姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據拼音寫字詞。

1．公司全體員工都chūxí(

)了今天的大會。

2．bì(

)業k?oshì(

)一結束，sh?jià(

)就來臨了。

3．哥哥難以rěnshòu(

)téngtòng(

)，wāwā(

)大哭起來。

4．母親彎著j?(

)背，在機器的zào(

)聲中繼續mánglù(

)著。我yì(

)制住自己的眼淚，呆呆地望著母親。二、選擇題2、下列帶點字讀音完全正確的一組是（

）A．丞相（chén）發怔（zhēng）B．國子監（jiàn）霓裳（cháng）C．提供（gòng）燕山（yān）3、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．過馬路時要慢慢走，不能奔跑，這樣可以防止交通事故。B．朗讀課文定要先做到熟練，否則就不能很好地表達作品的感情。C．大年初一，我們會穿上漂亮的帽子、衣服、鞋子，每個人從頭到腳都是新的。D．經過小老師的反復講解，終于使我明白了這道題的解法。4、下列詞語的書寫全部正確的一項是（

）A．吩咐

熟煉B．德國

積畜C．激怒

特殊D．榮辛

奔赴5、下列句子中標點符號使用正確的一項是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰？”一個老頭對我大聲嚷。C．我愛吃的水果有蘋果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛讀“中國少年報”。6、下列句子中的成語運用不正確的一項是(

)A．經過大家的努力，失物招領處的東西完璧歸趙。B．全班同學同心協力，奪得了這次比賽的冠軍。C．不管是在學校還是在家里，我們都應該好好學習，這是理所當然的事。D．這個人偷東西被抓住之后還理屈詞窮地說自己沒有偷。7、下列對句子中人物描寫方法的判斷，有誤的一項是（）A．他愣住了，藍色的眼睛里閃出一絲驚疑。（動作描寫）B．“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”毛澤東想。（心理描寫）C．一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。（外貌描寫）D．周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（語言描寫）8、下列語句排列正確的一項是（

）

①不僅動物有這種本事，許多植物也能準確報時。

②例如，南非有一種大葉樹，它的樹葉每隔兩個小時就要翻動一次。

③例如，南美洲有一種第納鳥，每隔30分鐘就會“嘰嘰喳喳”地叫上一陣，誤差只有15秒。

④因此，許多古代的學者或哲人推斷說，宇宙萬物都有自己的作息時間。

⑤人類早就發現，許多生物有著極強的“時間觀念”

⑥非洲叢林中還有一種小蟲，每過一個小時就改變一種顏色，因此許多當地人把它們提回去當“蟲表”。A．⑤①②③⑥④B．⑤③①②⑥④C．⑤③⑥①②④D．⑤①②⑥③④三、填空題9、古詩文閱讀。

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是______________代愛國詩人_____________。詩中描寫的兩處景物_____________和______________代表著北方的壯麗河山，詩句“_____________，____________”表達了詩人渴望失地被收復、祖國統一的愿望。10、把下列四字詞補充完整，并完成練習。

國(

)民安

民不(

)生

路不拾(

)

(

)智多謀

飲水思(

)

(

)計多端

（1）上述詞語中有一對詞語意思相同，但感情色彩不同，這對詞語是(

)—(

)。

（2）本題中與俗語“吃水不忘挖井人”的意思相同的詞語是(

)。

（3）上述詞語中有一對意思相反的與國家興衰有關的成語，它們是(

)—(

)。

（4）選擇其中一個成語造句：__________________________________四、文言文閱讀11、閱讀。歐陽修苦讀歐陽公①四歲而孤②，家貧無資。太夫人以荻③畫地，教以書宇。多誦古人篇章。及其稍長，而家無書讀，就閭里④士人⑤家借而讀之，或因而抄錄。以至晝夜忘寢食，惟讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。（有刪改）【注釋】①歐陽公：指歐陽修，北宋時期卓越的文學家、史學家，“唐宋八大家”之一。②孤：幼年喪父。③荻：多年生草本植物，形狀像蘆葦，生長在水邊。④閭里：鄉里。⑤士人：讀書人1．文中“教以書字”的“書”的意思是（

