第頁校慶文藝晚會主持稿校慶文藝晚會主持稿1

a：敬重的各位領導、各位來賓，

b：敬愛的老師、同學們，

合：大家，晚上好!

a：今日的校內鼓樂鏗鏘!

b：今日的校內，彩旗飄揚!

a：今日的校內高朋滿座!

b：今日的校內喜氣洋洋!

a：感謝蒞臨今日慶典的全部領導嘉賓們，

b：讓我們以熱情的掌聲歡迎你們的到來!

a：讓我們共同慶祝濮陽職業技術學院建校十周年!

a：憶往昔，春華秋實十周年;

b：看今朝，再譜華麗新篇章。

a：今日的濮職院，迎一襲清爽的晨風，揚帆啟航!

b：今日的濮職院，披一縷絢麗的朝旭，再踏征程!

校慶文藝晚會主持稿2

各位領導，各位來賓，各位校友，老師們，同學們：

大家好！

女：今日，我們##中學人濟濟一堂，團聚在此，共同迎來我們##中學建校五十周年的慶典大會。

男：在這激烈人心的時刻，我代表##中學的全體師生向蒞臨大會的各級領導，各位嘉賓，各位校友表示熱情的歡迎和誠心的感謝！

出席今日大會在主席臺就坐的有：

出席慶典活動的知名校友有：

（主席臺以下支配其次行）

（以下支配貴賓席）

女：出席大會的還有各兄弟學校，來自全國各地的#中學歷屆校友，在#中學工作過的老老師和社會各界的領導和摯友。歡迎你們！

校慶文藝晚會主持稿3

甲：敬重的各位領導、各位老師;

乙：敬愛的各位同學、各位摯友;合：晚上好!

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校內。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、萬紫千紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校內文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚才智的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，

有技能的展示，有科學的探究，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分呈現了當代學子的青春活力，呈現了當代青年精神風采。

甲：今日晚上，藝術節的壓軸戲X文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱情的掌聲預祝演出勝利。

校慶文藝晚會主持稿4

梅(男)敬重的各位領導。

星(女)各位家長。

張(男)各位老師，

陳(女)敬愛的同學們：

(合)大家晚上好!

梅(男)，春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。

星(女)傾聽四季的腳步，我們迎來了新的一年

張(男)快樂是今晚的主題，我們將用熱忱來盡情演繹，

陳(女)我們相約這里，享受青春賜予我們的美妙時間

梅(男)我們相聚這里，這里將成為快樂的海洋。

星(女)今日，讓我們共同放開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋找我們的志向。

張(男)今日，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。

陳(女)讓我們盡情地唱起來，跳起來吧!

(合)洣泉學校其次屆元旦文藝晚會現在起先!

校慶文藝晚會主持稿5

男：敬重的各位領導，各位來賓，各位家長，觀眾摯友們，(齊)大家晚上好!女：火紅的七月，鳥語花香。

男：火紅的七月，流光溢彩。

女：火紅的七月，碩果累累。

男：火紅的七月，激情澎湃。

女：在這個美妙的夜晚，我們迎來了寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周

年大型廣場文藝演出。

男：六年的風風雨雨。

女：六年的艱苦跋涉。

男：我們今日在這里再一次向社會各界，家長摯友們做一場匯報演出!女：把我們汗水凝合成的累累碩果奉獻給大家。

男：把我們超群脫俗的藝術風采展示給大家。

女：把我們的成果以及朝氣蓬勃的精神風貌呈現給大家。

男：20xx年寧夏銀燕七彩藝術學校中衛分校校慶六周年演出。現在起先!

校慶文藝晚會主持稿6

女：各位領導，各位來賓

男：敬愛的老師，同學們

齊：大家好!

女：碩果累累的金秋，我們迎來了共和國53華旦，同時也盼來了汾江中學15周年校慶的喜悅。

男：十五年風雨，我們同舟共濟。

女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。

男：今日，我們團聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。

女：讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝愿。首先，有請我校民樂隊為我們拉開慶典序幕!

校慶文藝晚會主持稿7

1：各位領導、各位來賓，敬愛的老師們、同學們：

合：大家好

2：秋天，一個豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。

3：今日，一個喜慶的日子，高朋滿座，共慶輝煌。

2：喜悅和快樂洋溢在校內的每一個角落

3：華蜜和驕傲蕩漾在每個三中人的心田

1：在這個特殊的日子里，我們團聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今日，參與慶典的佳賓有：~~讓我們用熱情的掌聲對他們的到來表示歡迎。

2：十年的斗轉星移，日月更替，

3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，

1：十年的春華秋實，桃李芳香。

2：有請學校董事會陳總宣布十周年慶祝活動起先。

校慶文藝晚會主持稿8

敬重的各位領導、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學們：

大家上午好!

在這紅葉滿山、臍橙飄香的季節，我們迎來了重慶市奉節師范學校附屬小學百年校慶。今日，奉師附小，喜氣盈門，高朋滿座，勝友如云，大家一起度過奇妙的時間!

首先，請允許我向大家介紹主席臺就坐的各位領導、校友和嘉賓，他們是……

讓我們以熱情的掌聲對他們的到來表示熱情的歡迎!

