姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

bānjiā

jǐngrán

jīngshén

qùwèi

xiānměi

rútóng

wēnróu

dàoyìng

dàoyǐng

huàcè

wúqióng

wújìn

yīnyuèjiā

wùméngméng

lèqù

二、填空題2、按查字典的要求填空。

“匠”用音序查字法先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫。“匠”共有________筆，最后一筆是________。3、多音字組詞。

背bēi(

)

發(fā)fā(

)

盡jǐn(

)

bèi(

)

fà(

)

jìn(

)三、信息匹配4、下面有四個(gè)表示“看”的字。請(qǐng)你把它們填入相應(yīng)的詞語中。

望覽眺盼

左顧右(

)

一(

)無余

東張西(

)

極目遠(yuǎn)(

)四、選擇題5、下列加點(diǎn)字的讀音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）A．凝（níng）神瞬（shùn）間黎（lí）明

潮濕B．匯（huì）聚

春筍（sǔn）

盤旋（xián）

舒暢C．涼爽（shuǎng）

美妙（miào）

一副（fú）

歌唱D．呢（nī）喃

雄偉（wěi）

露（lù）水

樂趣五、課內(nèi)閱讀6、閱讀語段，完成練習(xí)。這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。1．這段話主要寫火燒云________變化極多，卻不用一個(gè)“變”字，而是用了四一會(huì)兒”，這樣不僅突出了火燒云的________，而且強(qiáng)調(diào)了________。

2．這段話中表示顏色的詞語有________、________、________、________、________、________、________。

3．模仿以上詞語寫出一個(gè)表示顏色的詞語：________。

4．天空中這么多的顏色交織在一起，多美呀！你能用一個(gè)四字詞語概括一下嗎？_______

5．火燒云的形狀變化有什么特點(diǎn)？你是從哪些詞語中體會(huì)到的？

__________

6．課文哪些語句描寫了火燒云顏色變化快的特點(diǎn)？用“

”畫出來。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文。狼與狗[法國(guó)]拉封丹一只狼骨瘦如柴，因?yàn)楣房偸歉^不去，它好久沒有找到一口吃的了。這天，狼遇到了一只高大威猛但正巧迷了路的狗，它真恨不得撲上去把狗撕成碎片，但又尋思自己不是狗的對(duì)手。于是狼滿臉堆笑，向狗討教生活之道，話中充滿了恭維，諸如“仁兄保養(yǎng)得好，顯得很年輕，真令人羨慕”之類。狗神氣地說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，（

）。你要想過我這樣的生活，就必須離開森林。你瞧瞧你那些同伴，都像你一樣臟兮分，如餓死鬼一樣，生活沒有一點(diǎn)保障，為了一口吃的都要與別人拼命。學(xué)我吧，包你不愁吃喝。”“那我可以做些什么呢？"狼疑惑地眨巴著眼睛問。“你什么都不用做，只要搖尾乞憐，討好主人，把要飯的人趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你就可以享用美味的殘羹（gēng）剩飯，還能夠得到主人的許多額外獎(jiǎng)賞。”狼沉浸在這種幸福的體會(huì)中，不覺眼圈都濕潤(rùn)了，于是它興沖沖地跟著狗上了路。路上，它發(fā)現(xiàn)狗脖子上有一圈皮上沒有毛，就納悶地問，“這是怎么弄的？”“沒有什么！”狗

。“真的沒有什么？"狼

。狗搪塞地說，“小事一樁。”狼停下腳步，認(rèn)真地問，“到底是怎么回事？你給我說說。”“很可能……是拴我的皮圈把脖子上的毛磨掉了。”狗

。“什么！難道你是被主人拴著生活的，沒有一點(diǎn)自由了嗎？”狼

。狗

：“只要生活好，拴不拴又有什么關(guān)系呢？”狼

：“這還沒有關(guān)系？不自由，不如死。吃你這種飯，給我開一座金礦我也不干。”說完這話，狼便扭頭跑了。1．根據(jù)解釋，從文中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容非常瘦。(

)

（2）形容用諂媚姿態(tài)求取別人的歡心。(

)

2．請(qǐng)你在文中的括號(hào)里填出諺語的下半句。

3．在文中的橫線上加上恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。（根據(jù)角色特征，加上動(dòng)作、神情、語氣等）

4．仔細(xì)閱讀文中畫波浪線的句子，分別說說你對(duì)狗和狼的印象。

__________________________

5．根據(jù)寓言可知，狼的人生態(tài)度是（

）A．只要能過上吃穿不愁的生活，有沒有自由不重要。B．如果不是別人的對(duì)手，就要虛心地去討教生活之道。C．自由比生命還重要，即使挨餓也要活得有尊嚴(yán)。七、語言表達(dá)8、口語交際。

周末，你想向父母推薦去哪兒游玩呢？你會(huì)怎么向他們推薦？注意將推薦的理由說清楚。

_________________________________八、想象作文9、習(xí)作。（任選一題）

1．如果蝸牛健步如飛，如果風(fēng)箏開口說話，如果蜻蜓有大象那么大，如果鋼筆是武林高手……我能展開想象編一個(gè)