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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大班戶外活動(dòng)教案籃球
教師表?yè)P(yáng)動(dòng)作規(guī)范、表現(xiàn)認(rèn)真投籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子,能為別人的進(jìn)球而感到愉快喝彩。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)我為您精心整理的大班戶外籃球活動(dòng)教案,歡迎參考!
大班戶外活動(dòng)教案籃球
教學(xué)目標(biāo):
1、嘗試對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投籃,提高目測(cè)力和手臂力量。
2、對(duì)籃球感興趣,并體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)帶來的開心。
教學(xué)準(zhǔn)備:
六個(gè)籃球架、人手一個(gè)籃球、模擬籃球場(chǎng)地、黑板記分牌、獎(jiǎng)牌、毛巾、茶水等。
教學(xué)過程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1、教師演示籃球技巧引起幼兒的興趣。
教師:“今天老師帶來了一個(gè)我的好朋友。你們大伙想認(rèn)識(shí)一下嗎?〞教師拿出籃球:“這就是我的好朋友,它的名字叫籃球。我和它可好呢,不信你們看!〞教師演示籃球的一些技巧吸引幼兒注意力。
2、教師與幼兒一起做熱身操(和籃球做朋友)
教師:“小朋友們想不想也和籃球做朋友呀?〞
音樂起,師生開始熱身運(yùn)動(dòng)。(球操)
二、自由玩球
1、教師交待活動(dòng)要求:請(qǐng)幼兒動(dòng)動(dòng)小腦筋,玩出多種不同玩法,越多越好。
2、幼兒自由摸索球的一些玩法,教師觀測(cè)指導(dǎo)。
3、教師小結(jié)(大家玩出了不同的玩球方法,有拍球、拋球、及幾個(gè)幼兒間相互傳球等。大家都很棒,動(dòng)了小腦筋。
三、練習(xí)投籃
1、教師示范投籃動(dòng)作。
教師:“你們知道中國(guó)有名的籃球球星叫什么?〞“姚明他就是一名灌籃高手,我們一起來學(xué)學(xué)姚明。
教師示范投籃動(dòng)作:先拍兩下球。左手扶住球,右手托住球,眼睛瞄準(zhǔn)、然用手腕的力量把球投出去,就像在空中畫一道彩虹一樣。〞(拍兩下、手扶好、眼瞄準(zhǔn)、畫彩虹)
2、幼兒自由練習(xí)投籃。
教師巡回指導(dǎo),改正個(gè)別幼兒不規(guī)范的動(dòng)作。設(shè)定起投線,幼兒把球投到籃筐里。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒演示,引發(fā)模仿。
4、游戲:投籃比賽。
(1)、教師介紹比賽規(guī)矩
師:“方才我們進(jìn)行了投籃練習(xí),接下來我們舉行一次比賽!〞
幼兒根據(jù)自己穿的衣服的顏色分成人數(shù)相等的兩隊(duì)。教師在黑板上記錄下來隊(duì)名。
規(guī)矩:兩組幼兒每人有三次機(jī)遇投籃,投進(jìn)數(shù)量多的隊(duì)獲勝。
(2)、幼兒進(jìn)行比賽
當(dāng)一組幼兒進(jìn)行投籃的時(shí)候,另一組幼兒為他們的對(duì)手加油鼓勁(發(fā)揚(yáng)友情第一,比賽其次的風(fēng)格)
(3)、師生總結(jié)
教師表?yè)P(yáng)動(dòng)作規(guī)范、表現(xiàn)認(rèn)真投籃、以及能為別人加油鼓勁的孩子,能為別人的進(jìn)球而感到愉快喝彩。
四、體驗(yàn)籃球比賽
1、教師講解比賽規(guī)矩:教師當(dāng)裁判員,每組選三個(gè)隊(duì)員,組成一個(gè)籃球隊(duì),進(jìn)行比賽時(shí),注意相互間不沖撞、注意安全、球一旦滑出底線則重新開始。比賽時(shí)間為3分鐘。進(jìn)球數(shù)多的隊(duì)獲勝。中間可以換人。
2、幼兒輪番進(jìn)行籃球賽,其余幼兒作拉拉隊(duì),給比賽隊(duì)員加油鼓勁。
3、教師總結(jié)。
教師:比賽總有輸贏,勝利者不能高傲啊,輸了也不要喪氣,相信通過以后的練習(xí),你們一定也會(huì)獲勝的,加油!。
五、放松運(yùn)動(dòng)
音樂起,開展頒獎(jiǎng)活動(dòng),為運(yùn)動(dòng)員掛上獎(jiǎng)牌,運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)一周,向觀眾致意,退場(chǎng)。
大班戶外活動(dòng)教案籃球
活動(dòng)名稱:《好玩的籃球》活動(dòng)時(shí)間:30分鐘b
活動(dòng)目標(biāo):1練幼兒拍球,傳球的技能以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性
2在游戲中學(xué)會(huì)合作,體驗(yàn)合作游戲的樂趣,積極摸索球的各種玩法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂籃球若干個(gè)哨子一個(gè)籃筐兩個(gè)課前訓(xùn)練球的各種拍法
活動(dòng)過程:一熱身運(yùn)動(dòng)
帶領(lǐng)幼兒在激情音樂的氣氛下練習(xí)球的各種拍法,進(jìn)行熱身。單雙手原地拍球,雙手交替拍球,單腳站立拍球,雙腳跳起拍球像兔子一樣,花招拍球等。。。
二進(jìn)行游戲
向幼兒講解游戲規(guī)矩。在游戲中要遵守紀(jì)律,注意安全,玩游戲時(shí)要有集體意識(shí)不可以只顧自己玩。哨聲想起開始游戲,中途假如有小朋友掉球要撿起來之后游戲才可繼續(xù)進(jìn)行。哪一組在老師規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)先完成任務(wù)即為獲勝,輸?shù)哪且唤M教訓(xùn)他們創(chuàng)新花招拍球。(教師適當(dāng)引導(dǎo))
游戲過程:
1幼兒分成兩組,每組十個(gè)人(男女生各5個(gè))排頭幼兒雙手拿球,經(jīng)頭頂?shù)侥X后,其次名幼兒接過球在經(jīng)頭頂往后傳遞,依次進(jìn)行。最終一個(gè)幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。
2兩腿分開站立,排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給其次名幼兒,其次名幼兒再?gòu)膬赏讼潞髠鹘o第三名幼兒,依次進(jìn)行。最終一個(gè)幼兒將球投進(jìn)籃筐內(nèi)。速度快的那組獲勝。
3幼兒站成兩路縱隊(duì),甲隊(duì)第一名幼兒傳給乙隊(duì)第一名,乙隊(duì)第一名則傳球給甲隊(duì)其次名,依次相互傳球。或從左向
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