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文檔簡介

第4頁共4頁學校輔導員個人工作總結范本____年____月,我接手了政治學院____級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。通過半學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立集體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現將半年來的工作做如下總結。一、班級工作1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養他們獨立思考問題的能力。2、能認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行,并在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。3、考慮到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學崗位。二、常規管理。1、每周都會對學生的上課以及自習的出勤情況進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情況。2、每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情況,與他們談心,及時發現問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內學生和輔導員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內的動態。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情況。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。4、班級團組織活動的開展。在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣非常高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經歷。三、工作中的具體活動1、宣傳關于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。3、積極建設班級學風。通過班委給班級工作定下了工作重心,創造良好的學習環境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。四、學校、學院本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并且認真的做好了記錄,努力完成學校下達的各項任務。每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態。同時對各導員的工作情況進行詢問,了解工作當中出現的問題與難處,及時幫助我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。五、自身的提高1、輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。3、大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。六、工作中的不足工作經驗不足,工作能力有待進一步提高。工作當中,由于自己工作經驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更加進一步的改進。相信在下半年必然有所改觀?;仡櫳习雽W年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程當中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作當中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。學校輔導員個人工作總結范本(二)校外輔導員是學校德育工作的有力助手,是學校對學生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,是學校德育工作的拓展和延伸,對整合社會各方力量,構建起學校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,起著重要的作用。我校始終把學生的思想教育,學風建設為工作重點,以提高學生整體素質以抓手,非常注重校外輔導員的隊伍建設,也取得了一定的成績,現對一年來的工作作如下小結。一、制定職責:本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔任我校的校外輔導員,并對其制定了嚴格的工作職責和制度,希望他們在教育學生的過程中嚴格按照校外輔導員工作職責和制度來履行責任,達到教育學生的目的。二、培訓工作:本年度我校對校外輔導員進行了四次培訓,其目的在于規范校外輔導員的教育專業技能,了解初中生的心理特征,掌握與學生溝通的方法與技能,便于輔導員工作的開展。三、培訓效果:在對校外輔導員進行培訓后,校外輔導員的教育技能明顯改善。1、能夠配合學校德育處對學生進行思想道德、革命傳統、愛國主義、遵紀守法、關愛生命、健康成長等方面的教育。2.配合學校團委開展團隊的活動,搞好青少年的校外教育。3.輔導學生開展各類活動,加強對他們正面的思想引導,幫助他們逐步建立正確的人生觀、道德觀、價值觀,樹立遠大的理想,激發他們奮發學習、立志成才的決心。4.當好學校的參謀,為學校制訂教育計劃提供建設性、參考性意見。校外輔導員的培訓對提高我校德育隊伍素質起到了重要的作用,在以后的工作中我們會再接再厲,努力把校外輔導員的培訓工作做的更加貼近學生、貼近校外輔導員的需要。學校輔導員個人工作總結范本(三)在高中,思想政治課和輔導員往往是不受歡迎了,但老師們是不是可以換一種形式讓同學們接受呢請看本文!在高校,每周的思想政治課和輔導員老師日常的思想政治教育,是大學生接受思想政治教育的兩條有效途徑。做為思想政治教研室的教師兼輔導員的身份,我承擔了我系專3—0____屆學生思想政治課的教學任務,同時結合教學內容,在輔導員工作中開展了一系列的主題活動,以____和實踐相結合的方式,有的放矢的對學生進行思想政治教育,并取得了良好的效果。一、工作思路高校政治課的特點是枯燥無味,學生對政治理論課無興趣,造成課堂不受學生歡迎,教學不能達到預期效果。怎樣才能在教學中克服這種弊端呢我想要將理論與實際結合起來,傳授知識的形式不只局限于理論上和課堂中,利用我的政治課教師兼輔導員的身份,將理論知識與實踐相結合,才能使學生學會,真懂,真信,真正的提高教學質量,并用理論結合實際,課上與課下相結合的方式開展思想政治教育工作。二、工作過程正是輔導員的身份,使我在工作中與學生接觸的同時,更加了解學生的心理和思想動態,進而使我的課堂教學更加貼近學生,聯系實際。2、課堂上運用豐富多彩的教學形式,吸引學生注意力。臺上一人講,臺下眾人睡。曾幾何時,這種情形在高校思想政治理論課堂中并不少見。為此我在課堂上運用啟發討論、觀看影像、多媒體等形式,豐富了課堂教學,吸引了學生的眼球。3、結合主題班會,拓展課堂知識。在按照教材的八個章節授課的同時,利用課余時間開展相應的主題班會,以鞏固和拓展課堂所學知識,如在進行緒論“珍惜大學生活,開拓新的境界”部分教學的同時,開展題為“如何進行職業生涯規劃”的主題班會,并鼓勵0____屆每個學生為自己制定一個職業生涯規劃,進行統一評選,對表現突出的學生進行表彰和鼓勵。除此以外,還開展了以立志、愛國、誠信和拒絕傳銷等為主題的班會活動。4、組織豐富多彩的課外活動和各類比賽,加深對課堂知識的理解。5、結合學生個人特點,將思想政治修養和知識滲透在日常學生管理當中。每個學生的性格特點、接受理解能力有所不同,在日常的思想政治教育工作中,我有針對性的將課堂的內容與日常工作相結合。三、工作成效經過我一年的工作,在思想政治教育教學中取得了一定的成效,主要有以下幾個方面:1、理論聯系實際、理論與實踐相結合的教學方法,更容易被學生理解和接受。理論知識如果與實際脫鉤就會變得枯燥無味,從前有很多學生認為,思想政治課是所有學科當中,最枯燥的一門課程,現在我的學生完全轉變了這種觀念,因為理論與實際的恰當結合,使知識變得生動,易于被學生理解和接受。2、豐富多才的教學形式、理論知識與各類課外活動相互結合,引發了學生的學習興趣,提高了教學效果。3、日常的思想政治教育工作在課堂系統的理論指導下,更加得心應手。課堂上的理論教學,對我其它的思想政治教育工作也起到了指導性的作用,使我的工作,更加科學,更加系統。4、各類學生課外活動的開展,更加系統化、具有方向性。從前學生的課外活動與思想政治課的內容是完全沒有聯系的,現在,在他們相互結合的同時,也起到了相互促進的作用。學校輔導員個人工作總結范本(四)時間不知不覺已經過了半個學期,在擔任____工程系輔導員助理將近也半個學期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。剛開始擔任這一職務是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,但是這樣的日子并沒有持續很久。我調整了心態,對待每件事都要主動,做事情要用心,突然一下子覺得大學其實是鍛煉人的開始。黨校點名的任務,形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經驗來幫忙自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是職責,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種職責,所以要認真的完成這些任務。在這半年里我學習到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間里我會協助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。半年的工作也有錯誤的發生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責,必須努力做到,有時候并不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每一天都要跟輔導員溝通,了解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節,盡善盡美。首先自己要
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