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文檔簡介
初中物理教師工作計劃最新范文
作為一名優秀的老師,我們在新的一年的教學工作起先之前,最重要的事情就是制定工作打算了,你的工作打算制定好了嗎?以下是和大家共享的初中物理老師工作打算最新范文的參考資料,供應參考,歡送你的參閱。
初中物理老師工作打算最新范文1
時間如流水,不經意間我們又迎來了嶄新的一個學期。在這個學期,我們初二部物理教研組工作,將接著以全教會精神為指針,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校物理老師素養和教學質量,教研組工作打算。詳細工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理老師理論素養
謹慎學習新的《根底教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、探究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織老師進展理論學習溝通,踴躍撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,進展教學探究,提高課堂教學效益
1、設立新課程標準教學探究小組,共同探究,促使課程改革。本學期教學探究內容主要是:
⑴優化課堂教學,實施啟發式和探討式教學;
⑵構建教學模式,重視物理學問的形成過程教學和情境教學。
2、加強教學常規檢查,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。謹慎的溝通教學經歷。努力創設:“預習”、“展示”和“反應”課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格限制學生作業量,標準作業批改。
三、加強課題探究,提高老師的教科研水平
本學期接著加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習"課堂教學模式的構建與實踐》和市級教科研課題《指導物理學習方法造就學生學習實力》的探究,進一步完善探究內容,做到分工明確,責任到人,保證探究質量。
四、加強對青年老師的造就,促使青年老師快速成長起來
1、接著組織青年老師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年老師的教育理論水平。
2、加強對青年老師備課和上課的指導,探討課堂教學構造、模式和方法,組織青年老師參與各種講座、探討、參觀等學習,協助青年老師熟識教學業務,提高教學業務水平。
五、加強根底年級物理教學工作,提高物理教學的質量
作為根底年級物理教學要把重點放在加強雙基和實力造就上,要求老師運用啟發式、探討式教學方法,注意學問形成過程教學和試驗教學,重視學生思維實力造就,切實提高學生的試驗操作技能和創新實力。與此同時,擅長踴躍的溝通經歷,不斷的改良自己的教學方式,以學生最簡單懂的方式去授予他們的學問。
以上就是我對于新學期工作的打算。總的來說,在這個學期里,我將認謹慎真的工作,一絲不茍,把自己的工作做到最好。
初中物理老師工作打算最新范文2
一、切實推動物理課程改革
1、進一步更新教育觀念
新的物理課程標準將目標定位在“造就全體學生的科學素養”,這就要求我們必需樹立以人為本的新教育理念。要把每一位學生潛能的開發,安康特性的開展,自我教育、規劃自身的開展,終身學習的意識和實力的初步形成,參加競爭包括國際競爭的意識,正確的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成作為自己的根本任務。
2、展示優秀課,推廣探究性課堂教學模式
新的物理課程標準由二大局部組成,一是科學探究,二是科學內容。而科學探究那么包括以下要素:1、提出問題;2、猜測與假設;3、制定打算與設計試驗;4、進展試驗與收集證據;5、分析與論證;6、評估;7、溝通與合作。把科學探究作為課程標準的內容之一,這在我國科學教育史上是從來也沒有過的。明顯,原先的以老師講授為主的課堂教學模式已不能適應新的物理教學。我們必需對課堂教學模式進展改革。本學期里將在前二年介紹并推出探究性課堂教學的根底上,總結經歷教訓,都能在教學實踐中運用這一模式。
只有這樣,新的課程標準才能得以落實。否那么,勢必是舊瓶裝新酒,無法適應課程改革的要求。
3、落實物理實踐活動
新課程標準特殊強調社會實踐活動,初中教學大綱規定,每學期必需至少進展一次物理實踐活動,中考的命題也越來越重視實踐題。為了檢驗實踐活動的開展狀況,也為了展示一下我市前一階段這方面工作的成果,本學期將進展初中物理實踐活動報告的征集和評比活動,爭取掀起一個實踐活動的高潮。
二、狠抓畢業班教學
教育的地位在新的世紀里不僅得到了穩固,而且還有了更快的提高。學生的學習也越來越受到家長的重視。所以對畢業班教學的探究不能弱化。又將實行連續了二年的單科考試,我們必需花大力氣探究考試的趨勢,并拿出具有針對性的復習措施,把握中考動態,提高復習效率,爭取在今年的中考中取得好成果。
一個優秀的老師,不僅要能上好課,而且還要擅長進展教學科研。也就是要努力成為學者型的老師。為了促進物理學科的教科研工作,本學期我將進展論文及教案評比上下功夫。教學離不開探究,探究更離不開教學,只有把教學與探究嚴密地結合在一起,才能使教研發揮出最大的效益,才能使我們物理老師騰飛的翅膀。
三、踴躍參與教研活動
1.教研組活動是搞好學科教學,深化課堂教學改革的保證。也是造就師資的一個重要環節。教研組在期初必須要制訂一個學期活動的規劃。活動要經常化,要保證至少二星期1次,每次2課時以上。為此我做到不遲到不早退,按時完成任務。
2.要加強理論學習,要領悟素養教育的實質和物理教學改革的`意義和內涵。特殊要加強課堂教學改革方面的理論學習。當然,還要加強物理專業學問的學習,特殊是近代物理的學習。
3.要加強教學實踐探究。提倡集體備課,備教案,更要多備學案,備課要備怎么進展探究、怎樣才能讓學生更多地參加怎樣才能讓學生獲得更多的實力。上課要少講、精講。要啟發不要灌輸,因為老師的主要任務已不再是向學生灌輸學問,而是要造就各方面的實力。要多讓學生視察
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