第頁共頁最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇〔篇一〕“誠信為人之本”小時候，父母常常告訴我們不能扯謊。“華盛頓的小斧頭”“烽火戲諸侯”等等中外的誠信故事我們也是耳熟能詳。可是我們真的做到誠信了嗎？“誠信”是由“誠”和“信”兩個字組成。“誠”意味著老實，“信”代表著守信。老實守信可能會讓我們失去一些利益，但誠信所帶來的好處是無窮的。那里，有一個關于汽修店的故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件，待我回公司報銷后，定有你一份好處。”他對店主說。店主回絕了他的要求。顧客繼續糾纏道：“我的生意不算小，以后會常來的，你定能賺不少錢！”店主告訴他，這事無論如何他也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻！”店主讓這名顧客分開，他絕不會做這種虛假的生意。這時，顧客露出微笑、滿懷敬仰的握住店主的手：“我，就是那家運輸公司的老板，我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”。最終，運輸公司與這位店主談成了一筆大生意，雙方都獲益無數。誠信雖然可能讓我們在外表上失去很多，但每一次誠信，都可能是命運轉折的開場。相反，違背道德與誠信可能會讓我們獲得利益，但這并不是永久的。在美國以往有這樣一個案例：有一個小女孩，每一天靠地鐵上下學。一次上學，他匆忙中忘記了刷卡，到了學校也沒有人說她，就此，她嘗到了甜頭。以后的每一天，她都會逃票。在她心中暗暗自喜的同時，她卻不明白：在她的公民信譽記錄單上，已經有了一條又一條的不良記錄。在假設干年后，這位小女孩長大了，到了找大學的年齡，她來到一所世界出名的大學，期望被錄取。可是校方人員回絕了。小女孩很不解：“我的成績明明很好，你們為什么不收我？”校方人員翻開了電腦，小女孩一看，傻眼了：在她的公民信譽記錄單上，她的信譽幾乎為零。上頭一條條的數據上都顯示她以往一次次的逃票記錄。她這才追悔莫及……人要守信，這是我們都明白的。但誠信也有“底線”的。假如過度了，可能會導致不良的后果。最常見的：有人上課說話，你聽見了，便向老師打了小報告。這個同學雖然挨罰了，可是對你懷恨在心，便有了謠言的出現“...是老師派來的臥底，大家細心！”漸漸地，你便被孤立。這，便是過度誠信。除此之外，還有一種情景叫做“好心的謊話”。有人認為這只是扯謊的一個借口，實那么不然。“好心的謊話”它有一個形容詞“好心的”。所以，好心的謊話是進取的。適當的好心的謊話可以在關鍵時刻拯救一個人、好心的謊話也可以是一根救命稻草，將我們從人生的低谷中拉上來。適當的使用好心的謊話是可以的，但這不能變成扯謊的一種理由。“不以惡小而為之，不以善小而不為”。名言是祖先們在一次次的失敗、一次次的絕望中總結出來的。做人要誠信，可是也要學會變通。誠信，雖然會讓我們有所損失，但它帶給我們的好處是無限的。讓我們從此刻做起，從小事做起，做一個誠信的人！最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇〔篇二〕親愛的老師、同學們大家好：今天我演講的題目是《人人講誠信，世界更美妙》。誠信是璀璨奪目的陽光，她的光輝點亮了希望；誠信是廣袤無垠的大地，她的胸懷承載了山川；誠信是翩翩飛舞的蝶兒，她的靈動帶來了活力；我們需要誠信，我們呼喚誠信。你大概沒有聽說過延陵季子的故事，那么就讓我來說給你聽。春秋時期，吳國公子季札奉命出使，途徑徐國。徐國的國君非常熱愛季札的寶劍，可是按當地的風俗，一個使臣是不能佩劍的。季札自然也明白，便在心里決定完成使命后，把寶劍送給徐國國君。季札歸后，徐君已故。物是人非，可季札卻解下了自己價值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。別人問，人已亡，寶劍送給誰？季札答復：當時我已在心中容許了他，又豈能因為他死了，而有所改變？千年的歲月，千載的風霜湮滅了多少榮譽與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠與信義的歌。曾經有這樣一個故事，一位貧寒的母親，她曾撿到一筆重金，她決然選擇了歸還失主，孩子反對。母親說，這是我們全家惟一值錢的東西。誠信，愛它吧，就像愛你的生命一樣去愛她！世上還有什么東西比誠信更可貴呢？誠信，精神與道義上的生命。相信它，你就可以創造一切，無論何時何地，像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎么面對每一次考試，都是誠信對我們的考驗同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你容許過老師要努力學習；今天早上你容許過爸媽要認真聽講，你就一定要做到。誠信無形，卻可以經天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以散發出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西，她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。我的演講完畢，謝謝大家！最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇〔篇三〕尊敬的領導、老師，同學們：大家下午好！今天我演講的題目是：誠信，做人之本。誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們當代大學生更應身體力行，從我做起，從點滴做起，把誠寫在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔負起建立祖國的重任。追溯我們中華民族五千年的文明史，你會發現，以老實守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；季札掛劍了卻徐國國君心愿，被傳為千古佳話。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的____；吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人立身之本，是國家立業之本，是人類開展之本。至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深化人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，并作為東方文明的精華傳遍全世界。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因此，我們今天談誠信，絕不是突發奇想。“言必信，行必果”。的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之后，由于種種原因，公司延誤了發貨時間，為了信守合同，公司決定采用空運，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。總裁自豪的說：我們之所以成功，是因為寧可失去所有的財產，也不愿失去信譽。但當今社會中，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質奶粉，摧殘了多少鮮活的生命！面對那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術，以假亂真的產品，在仁慈人們無奈與無助的背后，是整個社會老實守信的體系受到了前所未有的嚴重沖擊！所以，以史為鑒，以今為鏡，誠信是我們當代大學生的立身、修德、處事的根本。作為將來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益劇烈的信息時代。要想使自己可以適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須老實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有安康，但你不可以沒有誠信，誠信考試，誠信待人，誠信處事，這是順應時代的號召，是勢在必行的。大學校園學校承當著對學生進展道德教育的重任，“誠信”教育也不可缺少。讓學生在德育理論中開展自己的道德判斷才能，從中獲得道德品質上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠信教育的關鍵是通過學校的輻射作用，去影響更廣闊的社會人群，以形成人人講誠信的大環境。記得一位老老師曾說：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。”沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩！同學們，把誠寫在臉上，把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建立才能如日中天，欣欣向榮。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！讓誠信之歌唱響整個大地！我的演講到此，謝謝大家！最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇〔篇四〕尊敬的領導、老師、親愛的同學們：馬丁路德說：“不是我很喜歡屢次強調黑人的權利，而是很有必要，我才這么做。”我想這也許就是我在決賽中仍然以“誠信”為主題的類似原因。有人說大學生應當把誠信寫在紙上，每一天讀上幾十遍；有人說我們應當將誠信裝在兜里，每一天覺得沉甸甸；也有人說我們要把誠信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認為要把誠信真正落到實處，就該把誠信轉化為一種自覺，一種沒有矯揉造作的意識使然。今年年初，在江蘇大學出現了“無人售報攤”。放在學校里的報攤不需要人來賣報紙，同學們過來買報紙，只需要將錢放入箱子里，包括找零都由學生自我來做。江大的一位負責老師說這些報攤平均每一天售報120-160份，從沒出現過差額，即使有的同學一時忘記帶錢，下次買報時必須會將錢自覺補上。誠信就這樣，在你來我往，拿報紙的指尖漸漸滲入我們的血液，滋養我們崇高而安康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無數雙手觸摸著同一份報紙，無數大學生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報紙有價而誠信無價！一份報紙頂多也就看一兩天，而透過誠信卻可以洞察人的一生。我們快樂，因為在我們大學生中還有很多這樣的人，我們把誠信看成是最神圣的塔，塔頂的燈一生不熄，我們把誠信看成是最清純的河，河中的水遠流長，我們把誠信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬平方公里，誠信譽古老而強勁的聲音向祖國大地的每一個青春勃發的大學生述說著，述說著新時代、新青年的道德要求，述說著作為大學生應當具備的根本人格元素。欣喜之余，又不能一葉障目。