同樣的水瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規定:這兩種商品都打八折;乙商場規定:買一個水瓶贈送兩個水杯,另外購買的水杯按原價賣.若某單位想要買5個水瓶和n(n>10,且n為整數)個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.(必須在同一家購買)22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)23.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,已知OA=6厘米,OB=8厘米.點P從點B開始沿BA邊向終點A以1厘米/秒的速度移動;點Q從點A開始沿AO邊向終點O以1厘米/秒的速度移動.若P、Q同時出發運動時間為t(s).(1)t為何值時,△APQ與△AOB相似?(2)當t為何值時,△APQ的面積為8cm2?24.(14分)已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E是對角線AC上一點,且AC·CE=AD·BC.(1)求證:∠DCA=∠EBC;(2)延長BE交AD于F,求證:AB2=AF·AD.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
試題分析:在Rt△ABC中,BC=6米,,∴AC=BC×=6(米).∴(米).故選A.【詳解】請在此輸入詳解!2、D【解析】【分析】根據正方形的判定、平行四邊形的判定、菱形的判定和矩形的判定定理對選項逐一進行分析,即可判斷出答案.【詳解】A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,正確,不符合題意;B.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,正確,不符合題意;C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,正確,不符合題意;D.對角線相等的平行四邊形是矩形,故D選項錯誤,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了正方形的判定、平行四邊形的判定、菱形的判定和矩形的判定等,熟練掌握相關判定定理是解答此類問題的關鍵.3、D【解析】試題分析:∵△ABC為等邊三角形,BP平分∠ABC,∴∠PBC=12∠ABC=30°,∵PC⊥BC,∴∠PCB=90°,在Rt△PCB中,PC=BC?tan∠PBC=3考點:1.角平分線的性質;2.等邊三角形的性質;3.含30度角的直角三角形;4.勾股定理.4、D【解析】根據科學記數法的表示形式(a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數)可得:686000=6.86×105,
故選:D.5、A【解析】
分式有意義時,分母a-4≠0【詳解】依題意得:a?4≠0,解得a≠4.故選:A【點睛】此題考查分式有意義的條件,難度不大6、A【解析】
根據中位數,眾數,平均數,方差等知識即可判斷;【詳解】觀察圖象可知,共有50個學生,從低到高排列后,中位數是25位與26位的平均數,即為1.故選A.【點睛】本題考查中位數,眾數,平均數,方差的定義,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.7、C【解析】
這張圓形紙片減去“不能接觸到的部分”的面積是就是這張圓形紙片“能接觸到的部分”的面積.【詳解】解:如圖:∵正方形的面積是:4×4=16;扇形BAO的面積是:,∴則這張圓形紙片“不能接觸到的部分”的面積是4×1-4×=4-π,∴這張圓形紙片“能接觸到的部分”的面積是16-(4-π)=12+π,故選C.【點睛】本題主要考查了正方形和扇形的面積的計算公式,正確記憶公式是解題的關鍵.8、A【解析】
根據這塊矩形較長的邊長=邊長為3a的正方形的邊長-邊長為2b的小正方形的邊長+邊長為2b的小正方形的邊長的2倍代入數據即可.【詳解】依題意有:3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故這塊矩形較長的邊長為3a+2b.故選A.【點睛】本題主要考查矩形、正方形和整式的運算,熟讀題目,理解題意,清楚題中的等量關系是解答本題的關鍵.9、C【解析】
首先求出P點坐標,進而利用函數圖象得出不等式ax2+bx+>1的解集.【詳解】∵函數y=﹣與函數y=ax2+bx的交點P的縱坐標為1,∴1=﹣,解得:x=﹣3,∴P(﹣3,1),故不等式ax2+bx+>1的解集是:x<﹣3或x>1.故選C.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是正確得出P點坐標.10、A【解析】
∵正方形ABCD與正方形BEFG是以原點O為位似中心的位似圖形,且相似比為,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C點坐標為:(3,2),故選A.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
根據二次函數解析式可知函數圖象對稱軸是x=0,且開口向上,分析可知兩點均在對稱軸左側的圖象上;接下來,結合二次函數的性質可判斷對稱軸左側圖象的增減性,【詳解】解:二次函數的函數圖象對稱軸是x=0,且開口向上,∴在對稱軸的左側y隨x的增大而減小,∵-3>-4,∴>.故答案為>.【點睛】本題考查了二次函數的圖像和數形結合的數學思想.12、-1【解析】
先計算0指數冪和負指數冪,再相減.【詳解】(π﹣3)0+(﹣)﹣1,=1﹣3,=﹣1,故答案是:﹣1.【點睛】考查了0指數冪和負指數冪,解題關鍵是運用任意數的0次冪為1,a-1=.13、1.【解析】
直接利用二次根式的性質以及結合數軸得出a的取值范圍進而化簡即可.【詳解】由數軸可得:0<a<1,則a+=a+=a+(1﹣a)=1.故答案為1.【點睛】本題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確得出a的取值范圍是解題的關鍵.14、2【解析】分析:∵由主視圖得出長方體的長是6,寬是2,這個幾何體的體積是16,∴設高為h,則6×2×h=16,解得:h=1.∴它的表面積是:2×1×2+2×6×2+1×6×2=2.15、2.【解析】試題分析:∵將該函數圖象向上平移2個單位長度得到一條新的曲線,點A、B的對應點分別為A′、B′,圖中陰影部分的面積為8,∴5﹣m=4,∴m=2,∴A(2,2),∴k=2×2=2.故答案為2.考點:2.反比例函數系數k的幾何意義;2.平移的性質;3.綜合題.16、3【解析】
