Word第第頁大學社會實踐個人報告（6篇）高校社會實踐個人報告1

暑假的社會實踐時候我希望已久的事情了，在我剛上高校的時候，我就打算著合適才能到社會上實習呢，不過這個愿望不會等太久，很快就快實現了，我已經迫不及待了。

我已經做好的心理預備了，那就是實習的時候肯定是很累的，要吃許多在學校吃不到的苦，但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍，考上高校，那在實習中的苦又算得了什么呢。

盼啊盼，最終盼來了結束我的實習生活的時候，不是由于我怕苦怕累，而是盼著回到學校見我的老師，見我的同學，盼著向他們述說我那刻骨銘心的實習經受，而今日我最終可以一個人悄悄的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經受了。

炎炎夏日烈日當頭，而xxx依舊是那么涼快，正是由于有這樣的環境，激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我是否有力量依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

那天最終來了，我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我支配的，我們一同20多人來到了“xx賓館”從今我的實習工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和氣的李姐，她為我們支配好了一切后就離開了，我們也整理了一下就休息了。其次天我第一次見了另一位李經理，他見了我第一句問我：“你們倆班誰學習？”我一下不知道該怎么回答，假如讓我說，究竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我，誰知道他這么問肯定會關系到我們明天的支配工作，假如我不說經理肯定會說我的不是，后來沒方法了就說：“我們來xx的都是倆個班的?！彼粷M足，還是要我指出是誰，我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。

這或許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們支配工作，我“有幸”和女同志們分在客房服務清掃客房，說實在的我并沒有看不起清掃衛生的工作，我是比較郁悶，為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生？xx還有好多工作，我還會干其他的，我找李經理，要求給我換工作，但是我始終干了六天也沒有給我換，這時和我一塊的那個男生已走了，客房服務就我一個男生了，這天又有幾個同學要走，李經理不興奮了，把我叫去指著問我是怎么當負責人的，我很生氣，他們要走，我能有什么方法。最終我說：“我當不了，我中午就走?！闭f完我就走了。

雖然我結束了我6天的xx生活，但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話，就有人告知我：“他們說xxx帶一大幫人從xx逃了，主任也是這么說的?！蔽乙宦犔貏e郁悶。別人怎么說我我不管，但是我不想讓孟老師這么認為，我做的是不對，我是從xx逃了，但我不行能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是生氣，我逃走只是xx的工作不適合我?！拔一丶伊耍也粚嵙暳?，”我給我姐打電話，說的我都快哭了，后來我姐勸慰我說：“帥，你不能走，你要是回了家向孟老師就更解釋不清了，那時他會更生氣的，你堅持下來他是不會怪你的?！焙髞砦揖烷_頭找工作，工作不是那么好找，我去了餐廳，看了酒吧等，我熟悉幾個大二的學哥學姐，在他們的關心下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心。

第一次來到店里，老板很客氣的接待了我，他說了他的條件：工資600，時間不定，負責收銀。當時我想也沒想我就容許了，由于我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人，我實習很重要的一個目的就是和俄羅斯人溝通。其次天我就開頭工作了，剛來我還是比較生疏，再加上我心情很壞，老是有人問我為什么要從大慶出來，孟老師那邊你解釋清晰了嗎？我每天不說一句話，我只是干活，干完我的活我幫他們整理房間，洗大白褂，晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡，從學校出來短短的9天，我瘦了7斤。第三天我又確定了回家，我實在受不了這樣的心理壓力，我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了，當時我真的很想在他老人家面前大哭出來，但是我沒有，我忍住了，由于我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句，他說讓我好好工作，不用想那么多，他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多，從那以后我就漸漸的安靜了，開頭了我正式的實習生活。

我的工作看法，老板很滿足，也很放心，有時他有事出去就把整個店交給我，我也不辜負他，從我開頭工作到最終結束，我帳上沒有出一次錯，我還有時開玩笑的說我是“中國小神會〔會計，我干的工作就相當與會計〕”店里的不管是按摩師還是美容師都對我很好，我也盡量幫他們，教他們學俄語，他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白，他們忙的時候幫他們換水，換床單，洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我，請我吃飯，教我按摩。在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人談天，要不就和他們學習按摩〔我如今按摩談不上專業，但也能起到舒適的作用〕短短的幾天我發覺我的聽力，表達都有了很大的進步，并且俄羅斯人整體的素養高，跟他們聊我學到了不少，俄羅斯人特殊友好，凡是來過我們店的最終都成了我的伴侶。我們店地理位置好，對面是天津工人療養院，靠近友情與金山兩大賓館，所以生意挺好，后來我熟悉了好多和我年紀相仿的俄羅斯高校生，每天晚上我下班后他們就來找我，我們一起吃飯喝啤酒，一起跳舞，一起談天，我也請他們吃中國餐，教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂，但我們可以用英語，有的實在聽不懂我就查字典。