誠信被大學生普遍理解并化為自身素質的同時，也在遭受少數同學的踐踏。也許你根本就感覺不到，但在不知不覺中，你就在自辱人格、輕蔑誠信。說一個我親眼目睹的例子吧。我們院歷史文選老師問某同學平時都買寫什么書，這位同學和我一樣買書一般都是散文、小說之類的，但他偏說：我買歷史類的書，比方《古漢語字典》。老師就問他所買的《古漢語字典》是哪個出版社出版的，他說：商務印書館。老師聽了，微微一笑，不再追問。因為《古漢語字典》僅有中華書局出版，商務印書館是不會出版的＇。也許你覺得這件事微乎其微，把它上升到誠信的高度，簡直就是小題大做、言過其詞。但你可明白，誠信不是商品可以討價還價，它是圣潔的，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說，失足，你可能立即又站立起來，失信，你也許永難換回。是的，喪失誠信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會千古留恨！在同學之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘誠信的時候，也在不斷拉大你與他們的間隔，使別人難以再次信任你。中科院林德宏教授說，世界上最長的路是心路，假如彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，假如大家都以誠相待，開誠布公，心與心之間就近在咫尺，沒有隔膜，人類社會就會和諧相處。社會上確實存在不誠信的現象，可是這股不正之風不應當在大學學校里蔓延，不應當被我們這些追求完美的大學生沾染。同學們，我們大學生是社會青年中的精英，是將來社會的棟梁，以科學知識造船，用老實守信揚帆，乘風破浪，前方的天地就會廣闊無邊，將來的人生就會煙花爛漫。最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇〔篇五〕大家好！老實，即老實守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長河奔騰至今，內涵卻從未有過改變，九州華夏，因它而燦爛。曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人擅長經商、擅長理財的佳話，“但凡有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什么？就是“誠信”二字。他們以關公的“義”來摒棄“見利忘義”的不良動機，凝聚同仁；以關公的“信”來摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會，取信于顧主。以講信譽著稱的晉商比比皆是，他們在經營活動中總結出許多商諺，如“售貨無竅門，信譽第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿，尺滿足”等等。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也永久不變；誠信是一面鏡子，一旦打破，人格就會出現裂痕。有一種誠信忠于朋友，“寶劍脫相贈，平生一片心”；有一種誠信，忠于顧客，“無誠信，無以立商海”；有一種誠信忠于祖國，“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是一種怎樣的堅決？有人說意志是靈魂的載體，那么誠信便是靈魂的重量，我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎？可這重量意味著什么？包括我在內的很多同學都曾向父母許下孝的，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的一天，可以沉著盡孝，這是個多么純潔而偉大的諾言！可苦學路上，有多少人在面臨挫折時還記得這個？誠信，即使是平日里一個小小的約定，也意味著我們必須堅強面對一切，無論榮耀，無論挫敗。時間會過去，記憶會過去，但高尚的品質卻是一生相隨的。用誠信面對人生，任何事都會顯得自然，沉穩。讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽光普照！謝謝大家！最新關于誠信教育三分鐘演講稿范文通用6篇〔篇六〕親愛的老師、親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是：《誠信》。所謂誠信，就是指老實守信，表里如一，言行一致。我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經以言警世：“人而無信，不知其可也。”明代學者也有這樣的表述：“身不正，缺乏以服；言不誠，缺乏以動。”就是說，行為不正的人，不被人信服；言語不老實的人，不必與別人共事。一個誠信的人，是一個胸懷坦蕩的人，是一個有高尚品德的人。“無誠那么無德，無信事難成”。在社會文明高度開展、人與人相處難見真情的今天，誠信品質尤為重要。誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。一個____的真正強大，并不完全取決于財政收入，也不完全取決于軍隊的力量，而是取決于社會的品質。一個國家，一個社會，一個民族最重要的品質是誠信。誠信的社會品質，是一個民族強大的動力泉。高尚的品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗，逃匿了；也有許多人通過了這場考驗，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝，沒留下些什么；通過得人也會消逝，