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文檔簡介

小班教案設計教師：李偉娜活動內容：數學——5以內的點數。活動目標：1.感知5以內的數量，積極參與點數活動。2.可以手口一致的點數5個以內的物體、不漏數。3.激發幼兒的學習興趣，培養幼兒觀察力、語言表達能力以及解決問題的能力。活動準備：1.漂亮小柜、魔法棒一個。2.一塊綠色的布。3.毛絨小狗、小貓、小羊、小猴、小兔各一個。4.實物骨頭、小魚、小草、香蕉、胡蘿卜各五件。活動過程：小朋友們，今天咱們小一班來了好多客人老師，對不對？（對！）老師們聽說咱們小一班的寶貝特別棒，特別懂禮貌，咱們一起和老師們打個招呼吧！（老師好！）一.活動導入：“小朋友們好！”（老師您好！）律動：一二三四五，上山打老虎。老虎打不到，打到小松鼠。松鼠有幾只？讓我數一數。數來又數去，一二三四五！引起幼兒注意力與好奇心。（孔老師在門外敲門，將準備好蓋著魔法布的小柜子推到門口。）“咚、咚、咚...”李老師：“噓~快聽什么聲音啊？”讓幼兒猜想并大膽講述可能是誰來了。李老師：“好了，小朋友們，請安靜。老師把門打開，咱們看看門外有什么？”李老師：“哇~寶貝們，你們知道是什么嗎？一個漂亮的小柜子，里面應該還有幾個乖寶寶。我把它推進來，他們今天來找你們玩兒了，你們想不想和他們玩？（想！）他們有一個請求，你們要給他們每一個小動物唱一首歌，他們才出來和你們玩。”（注意語氣語調，表情盡可能地豐富一些。）1.有請小狗。兒歌：一只哈巴狗，坐在大門口，尾巴搖一搖，想吃肉骨頭。（展示小狗）有請小貓兒歌：喵喵喵，小貓叫，小貓小貓，你別吵，阿姨昨晚上夜班，正在睡覺，小貓點點頭，輕輕地輕輕地走掉了。有請小兔兒歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。有請小猴五只小猴蕩秋千，嘲笑鱷魚被水淹，鱷魚來了，鱷魚來了，叮咚……吃了一個……有請小羊（直接跳出來）“小朋友們這么乖，真棒，我就趕緊找你們來玩了。”小朋友們，和咱們一起玩的有幾個小朋友啊？讓我們伸出手指，一起邊點邊數，好不好？（一、二、三、四、五）他們來找我們玩，咱們是不是得請他們吃好吃的呀？（讓幼兒說出小動物們的喜好）咱們把好吃的放在哪兒呀？（引出餐具）請幼兒去數、去拿、去分放。游戲好了，小朋友們，咱們讓他們在這吃東西好不好？（好）那咱們小朋友干嘛呀？咱們做個游戲讓他們看好不好？請五個小朋友上來。小朋友們吃完飯了，要去哪？（幼兒園）拿五個小書包上來。搬五把小椅子上來。（由孔老師負責幫助幼兒來完成有關五的活動）。魔法棒哎？動物們怎么了？哭了？看不見東西了？怎么辦呢？看！老師這有一根魔法棒，咱們給他們變個魔術好不好?只要用它點著數著，它們就看得見，就開心了！這個魔法棒怎么用啊？（老師示范點數動作）數火車輪胎。（五個）數紙球。（五個）數瓶子。（五個）數筐子。（五個）數小動物們自己。（五個）就全部看見了。小動物們開心了，說：“謝謝小

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