在我工作快結束時，我媽媽打電話讓我和我姐回家，說我二爺爺得了胃癌，我姐那幾天特殊忙走不開，我沒有告知我姐在18號我回家了，回家時我們店里也忙，我實在是好想再幫我的老板幾天，沒方法，我必需的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行，當時我特殊感動，東北人的實在、熱忱我算領教過了〔我們店里全部成員都是哈爾濱人〕，我永久不會忘了和我一起度過我的實習生活的他們?；氐郊椅覡敔斠呀浱稍诖采掀鸩粊砹?，我陪了爺爺5天就開學了，我不得不返校，由于還有好多事等著我辦。當我回學校的其次天我二爺爺就去逝了。這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好伴侶包括俄羅斯伴侶，他們賜予我不少的關心。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我閱歷的缺乏了，并且也熟悉到了我所學的淺薄，信任這次實習對我日后的學習和工作有所關心。感謝在這期間全部關心過我和關懷過我的人！

這次暑假實習我學到了許多，首先就是如何說話，剛開頭的時候在賓館我做的不好就是不會說話，得罪了領導，這不是明哲保身的方法，我要做的還是要處理好和四周人之間的關系的，這是很值得我學習的地方。

我還學到了知錯就改是很好的，這是我成長中的巨大財寶，做錯了并不怕，怕的就是以后學習路上不知道困難，知道困難后也不改的愣頭青作風，我要學會動腦子，時刻做好自己。

我信任我在以后的學習生活中會做的更好的！

高校社會實踐個人報告2

社會實踐是高校生課外教育的一個重要方面，也是高校生自我力量培育的一個重要方式，因此對于我們在校高校生來說，能在寒假有充分的時間進行實踐活動，給了我們一個熟悉社會、了解社會，提高自我力量的重要的機會。作為大二的同學，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應在結合我們實際狀況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的打算。應注意實踐的過程，從過程中熬煉自己、提高力量。

因此，為了更好的了解社會，熬煉自己，感受社會就業的現狀，體驗一下工作的樂趣，這學期的假期我依據時間及自己的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力，自己力量的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比歡樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗，通過人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業相關的學問，比方不過的人過春節的習慣風俗，春節期間的旅游打算等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作支配：

促銷前的短暫培訓，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的學問，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開頭上班，到達指定地點后做好預備工作，擺好宣揚資料，禮品贈品，然后調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必需的程序——一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起商量一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感受：

促銷通過自己把廠商的產品推銷給消費者，對于一個促銷員來說，促銷產品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必需具備以下素養：

一、要有良好的專業素養

當我們促銷一種產品時，首先我們必需對產品的相關學問及廠商的詳細狀況要有一個明確的熟悉，大量的相關學問的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些詳細問題，能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達力量及與生疏人溝通的力量

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種生疏的溝通，所以語言表達必需合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次糊涂的說明，把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過自己來了解產品。另外在面對詳細問題時我們應保持良好的心態，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素養及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養及素養的不同，會使工作中遇到許多問題。比方有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必需保持良好的心態，不能跟顧客發生不開心的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調整、自我鼓舞，準時的自我總結，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結：

不管做什么事，看法確定一切。

做一項服務工作，顧客就是上帝良好的服務看法是必需的，要想獲得更多的利潤就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。只要你有一個服務于他人的看法，你就會得到他人的確定及關心，用自己的熱忱去換取他人的舒心。

明確目標，合理的設計規劃自己。

我們如今要依據自己的實際狀況合理的為自己規劃，找到自己的進展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的埋怨。要循序漸進的'提高自己的力量，熬煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到歡樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的力量有了肯定的提高，到達了自己預定的目標，殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐驚，我想，只要我們有力量有信念我們肯定會制造一個屬于自己的樂園。