）A．寫字；記錄；書寫B．字體C．裝訂成冊的著作D．書信2．根據譯文寫句子。

（1）歐陽修四歲時父親就去世了。__________________

（2）只是致力讀書。________________

3．歐陽修的成功，除了他自身的努力之外，還有一個促進他成長的原因是：___________

4．就本文而言，歐陽修值得我們學習的精神是：________________。五、現代文閱讀12、閱讀。密西西比河風光密西西比河兩岸風光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波浪透迤而去，在天際同藍天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里。看它頭上的兩彎新月，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯，你可能把它當成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。以上是西岸的情景。東岸的風光不同，同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里，各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂，茁壯成長；它們高聳入云，為目力所不及。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯，在樹枝上攀緣，一直爬到頂梢。它們從槭樹延伸到鵝掌楸，從鵝掌楸延伸到蜀葵，形成無數洞穴、無數拱頂、無數柱廊，那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向，它們越過小溪，在水面搭起花橋。木蘭樹在叢莽之中挺拔而起，聳立著它靜止不動的錐形圓頂；它樹頂開放的碩大的白花，俯矚著整個叢林；除了在它身邊搖著綠扇的棕櫚，沒有任何樹木可以同它媲美。這個偏遠的叢莽中的無數動物給這個世界帶來魅力和生氣。在小徑盡頭，有幾只因為吃飽了葡萄而醉態可掬的熊，它們在小榆樹的枝丫上蹣跚；鹿群在湖中沐浴；黑松鼠在茂密的樹林中嬉戲；麻雀般大小的弗吉尼亞鴿從樹上飛下來，在長滿紅草莓的草地上躑躅。黃嘴的綠鸚鵡、映照成紅色的綠啄木鳥和火焰般的紅雀在柏樹頂上飛來飛去；蜂鳥在佛羅里達茉莉上熠熠發光；而捕鳥為食的毒蛇倒掛在樹枝交織而成的穹頂上，像藤蔓一樣搖來擺去，同時發出陣陣嘶鳴。如果說河對岸的草原上萬籟無聲，河這邊卻是一片騷動和聒噪：鳥喙啄擊橡樹干的篤篤聲，野獸穿越從林的沙沙聲，動物吞嚙食物或咬碎果核的咂咂聲；潺潺的流水、啁啾的小鳥、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩使這荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。可是，如果一陣微風吹進這深邃的叢林，搖晃這些飄浮的物體，使白色、藍色、綠色、玫瑰色的生物混雜交錯，使所有的色調融合為一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇偉的聲音，多么壯觀的景象！可是，對于沒有親臨其境的人，這一切我是無從描繪的。【閱讀鏈接】密西西比河位于北美洲中南部，是世界第四長河，也是北美洲流程最長、流域面積最廣、水量最大的河流。這條曾經難以駕馭的河流如今水資源已得到充分利用，放眼望去，流域內沃野遼闊、草原碧綠，多種動物自由自在地在一望無際的大平原上奔跑。1．結合語境和閱讀經驗，寫出下列詞語的意思。

風光旖旎：________________________

媲美：________________________

2．短文在介紹密西西比河的風光時，主要寫了哪些地方的風光？重點寫的是哪里的風光？

____________________________________

3．為了把紹密西西比河的風光寫得更美，文中用了什么樣的表達方法？請用橫線畫出文中的靜態描寫。

____________________________________

4．文中畫“﹏﹏”的句子用了_________________描寫，寫出了各種動物___________的特點，朗讀時應該讀出_______________________的感情。

5．短文二和“閱讀鏈接”用了不同的方式寫密西西比河的風光，你更喜歡哪一種，說說你的理由。

____________________________________

6．通過讀短文二和“閱讀鏈接”，你對密西西比河風光有了哪些了解？

____________________________________六、仿寫句子13、根據要求寫句子。

1．在不同的句子中，同一個詞語能表達不同的意思，根據要求用“牢靠”一詞寫句子。

（1）表示牢固_________________

（2）表示可靠_________________

2．海力布急得掉下了眼淚，說：“我可以發誓，我說的話千真萬確！”（改為轉述句）

__________________。

3．一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。（此句運用比喻的寫法，寫得很有味道。我也來仿寫一句）

一本你喜愛的書就是_______________，也是_______________。

4．父親保持著他那經常慣有的嚴峻態度。（修改病句）

_____________________________七、作文14、成功作文：二選一完成。

【內容】

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