課題教課目標

Unit5WhatwereyoudoingwhentherainstormcameUnit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?課型新講課SectionA3(Grammarfocus-4c)1．掌握要點單詞和短語：storm，wind，light，report，area，wood，window，match,beat,Against,asleep,rise,fallen,icy,kid,feellikedoing,makesure,atfirst,fallasleep,diedown,havealook掌握要點句式：1)withnolightoutside,itfeillikemidnight.2)hefinallyfellasleepwhenthewindwasdyingdownataround3:00a.m.3.經過聽、說、讀、寫等任務型活動，嫻熟應用詞匯和句型。要點難點教課器具教課環節復習新課導入課程講授

過去進行時過去進行時中的when和while過去進行時過去進行時中的when和while錄音機，多媒體。說明二次備課ReviewLeadintep1RevisionLookatthepicturesandmakeupthesentences.Step2GrammarFocus昨晚八點你在做什么？What________________ateightlastnight?狂風雨來的時候他在做什么？Whatwashedoing______therainstormcame?開始下大雨的時候本在做什么？WhatwasBendoing_____itbegantorainheavily?琳達在睡覺的時候，珍妮在做什么？WhatwasJennydoing_____Lindawassleeping?Step3過去進行時1.基本觀點：過去進行時表示在過去某一時刻或一段時間內正在進行的動作。這一特定的過去時間除有上下文示意之外,一般用時間狀語來表示。2.構造was/were(not)+動詞-ing句式必定式：I/He/She/Itwasworking.We/You/They/wereworking.否認式:I/He/She/Itwasnotworking.We/You/They/werenotworking.疑問式和簡單回答:WasIworking?Yes,youwere.No,youwerenot.Wereyouworking?Yes,Iwas.No,Iwasnot.Washe/she/itworking?Yes,he/she/itwas.No,he/she/itwasnot.注：1)wasnot常縮略為wasn’t;werenot常縮略為weren’t。一般過去時與過去進行時用法的比較:一般過去時表示在過去某個時間發生過的動作或存在的狀態,而過去進行時則表示在過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。比如:Davidwrotealettertohisfriendlastnight.大衛昨晚給他的朋友寫了封信。(信寫完了。)Davidwaswritingalettertohisfriendlastnight.大衛昨晚一直在給他的朋友寫信。(信不必定寫完。)Practice:Lookatthepictureandmakeupthedialogues.★Step4過去進行時中的when和whilewhen和while都可表示“當的時候”，指引時間狀語從句。你知道二者在過去進行時中的用法有什么不一樣嗎？主句的動作是連續性的，而從句動作是短暫性的，此時用_______指引時間狀語從句，主句用_____________時態，從句用一般過去時態。2小結作業部署板書設計課后反省

1WhileIwassleepinginthebedroom,someoneknockedatthedoor.主句的動作是短暫性的，從句的動作是連續性的，此時_________引導從句，主句用____________時態，從句用過去進行時態。2WhileAndywaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.主句和從句的動作在過去的某時刻或某段時間同時發生，并且動作都是連續性的，此時用_指引從句，并且主句和從句都___時態。Step6Exercises.用when或while填空。1.______theyweretalkingintheclassroom,theteachercamein.2.______theygottothezoo,itwasraining.3.______shewaswatchingTV,thephonerang.Ⅱ.依據漢語意思達成以下句子。當校鈴響的時候我們正在操場上玩得特別快樂。We__________________intheplaygrou