高校社會實踐個人報告3

說長不長的一個月暑期工生活完了，但卻是我兼職以來最長最累的一次，和前幾次有著的不同就是我進廠做了一次普工，這工作實在是有點累，中途試圖幾次都想放棄。其實這次對我的挑戰挺大的，這樣的生活真的有點讓人喘不過氣來，不再像以往那樣自由，不再那么輕松，也不再那么耍任性，這樣的生活也只有親身體驗了才有那么真實那么深刻的感受。

之初，本已經確定和幾個同學就在成都待個暑假，工作也托同學找好了，但是以往的慣例依舊如此，改變實在是難以意料。和我之前工作一樣，突如其來的確定讓我又放棄了原來的工作，又在成都晃蕩了半個月，兩天的火車又將我帶到了深圳。其實我還好一點，幾次的類似經受，我好像對這樣的暑寒假生活漸漸習慣了，漸漸接受了。社會上的這種經受或許就是如此，只是之初我們沒有遇到過罷了。

深圳，中國經濟開放的窗口，大陸城市進展的方向。這里與成都那樣的旅游休閑城市完全不一樣，這里的人們生活節奏是那么的快，壓力是那么的大，來這里的人怎么能不入鄉隨俗呢。外表上是說要找一個輕松的工作，不想那么累，但是又想到只工作一個月，而且想磨練磨練自己，能更大的突破自己，也就潛意識的想累一點的工作也很不錯。于是就想找一個工資高一點的，我想到了進廠，就在四周找著自己的工作。

如今這競爭有這么激烈嗎，激烈得讓人可怕，連一個小小的普工都是排著隊的人，還都是年輕人。要求還是那么的離譜，年齡是90后的不收，要25歲到45歲的，真是難以讓人想象，而且要一次性一個男生搭上兩個女生才收。雖然都不是什么高校生大專生，但也可以看消失在中國這個市場工作是多么的緊急，競爭是那么的激烈。最終我拖自己的堂弟進到了廠，但是由于之前什么地方都不招暑期工，而自己又沒想到進有試用期的廠，那樣在試用期期間辭工是很正常的。所以等到我上班的時候就已經又過去幾天了，算算打緊只能做個40天。接著，我就像接受魔鬼訓練一般開頭在廠里面煎熬。之初，長時間的工作讓我實在是有點吃不消，雖然每天做的工作看似不是很累，但主要是工作時間太長，反復的動作最終還是相當的累。

以廣東為代表的許多城市，大部分說的是大陸，加班是很正常的，由于加班，所以工資外表上看去相對農夫工來說是比較高的，比以往是要好一些。這些農夫工也就是沖著這加班費去的，反倒不加班，這些人還不會去做，由于為了家庭，他們需要金錢已經遠遠超過對休息的需要，休息一詞就很少在他們腦海中消失了。

除了加班的特點以外，就是白夜班的工作形式，一個月白班一個月夜班這樣循環更替。每天跟這些同事一起舍命般的工作，就沒有了白天和夜晚的區分。由于每天從進廠后就會下班才見得到不一樣的光線，還不是太陽光，說夸張一點，就是每天不管你是上白班還是上夜班都基本上和太陽相隔，一周休假時候就是他們相見的時候。其余時間就是在車間里面和機器打交道，聽著那不堪入耳的噪音，如同地獄般的煎熬。說到這里，我很形象的描述它就是監獄，每天像犯人勞動改造一樣，被鐵門關在車間里面工作，鐵門外面就是像看犯人的保安。

在自己熬不住試圖放棄時，我就是想想父母，父母這么多年就是這樣過來的，甚至更艱苦的生活都沒有難倒他們，他們是由于為了兒女才有堅持下去的理由和毅力。我們作為兒女的，忍受這點也就遠遠算不了什么，何況是短短的一個月時間呢。每次觀察路邊、樹下······都是農夫工的身影，我都不由自主的全身打寒顫，甚至有淚在眼中流淌。他們有下班后不吃飯的，有手里只拿一個饅頭的，再或是拿著一瓶啤酒，那樣處理自己的下班時間，那樣對待自己的身體。殊不知，或許他們的孩子就是在某某城市上高校，他們是那樣的宏大。我有時候就在想，他們孩子要是能看到這一幕幕觸目驚心的畫面，他們會有多么的心疼，不聽話、學習不努力的就會聽話、努力學習了；聽話的會連續聽話，努力學習的更加努力，由于他們欠父母的太多太多。

