姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、結合語境，看拼音寫字詞。

雖然我不dǒngde(

)欣賞花，但卻很喜歡guìhuā(

)。今年只要不來臺風，我們家就可以收幾大luó(

)桂花，母親會送一些給毛家老pópo(

)。桂花不僅可以加在cháyè(

)里泡水，還可以做gāobǐng(

)。二、選擇題2、下列加點字注音，完全正確的一項是（）A．馴良（xùn）

矯?。╦iàn）

龜裂（guī）B．疲憊（bèi）

聳恿（sǒng）

噪聲（zào）C．扎緊（zh?。?/p>

眼瞼（jiǎn）

偏僻（pì）D．高蹺（qiǎo）

謄寫（téng）

靦腆（tiǎn）3、下列句子沒有語病的一項是（）A．在平原地區是看到松鼠很少的。B．如果假如沒有太陽，地球上就不會有植物和動物。C．鯨每隔一段時間，必須呼吸一次。D．他對自己能否制作好風袋，充滿了信心。4、判斷下列各組詞語書寫正誤，完全正確的是（

）A．吩咐

膽怯

訣口不提

詭計多端B．編寫

硝毀

負荊請罪

嘔心瀝血C．暴發

派遣

路不拾遺

栩栩如生D．妨礙

樹稍

生靈涂炭

心曠神怡5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續續。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、指出下列句子中加點成語使用恰當的一項（

）A．敵人被打跑了，但戰士們知道，他們不會甘心，一定會重整旗鼓的。B．圓明園在北京西北郊，是一座大名鼎鼎的皇家園林。C．我相信他說的話是真實的，為什么要懷疑別人、杞人憂天呢？D．對各種自然災害不能麻痹大意，必須未雨綢繆，防患于未然。7、下列三句話都運用了（

）

（1）春風是那樣纏綿，令人神清氣爽；夏風則過于熱情，令人汗流浹背。

（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（3）戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞！A．環境描寫B．細節描寫C．動態描寫D．對比描寫8、將下面的句子插入語段中，最恰當的位置是（

）

清水倒映出了天、云、山、瀑，這是一幅大自然在水面作出的畫。

①瀑布流下的水形成一個不大的潭。②潭水清澈透明，潭底的每一塊碎石都歷歷在目。③陽光又給這幅美妙絕倫的畫鑲上金色的畫框。④大自然真是個能工巧匠。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④之后三、填空題9、根據要求默寫詩句。

（1）描寫兒童的趣味生活：______________

（2）抒發愛國報國的壯志：____________10、解釋下列詞語，并選一個造句。

1.嗔怪：________________________

2.莫名其妙：________________________

3.叮囑：________________________

4.恬靜：________________________

__________________________四、文言文閱讀11、課內閱讀。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．解釋下列詞語。

士人：______________________

有恒：________________________

下流：________________________

無盡：___________________________

2．解釋下面的句子。

有恒者則斷無不成之事。

__________

3．本文告訴我們，讀書一要________________；二要________________；三要________________，這三方面是缺一不可的。

4．你有什么好的讀書方法，請寫出一兩點來。

________________________五、現代文閱讀12、課外閱讀。麥蘭花我們家的陽臺上，種著一盆麥蘭花。麥蘭花的學名叫香雪蘭，又叫小蒼蘭、洋晚香玉，是鳶尾科的一種。因為它的葉子酷似小麥的葉子，所以叫它麥蘭花。我們家的這盆麥蘭花，是白顏色的，所以我們稱它為“白麥蘭”。它的莖細長，有分枝；葉子呈細條形。它不需要澆水太多，每周一次就可以，也不需要施多少肥。三月上旬，長莖上長出的綠色花蕾，微微帶一點兒黃色，一個個由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小臉，張開那甜蜜蜜的小嘴，要喝到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴還沒有張開……三月中旬，花兒開始怒放，花兒直立，花瓣大小不相等?，F在，小嘴張得大大的，終于可以喝到甘甜的露珠，這次它滿足了。你看：漏斗形的白花，拖著細長的黃花筒，就像一個個沖鋒號，精神十足；又好像在召喚蜜蜂和蝴蝶的到來。更讓你陶醉的是它的香氣，從開花的那天起，我家的每一個角落都充滿香甜的氣息，使人心曠神怡。三月末，花瓣合攏在一起，慢慢地凋謝了，落下的花兒化為泥土，為新花兒提供養料。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”呀。麥蘭花對人們的索求很少，但它給予人們的花香卻比其他花兒多得多，而且花期長達一個多月。正因為麥蘭花這種不求富貴、敢于奉獻的精神，讓我更喜歡它了。1．短文第一、二、三自然段從哪些方面描寫了麥蘭花？請概括回答。

_________________________________________

2．根據上下文，解釋詞語的意思。

心曠神怡：____________________________________

含苞待放：____________________________________

3．用文中的句子解釋“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的意思。

___________________________________________

4．用橫線畫出文中的擬人句。

5．下面對短文的理解不正確的一項是（

）A．作者生動形象地刻畫了麥蘭花，表現了作者對麥蘭花的贊美之情。B．在作者眼中，麥蘭花美得豪放壯烈，美得燦爛輝煌，美得野性，這種美太特殊了，所以作者非常喜愛麥蘭花。C．本文贊美了麥蘭花不求富貴、敢于奉獻的精神，這讓作者更喜歡它。六、仿寫句子13、句子百花園

1．約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。（照樣子介紹一種事物）

_____________________

2．桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。（仿寫句子）

_____________________

3．藺相如對秦王說：“如果您不答應，我就跟您同歸于盡！”（改轉述句）

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4．白鷺本身就是一首很優美的歌。（改反問句）

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5．我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。（縮句）