前來慶賀的還有縣外兄弟學校的代表，縣內各部門領導、友好單位的摯友、各片區教化督導中心領導和各中小學校長以及退休老師、家長代表，長期以來，他們始終關注、支持奉師附小的發展。讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來。

奉師附小，是一代又一代學子揚帆遠航的起點。今日，很多人事業有成，他們重回母校，慶賀百年華誕。讓我們以熱情的掌聲歡迎他們的到來。

百年來，學校歷屆領導，全體老師，始終執著地為奉師附小的發展，靜默奉獻，辛勤耕耘，才有今日的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱情的掌聲對他們表示崇高的敬意!

今日，6000多人隆重集會，共慶奉師附小建校一百零一零一周年。在此，讓我們以熱情的掌聲向在百忙之中出席今日慶典大會的各位領導、校友和嘉賓表示誠心的感謝!

我宣布：“重慶市/奉節師范學校/附屬小學/建校一百零一零一周年/校慶慶典儀式”現在起先!

校慶文藝晚會主持稿9

男：敬重的各位領導、老師，

女：敬愛的同學們，大家———

合：晚上好!男：又是一年金秋送爽時，

女：又是一輪花好月圓日。

男：今晚我們團聚一堂，傾聽“韶華之韻”的奇妙樂章，

女：今晚我們載歌載舞，慶祝商學院的20周年。

男：讓我們唱起好聽的歌曲，一起走進愛的世界，

女：讓我們跳起歡快的舞蹈，一起融進快樂的海洋。

男：首先向大家介紹一下今晚到場的各位領導和來賓，他們是———(開場前供應)

男：我宣布“韶華之韻”聯歡晚會現在起先!

女：首先有請為我們帶來~~節目。

校慶文藝晚會主持稿10

師合：敬重的各位領導、來賓們，

生合：敬愛的老師、同學們，

全體：大家，上午好!

女生：今日的校內鼓樂鏗鏘!

男生：今日的校內，彩旗飄揚!

女生：今日的校內高朋滿座

男生：今日的校內喜氣洋洋

陳：感謝蒞臨今日慶典的全部領導嘉賓們，

金：讓我們以熱情的掌聲歡迎你們的到來!

陳：讓我們共同慶祝蒼南少藝校正式創立!

金：讓我們共同慶祝靈溪六小建校十周年!

生合：慶祝蒼南少藝校創立、靈溪六小建校十周年文藝匯演，正式起先!

陳：憶往昔，春華秋實十周年;

金：看今朝，再譜華麗新篇章。

陳：從11018到20xx，靈溪六小迎來了光輝的10周年華誕;

金：20xx正是這一年，蒼南少藝校在這片奇妙的土地上正式創立!

陳：今日的蒼南少藝校，迎一襲清爽的晨風，揚帆啟航!

金：今日的靈溪六小，披一縷絢麗的朝旭，再踏征程!

校慶文藝晚會主持稿11

女：敬重的各位領導、各位摯友、各位來賓們!

男：女士們、先生們、關注我們演出的'同學們!

合：大家好!

女：是一個夢，讓我們心心相連!

男：是一首歌，讓我們心潮奔騰三十年!

女：是一幅畫，讓我們描繪到今日!

男：是一段情，讓我們相守到今日!

男：曾經春華秋實，曾經芳香滿園!

女：我們的母校，給我們一個金色的夢!

合：讓我們踏著歡快的歌舞，讓心與夢一起跳動，讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式起先!!

校慶文藝晚會主持稿12

女：敬重的各位領導、各位摯友、各位來賓們!

男：女士們、先生們、關注我們演出的同學們!

合：大家好!

女：是一個夢，讓我們心心相連!

男：是一首歌，

讓我們心潮奔騰三十年!

女：是一幅畫，讓我們描繪到今日!

男：是一段情，讓我們相守到今日!

男：曾經春華秋實，曾經芳香滿園!

女：我們的母校，給我們一個金色的夢!

合：讓我們踏著歡快的歌舞，

讓心與夢一起跳動，

讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式起先!!

校慶文藝晚會主持稿13

甲：敬重的各位領導、各位老師;

乙：敬愛的各位同學、各位摯友;

合：大家上午好!

甲：秋風賀喜無言語，

乙：排比花枝滿校內。

在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、萬紫千紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆青年文化藝術節。

乙：在藝術節活動中，同學們高揚才智的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探究，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分呈現了當代青年的青春活力，呈現了我們南理學子精神風采。

甲：XXX院第X屆青年文化節

合：現在起先!

校慶文藝晚會主持稿14

男：敬重的各位領導、各位來賓、

女：尊敬的老師、敬愛的同學們，大家

合：上午好!

男：當秋風吹盡最終一片落葉，

女：當冬日的暖陽溶化凜冽的寒風，

男：當青春的詩歌編織成跳動的音符，

女：當成長的腳步演繹為動人的歌聲，

男：我們懷著傲慢、驕傲、感恩和激烈的心

女：迎來了淄博XX外國語學校十周歲的生日!

男：XX你在十年的光陰中執著前行，

女：XX你在十年的歲月中書寫輝煌!

校慶文藝晚會主持稿15

a：當XX年的風雨走過多數紀念。

b：當XX年的星辰吐露無盡滄桑。

c：我們曾種下希望，渴望收獲。

d：我們曾收獲喜悅，向往明天。

e：跨越一個甲子零十年的時間，