再苦再累的工作晃眼過的也是那么的快，一個月暑期工生活就過去了，我視乎漸漸習慣了那種生活，但是累還是存在的。我勝利了，我克服了自己，戰勝了自己，我選擇的這么辛苦的工作我最終還是堅持下來了，我想多少對以后有一點關心，至少我的感受是很真實的很深刻的。立刻，看看自己這雙疲乏的手、發軟的腳，我心中也謀生了對將來的一些想法，對接下來的學習和不久的工作得重新規劃。許多事我又得好好思索，時時反省著自己，讓這種感覺始終陪我走下去，鞭策我，隨時都能熟悉自己，看到自己眼前的路，一步一步踏實的走下去。直到勝利的某一天，我能很欣慰的回頭看看自己當年走過的路，看看自己年少輕狂時磕磕碰碰。

暑期工是很辛苦的，但可以當做我們進入社會時的小練習，查找一點工作時的感覺，從而趁如今還有機會彌補挽救時，就加進步法想著自己的幻想奮斗，堅持不懈的努力下去。所以，我很是看好社會實踐的生活，尤其是那過程中的辛酸苦辣。在這里也盼望有錢的沒錢的，感受過的沒有感受過的同學們，拿出你們的士氣和行動去挑戰自己并戰勝自己，看看山的那邊。

高校社會實踐個人報告4

一、主要內容

通過實踐調查和參加體驗的方式對家鄉的旅游產業，旅游文化及旅游景點進行調查，加深對家鄉的了解和熟悉。

二、具體內容

大一生活的第一個學期結束了，學校放了寒假，同時也布置一個寒假實踐調查的任務，高校的學習生活要比高中輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活閱歷與實踐閱歷，這個假期放了足足40多天，所以也準備在這些天里多參與一些實踐活動，熬煉一下自己的力量，順便完成假期作業，于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開頭了自己本次的實踐調查活動。

由于是調查，自己又對這工作方面毫無閱歷，所以并未真正參加其中的工作，而是查閱了一些關于家鄉旅游的進展前景，同時也客串了一下景點導游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉的旅游產業，也算是展現一下我的實踐成果吧。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史，絢爛的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業進展比較快的縣之一?，F已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區，12個景點一日游格局，形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業體系。推出了獨具特色的節慶活動“晉商社火節”、“梨花節”，影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點，國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優秀旅游景區”、“中國影響力旅游景區”、“中國最美旅游勝地排行榜”，同時被中國高校生推選為“中國高校生最喜愛的100個旅游景區”之一。

調查中我也學到了不少學問。山西省是文物大省，祁縣又是文物重點縣之一，而祁縣的旅游業又是以文物資源為依托進展起來的?？h級重點文物愛護單位135處，一般不行移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉村，道路曲折，交通不便，給文物愛護及管理帶來諸多不便。而從事文物愛護及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業人員，這樣使全縣的文物愛護、管理及平安工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有特地的愛護機構并有專人管理，再加上每年有肯定的愛護資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好，多年來未發生失火、失盜以及人為、自然損毀等大事。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天，為了當好導游，把家鄉的景點宣揚給外來的游客，花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心，甚至自己一個人在家自己聯系，每天早早的就要坐上班車趕到景點，下午再坐回家，在解說的過程中也遇到不少問題，我準時的請教前輩，訂正了自己的缺乏，在這個過程中不但熬煉了自己的膽識，增長了學問，也加深了對家鄉的了解和喜愛。

三、實踐所得的熟悉

1、在社會實踐的同時，肯定要仔細思索，仔細總結閱歷。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的熟悉，提高自己的熟悉水平，為以后自己的生活供應一個良好的基礎。

2、培育自己對家鄉的感情，加深對家鄉的了解，喜愛家鄉，心懷感恩，以一個家鄉人的身份做人。

3、對于自己的抱負必需去敢于堅持，在打工或者社會實踐的同時，我們肯定會遇見很多挫折的，我們肯定要敢于訂正自己的錯誤，解決自身存在的沖突。只有這樣，學習與社會實踐相結合，我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參與社會實踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規劃更加的糊涂。

4、在實踐的過程中來自父母無微不至的關心和關心，學會感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個電話，問問平安。

高校社會實踐個人報告5

一、前言

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對熟悉的確定作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表如今熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生，但是熟悉一經產生就具有相對性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