把點(1,2)代入解析式解答即可.【詳解】解:把點(1,2)代入解析式y=-x+b,可得:2=-1+b,解得:b=3,故答案為3【點睛】本題考查的是一次函數的圖象點的關系,關鍵是把點(1,2)代入解析式解答.17、41【解析】
已知一元二次方程的根判別式為△=b2﹣4ac,代入計算即可求解.【詳解】依題意,一元二次方程2x2﹣3x﹣4=0,a=2,b=﹣3,c=﹣4∴根的判別式為:△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×(﹣4)=41故答案為:41【點睛】本題考查了一元二次方程的根的判別式,熟知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式為△=b2﹣4ac是解決問題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)作圖見解析(2)為等腰三角形【解析】
(1)作角平分線,以B點為圓心,任意長為半徑,畫圓弧;交直線AB于1點,直線BC于2點,再以2點為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,再以1點為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,相交于3點,連接3點和O點,直線3O即是已知角AOB的對稱中心線.(2)分別求出的三個角,看是否有兩個角相等,進而判斷是否為等腰三角形.【詳解】(1)具體如下:(2)在等腰中,,BD為∠ABC的平分線,故,,那么在中,∵∴是否為等腰三角形.【點睛】本題考查角平分線的作法,以及判定等腰三角形的方法.熟悉了解角平分線的定義以及等腰三角形的判定方法是解題的關鍵所在.19、(1)證明見解析;(2)BH=125【解析】
(1)先判斷出∠AOC=90°,再判斷出OC∥BD,即可得出結論;(2)先利用相似三角形求出BF,進而利用勾股定理求出AF,最后利用面積即可得出結論.【詳解】(1)連接OC,∵AB是⊙O的直徑,點C是AB的中點,∴∠AOC=90°,∵OA=OB,CD=AC,∴OC是△ABD是中位線,∴OC∥BD,∴∠ABD=∠AOC=90°,∴AB⊥BD,∵點B在⊙O上,∴BD是⊙O的切線;(2)由(1)知,OC∥BD,∴△OCE∽△BFE,∴OCBF∵OB=2,∴OC=OB=2,AB=4,OEEB∴2BF∴BF=3,在Rt△ABF中,∠ABF=90°,根據勾股定理得,AF=5,∵S△ABF=12AB?BF=1∴AB?BF=AF?BH,∴4×3=5BH,∴BH=125【點睛】此題主要考查了切線的判定和性質,三角形中位線的判定和性質,相似三角形的判定和性質,求出BF=3是解本題的關鍵.20、(1)50、10、0.16;(2)144°;(3).【解析】
(1)由B觀點的人數和所占的頻率即可求出總人數;由總人數即可求出a、b的值,(2)用360°乘以D觀點的頻率即可得;(3)畫出樹狀圖,然后根據概率公式列式計算即可得解【詳解】解:(1)參加本次討論的學生共有12÷0.24=50,則a=50×0.2=10,b=8÷50=0.16,故答案為50、10、0.16;(2)D所在扇形的圓心角的度數為360°×0.4=144°;(3)根據題意畫出樹狀圖如下:由樹形圖可知:共有12中可能情況,選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率有6種,所以選中觀點D(合理競爭,合作雙贏)的概率為.【點睛】此題考查了列表法或樹狀圖法求概率以及條形統計圖.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.21、(1)一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)當10<n<25時,選擇乙商場購買更合算.當n>25時,選擇甲商場購買更合算.【解析】
(1)設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據題意列出方程,求出方程的解即可得到結果;(2)計算出兩商場得費用,比較即可得到結果.【詳解】解:(1)設一個水瓶x元,表示出一個水杯為(48﹣x)元,根據題意得:3x+4(48﹣x)=152,解得:x=40,則一個水瓶40元,一個水杯是8元;(2)甲商場所需費用為(40×5+8n)×80%=160+6.4n乙商場所需費用為5×40+(n﹣5×2)×8=120+8n則∵n>10,且n為整數,∴160+6.4n﹣(120+8n)=40﹣1.6n討論:當10<n<25時,40﹣1.6n>0,160+0.64n>120+8n,∴選擇乙商場購買更合算.當n>25時,40﹣1.6n<0,即160+0.64n<120+8n,∴選擇甲商場購買更合算.【點睛】此題主要考查不等式的應用,解題的關鍵是根據題意找到等量關系與不等關系進行列式求解.22、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形.【解析】【分析】(1)利用點平移的坐標特征寫出A1、B1、C1的坐標,然后描點即可得到△A1B1C1為所作;(2)利用網格特定和旋轉的性質畫出A、B、C的對應點A2、B2、C2,從而得到△A2B2C2,(3)根據勾股定理逆定理解答即可.【詳解】(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,△A2B2C2即為所求;(3)三角形的形狀為等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B==,即OB2+OA12=A1B2,所以三角形的形狀為等腰直角三角形.【點睛】本題考查了作圖﹣旋轉變換:根據旋轉的性質可知,對應角都相等都等于旋轉角,對應線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對應點,順次連接得出旋轉后的圖形.23、(1)t=秒;(1)t=5﹣(s).【解析】
(1)利用勾股定理列式求出AB,再表示出AP、AQ,然后分∠APQ和∠AQP是直角兩種情況,利用相似三
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