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文檔簡(jiǎn)介
交通安全主題班會(huì)教案500字范文(10篇)交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文1
1、讓幼兒了解一些根本的交通安全學(xué)問,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過公路時(shí)要留意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危急性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培育幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文2
1、讓幼兒了解一些根本的交通安全學(xué)問,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過公路時(shí)要留意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危急性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培育幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文3
通過教師的講、同學(xué)間的爭(zhēng)論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
把握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
通過交通安全學(xué)問有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文4
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)章,懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不懂交通規(guī)章所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必需遵守交通規(guī)章。
2、形成學(xué)習(xí)、講安全學(xué)問的氣氛,培育學(xué)生自我愛護(hù)的意識(shí)和力量和喜愛生命的情感,為他們的安康成長(zhǎng)打好根底。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文5
1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。
2、制作powerpoint課件,主要內(nèi)容有:
①洛桑學(xué)藝②交通安全事故資料③交通安全詞語(yǔ)④交通安全標(biāo)語(yǔ)
⑤學(xué)問競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問答題⑥建議書⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音
3、確定兩名主持人(分甲和乙),
4、選定3人排練小品《在路上》:
5、學(xué)生試唱《祝你平安》。
6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上預(yù)備一個(gè)盒子。
7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。
8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文6
本次活動(dòng),孩子們通過交通學(xué)問競(jìng)賽、小品、爭(zhēng)論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參加性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增加,具有肯定的實(shí)效性。詳細(xì)表現(xiàn)在:由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參加。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信念,都充分地展現(xiàn)了自我。
在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)展學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱忱高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。
在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的力量。
通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的.意識(shí)增加了。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文7
一、手指嬉戲。
教師帶著幼兒一邊說兒歌,一邊做動(dòng)作。
二、談話,引入主題。
1、“小朋友們知道怎樣過公路嗎?過公路時(shí)應(yīng)當(dāng)留意些什么?”
(幼兒爭(zhēng)論)
教師小結(jié):在公路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過公路時(shí),肯定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過公路。
2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒熟悉紅、綠燈,斑馬線。
3、講解交通規(guī)章。
4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌
“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過公路要走斑馬線。”
三、嬉戲體驗(yàn)《過公路》。
(1)帶著幼兒一邊走一邊依據(jù)場(chǎng)景提問,穩(wěn)固對(duì)交通規(guī)章的熟悉。
場(chǎng)景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應(yīng)當(dāng)走哪一種路?(人行道。)
師:行人應(yīng)當(dāng)留意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特殊是不能到車行道上玩。)
場(chǎng)景二:十字路口
師:要過公路了,我們應(yīng)當(dāng)怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、延長(zhǎng)活動(dòng):
行人走在公路上還應(yīng)當(dāng)留意什么?
五、活動(dòng)完畢
小朋友們真聰慧,我們順當(dāng)?shù)耐ㄟ^公路了,一起跟紅綠燈說再見吧!
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文8
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
主持a讀新聞。
主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
同學(xué)們談?wù)摚魇慵阂姟?/p>
主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容無視。
b:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(二)交通學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)
交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)章?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章?
3、把小朋友的錯(cuò)誤訂正過來。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié)
同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(五)課外延長(zhǎng)請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶著低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文9
1、手指嬉戲,穩(wěn)定幼兒心情。
“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指嬉戲好不好?”
2、談話,引入主題。
“小朋友們知道怎樣過公路嗎?過公路時(shí)應(yīng)當(dāng)留意些什么?”
(幼兒爭(zhēng)論)
3、出示圖片,提高幼兒興趣。
“我們中x班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請(qǐng)出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過?”(幼兒爭(zhēng)論)
4、引導(dǎo)幼兒熟悉紅綠燈
“中x班小朋友真棒,叔叔來告知小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,公路上的十字路口就有了。”
5、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論
“我們中x班小朋友那么聰慧,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒爭(zhēng)論)
6、講解怎樣安全過公路
“小朋友說街上車多不多?危不危急?所以小朋友們肯定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”
“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒x遍)
7、引導(dǎo)幼兒熟悉斑馬線
“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)
“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過公路要走斑馬線”
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
“今日中x班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。”
9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓舞幼兒讀其次遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)
10、延長(zhǎng)
“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要留意些什么呀?”
(做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等。)
11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,教學(xué)完畢。
交通安全主題班會(huì)教案推舉500字范文10
(一)、課題導(dǎo)入
播放路面一連串由于擔(dān)心留意交通安全而導(dǎo)致的悲劇。
1、教師敘述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,我們大地球母親已變得越來越漂亮,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。
2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說什么呢?
3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全學(xué)問,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。
(二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)
安全乘車
乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,由于這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不行乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全
培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,由于這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,假如你的`父母會(huì)開車,你應(yīng)當(dāng)積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不行酒后駕車。
乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。安全騎車
騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道。由于法律規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,假如你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往簡(jiǎn)單導(dǎo)致交通事故發(fā)生。
騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。
騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,應(yīng)當(dāng)依據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。由于現(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上局部駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。特殊是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要留意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件簡(jiǎn)單的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不行再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危急動(dòng)作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為擔(dān)當(dāng)后果。常常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)展檢查修理,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)留意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓擔(dān)心全隱患留給自己。
安全走路
分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路肯定要走在人行橫道線內(nèi),由于這是法律給予行人肯定通行權(quán)的地方,肯定要充分利用,并根據(jù)紅燈停、綠燈行
的規(guī)章通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不行遲疑不決。
不盲目橫穿。橫過大路其實(shí)是一件很危急的事情,很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿大路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特殊當(dāng)心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,實(shí)行“先望左、后望右”的方法,即:到達(dá)大路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們尋常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,總之要看清路況。不要邊走邊看書,不在公路上相互追趕,不在公路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。大路是特別危急的地方,稍不留意就會(huì)圓滿終身。人常說:“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危急工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜ΑV灰覀儗P陌盐哲囕v運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順當(dāng)利地行走在寬敞的公路上。
(三)、交通安全學(xué)問競(jìng)賽(搶答形
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