二、實踐目的

1、社會實踐是高校生珍貴的熬煉身心的機會，在實踐中培育吃苦耐勞、堅毅挺立的精神以及勞動觀念和奉獻的精神，增添團隊合作意識。

2、充分發揮我們同學的學問和智力優勢，在實踐中學會客服困難、的去解決問題。

3、進行社會實踐活動彌補學校教育教學工作的缺乏，豐富和深化我們思想政治教育的實踐內容，促進青年同學在理論和實踐相結合的過程中增長才能、健康成長的重要課堂，從而優質成才、全面成才。

三、實踐意義

1、利于高校生了解國情、了解社會，增添社會責任感和使命感。現代高校生，大多是在書本學問中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的冗雜程度，遠不是讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的。

2、利于高校生正確熟悉自己，對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動，能讓同學看到自己和市場需求之間的差距，看到自身學問和力量上存在的缺乏，比較客觀地去重新熟悉、評價自我，漸漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

3、高校生對理論學問的轉化和拓展，增添運用學問解決實際問題的力量。高校生以課堂學習為主要接受方式，這對高校生來說特別重要，但這些理論學問并不代表高校生的實際技能，往往難以直接運用于現實生活之中。社會實踐使高校生接近社會和自然，獲得大量的感性熟悉和很多有價值的新學問，同時使他們能夠把自己所學的理論學問與接觸的實際現象進行對比、比較，把抽象的理論學問漸漸轉化為熟悉和解決實際問題的力量。

四、實踐時間

xxxx年1月6日——xxxx年2月22日。

五、實踐地點〔單位〕

貴陽市蘇寧電器商城。

六、實踐內容

為在校同學的我們，在假期的社會實踐活動中在乎的不應當是實踐什么樣的工作，而應當在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的熬煉，有了多少的收獲，所以xxxx年的假期，由于氣候等各方面等緣由我沒有遠出到外省去實習，而是在學校四周的商場簡潔實習，深刻體會；這也符合學院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的詳細過程以及實踐心得體會：

經過重重面試，我被支配在了噴水池的蘇寧商城，工作的主要任務是擦拭玻璃，保證各種家電上沒有灰塵；發宣揚單，在各個路口向行人發單頁，介紹正在做活動的產品；向顧客介紹他們所需要的家電等等。

帶著興奮又緊急的心情，我上了第一天班，這一天的班讓我覺得無比的累，由于之前對家電沒有絲毫的了解，許多產品甚至都叫不出它們的全名，更不知道怎么去使用它，這讓我立刻亂成一團糟，幸好商城負責人給我指派了一個師傅，她耐煩的給我講解各種電器的使用方法、性能、價位、特點、優待條件等等，還教我推銷之道，留意事項等等，我在本子上一一地記著，忙得手忙腳亂，然后就是對應著各種電器漸漸地去了解，努力在最短時間里記得它們的功能、價錢等，遇到不懂的狀況就翻說明書，一點點地弄清晰，不放過任何的功能、任何的按鈕……

下午的任務是發宣揚單，發傳單看似簡潔，其實不然，由于那天下著雨，我遺忘帶傘了，只能向商城的員工借了一把傘，可是要拿著一大堆的單頁還要撐傘真的不太現實，但沒有方法，這就是考驗的時候。我的任務是和另外一個和我一樣也是兼職的女生到市區的南郊去發傳單，由于下過雨，那里的人很少，走過幾條小街小巷，才發出幾十張，剩下的幾百張，我們只能往每一家店鋪盡可能的多發傳單。當我們派完傳單之后，我們幾乎都淋濕了，時間已經將近六點鐘了，又累又餓又濕，全部的辛酸只有真的體會過才知道，可以說第一天的開頭就是如此，預示著接下來的日子里，還有多少的困難在等待著我們，現實跟抱負之間真的相差很大，在此之前，我想象著我們是坐在店里面銷售產品的情景，但如今……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦，方為人上人”，我信任我會堅持下來的。

