姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

fùzé

pànɡlǘ

xìngzi

chènshān

dǒu

zhú

kuā

zéi

發(fā)

光

獎

竊二、填空題2、查一查，填一填，選一選。

“淡”字用部首查字法應先查________，再查________畫。它在字典中的解釋有：①顏色淺；②冷淡，不熱心；③營業(yè)不旺盛；④含的鹽分少，不咸。

請給下列詞語中加點的“淡”字選擇恰當?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱枺?/p>

（1）淡然處之(

)

（2）淡水(

)

（3）淡季(

)

（4）淡黃的(

)3、比一比，組詞

耀________

慶________

盼________

疊________

歉________

曜________

床________

紛________

桑________

謙________三、信息匹配4、在括號里填反義詞，組詞成語，并選詞填空。

驚()動()

舍()求()

()口()聲

積()成()

爭()恐()

()驚()怪

九()一()

半()半()

()來()往

（1）上課鈴響了，同學們(

)地跑進教室。

（2）老師問同學們喜不喜歡做游戲，同學們(

)地說：“喜歡！”

（3）我們每天積累一些好詞佳句，堅持下去就能(

)。四、選擇題5、[字形]下列詞語中，有錯別字的一項是（）A．有趣哈欠靜悄悄B．捕魚船夫翠鳥C．窗前羽毛假裝D．戎毛長嘴喜愛五、課內閱讀6、課內閱讀。肥皂泡（節(jié)選）那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風，把她們一個個送上天去送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1．寫出下列詞語的反義詞。

驕傲——(

)

輕悠悠——(

)

2．用選文中加點的詞語造句。

__________________________

3．這段話在說________寄托了冰心的無限的________和________。

4．作者吹起的肥皂泡具有_______、________、________、________的特點。

5．作者想“借著扇子的輕風”把肥皂泡送到哪些地方？

_________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、默讀短文，按要求答題。《貪心的狐貍》（選編）森林里的大楊樹下，躺著一個圓鼓鼓的口袋。梅花鹿和羚（líng）羊發(fā)現(xiàn)了這個口袋。它們以為里面裝著美味的食物，都想要這個口袋。梅花鹿叫道：“我先看見的，該歸我。”羚羊喊道：“是我先看見的，該歸我。”它們吵啊吵，誰也不讓誰。它們爭吵的聲音傳到了狐貍耳朵里。狐貍悄悄跑過來，看見地上的口袋，心想：里面準是塊大肥肉，足夠我吃兩頓了。于是，狐貍轉了轉眼珠，說：“別吵了，別吵了！我來給你們評評理。”梅花鹿和羚羊看了看狐貍，說：“好吧，早就聽說你很聰明，我們聽你的。”狐貍一聽，心里高興極了。它瞇起眼睛，清了清嗓子，裝出一副公正的樣子，說：“這樣吧，你們比賽跑步，從這兒跑到小河邊，再跑回來。誰跑得快，口袋就歸誰。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河邊跑去。狐貍得意地打開口袋。一群個頭特別大的馬蜂，一下子從口袋里飛了出來。1．短文中，梅花鹿和羚羊爭吵的原因是（

）A．它們都想吃大肥肉B．它們都想要口袋C．它們都覺得自己跑得最快2．文中的狐貍看到地上的口袋，產生了什么想法？請用“

”畫出狐貍的想法。

3．讀到最后一個自然段，你想到了狐貍會有怎樣的結局？請寫在短文中的橫線上。七、語言表達8、假設你是記者，要采訪身邊的無名英雄，如警察、教師、清潔工、園藝工人等，請你選擇一個采訪對象，寫出采訪的開場白、采訪的內容以及結束語。

采訪對象：____________________________________________________________

開場白：______________________________________________________________

采訪的內容：__________________________________________________________

結束語：_____________________________________________