每天上班的第一件事情就是清掃衛生，去污除塵，做各種各樣的衛生，有時候會埋怨自己像一個清潔工一樣，但其實只有從生活中最基本也最簡潔的事情開頭做起，才能更好的做好其他事情。這或許是對我們的熬煉，如今的我們，最簡單犯心態浮躁，好高騖遠的毛病。如今這些看似簡瑣的工作，不就是可以當作磨練的機會嗎？我告誡自己，天下事莫作于細，請從務實開頭吧。初來店里，單調機械的生活，使得心里未免有些失落，此前，早有學長告言在先，不要對你的兼職抱有太高的期望，作為相對缺乏閱歷的同學，公司不行能把核心業務交給你，盡管你很仔細的把全部的電器的性能都背下來，但是要想真正把東西賣出去，還是需要一段時間熬煉的。我當時就想，只要有舞臺，就不怕英雄無用武之地。如今應當把簡潔的事情做好，才能做更冗雜的工作。接觸實際，才發覺抱負與現實總是存在難以彌補的差距，唯有調整心態，調整方向，才能在二者之間取得平衡。我鼓舞自己要擺正自己的位置，從最基層的東西學起，只要專心觀看思索，勤于學習，還是能收獲許多東西的。

很快，一個月的兼職生活就結束了，在這期間，很多次想要放棄，和學校舒適自由的生活相比，這種每天都要遵守規章，不能犯錯，時時刻刻在競爭著的生活真的好累，每次回到家里，絲毫不想動一下，但是還好，我堅持下來了。在兼職期間，我更好的接觸了社會、熟悉社會，這是我即將步人職場的初體驗，在這段時間里，我發覺了自己的缺乏，感受到了社會和學校的種種不同，學校的生活是悠然自由的，沒有太多的競爭，而在社會上，每天都要繃緊自己的神經，時刻想著要讓自己進步，跟上競爭的步伐，不被進展快速的社會所淘汰，因此在剩下的校內生活里，我將會更加努力地去完善、充實自己，去獲得更多與社會相關的學問，讓自己在踏上社會之前布滿電。這次的兼職讓我學到了許多對以后的職業規劃的新補充，也讓我了解到自己的缺點所在，我將會努力將缺點轉化為有點，讓自己的身上散發出光輝，感謝鑫榮華商行給我的這個機會，也感謝在此期間關心過我的全部人。

七、結語

通過這次的寒假的社會實踐活動，我們從中體會到，如今的高校生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少，而這恰恰說明白我國內地高校與國外高校的差距所在。在現實高校教育體制不行能有太大的轉變的現狀下，在校高校生應當多多利用高校生活的空閑時間走進社會多多實踐，培育自己的實踐力量；在培育實踐力量的同時，應當夯實自己的專業基礎與其他相關學問基礎，為踏入社會與順當開啟自己的職業生涯做好預備。

回顧短暫而又充實的實習實踐生活，高校生總會有許多感受。通過不同方式的暑期熬煉，高校生不僅熟悉了社會、熬煉了力量，而且體會到了不一樣的實踐經受。近年來，企業對高校生的實踐力量的要求越來越重視，是否參與過社會實踐成為企業選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業壓力，高校生也只有主動走出象牙塔，主動參加到暑期實踐中去，才能有效提升自身的綜合力量，實現從校內到社會的完善轉型。

高校社會實踐個人報告6

作為祖國將來的事業的繼承人，新一代高校生應當及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應力量。假期的社會實踐就是很好的熬煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參與社會實踐、提高自身力量的機會。很多學校也主動鼓舞高校生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論學問應用到實踐中去，提高各方面的力量；另一方面可以積累工作閱歷對日后的就業大有裨益。進行社會實踐，最抱負的就是找到與本專業對口單位進行實習，從而提高自己的實戰水平，同時可以將課本學問在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業的高校生，由于本身具備的專業學問還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟識社會。就職業本身而言，并無凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經受可以讓長期處于校內的我們對社會有一種更直觀的熟悉。

實踐過程：自從走進了高校，就業問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，聘請會上的*都總寫著“有閱歷者優先”，可還在校內里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的同學，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經受過社會的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氣氛，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得老師曾經說過高校是一個小社會，但我總覺得校內里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，同學還終歸保持著同學的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系冗雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學的實際操作力量與在校理論學習有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，3年之后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業學問，明天才能更好地為社會服務。

實踐心得：雖然這次的實踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡潔的服務工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了許多道理。

首先是明白了守時的重要性。工作和上學是兩種完全不同的概念，上學是不遲到許多時候是由于懼怕老師的責備，而當你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內心的一種責任。這種責任是我學會客服自己的惰性，準時走上自己的崗位。這對我以后的學習生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責任，并努力加強自己的時間觀念。

其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結帳這一環環的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上觀察過許多的