姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

lǎnduò

huīhuáng

fánzhí

xīnkuàngshényí

dīngzhǔ

kùshǔ

fánsuǒ

yìngjiēbùxiá

二、選擇題2、下面詞語中加點的字的讀音，完全正確的一組是（

）A．船艄（sāo）

翹起（qiào）B．毛氈（zhān）

牲畜（cù）C．遠眺（tiào）

躊躇（chú）D．遐想（jiá）

愛憎（zēnɡ）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．兩個人勤勞節儉，日子過得挺圓滿。B．《牛郎織女》是我國四大民間故事。C．民間故事充滿神奇色彩，令人神往。D．他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。4、下列音形義全部正確的是（

）A．銳匣（jiá）

愛慕

千真萬卻

負荊請罪（背）B．便（pián）宜

隱蔽

難以置信

民不聊生（略微）C．間（jiàn）隔

希罕

震天動地

相依為命（依靠）D．眼瞼（jiǎn）

酬謝

眾星拱月

豐衣足食（足夠，多）5、下面句子中的省略號表示（）

“我死以后，你把我的皮留著。碰見什么緊急事，你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A．話未說完。B．說話時斷斷續續。C．引文的省略。D．重復詞語的省略。6、下列俗語和成語不對應的一項是（

）A．水往低處流—飲水思源B．前怕狼后怕虎—畏首畏尾C．鼻子都氣歪了—氣急敗壞D．打開天窗說亮話—直言不諱7、明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。

這句話突出安靜的夜晚中動態變化的是（

）A．明亮的月夜B．螢火蟲翩翩飛舞C．螢火蟲D．漆黑漆黑的暗夜8、將下面的句子插入語段中，位置最恰當的一項是（

）

一個叫布希曼的音樂家路過，被這奇妙的聲音吸引住了。

①1821年的一天，德國有個農家女孩拿著媽媽的木梳在家門口玩耍。②玩膩了，她想出個新花樣：找來兩張紙片，一上一下貼在木梳上，把它放在唇邊，誰知竟嗚哩嗚吹出聲了。③他仔細觀看了女孩的“杰作”。④回家后，他結合女孩的木梳、中國古笙和羅馬笛的發音原理，制成了第一支口琴。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③④之間三、填空題9、根據課文內容填空。

（1）《白鷺》這篇文章描寫了白鷺獨特的美，作者描繪了三幅畫面，分別是__________、__________、__________，從中我們可以感受到作者對白鷺的___________和____________之情。

（2）在《桂花雨》中，作者主要回憶了自己童年時代故鄉的“____________”和“__________”，字里行間透露著作者淡淡的____________之情和對故鄉美好生活的_____________之情。

（3）______________，流響出疏桐。居高聲自遠，______________。10、補全下列詞語，完成練習，再選擇兩個詞語分別造句。

飛(

)走(

)大吃(

)(

)真(

)確

烏云(

)狂風(

)傾(

)大(

)

我能寫出含有反義詞的詞語________、________；以上詞語中含有近義詞的是________、________，類似的詞語有________、________；以上詞語中描寫自然現象的詞語是________、________。

造句：___________________________________

___________________________________四、文言文閱讀11、讀下面短文，回答問題。楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也，”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。1．這則寓言名叫《___________》，選自《_____________》作者是_______時期___________家___________。

2．解釋下列加點字的意思。

（1）楚人有鬻盾與矛者

(

)

（2）物莫能陷也(

)

（3）以子之矛，陷子之盾(

)

（4）其人弗能應也(

)

3．這則寓言告訴了我們一個什么道理？（

）A．我們說話做事要實事求是，不能盲目夸大，否則會出現無法自圓其說的局面。B．不要自己夸要自己。C．同伙間不要相互爭吵或沖突。D．同學之間要互相團結，不要發生矛盾。五、現代文閱讀12、課外閱讀。迷人的夏季牧場①草原是這樣無邊的平展，就像風平浪靜的海洋。在太陽下，那點點水泡似的蒙古包在閃爍著白光。②當你策馬在這千里草原上馳騁的時候，處處都可以看見千百成群肥壯的羊群、馬群和牛群。他們吃了含有乳汁的酥油草，毛色格外發亮，好像每一根毛尖都冒著油星。特別是那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊，在太陽下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。③有的時候，風從牧群中間送過來銀鈴似的叮當聲，那是哈薩克牧女們墜滿衣角的銀飾在風中擊響。牧女們騎著駿馬，優美的身姿映襯在藍天、雪山和綠草之間，顯得十分動人。她們歡笑著跟著嬉逐的馬群馳騁，而每當停下來，就騎馬輕輕地揮動著牧鞭歌唱她們的愛情。④這雪峰、綠林、繁花圍繞著的天山牧場，雖然給人一種低平的感覺，但位置卻在海拔兩三千公尺以上。每當一片烏云飛來，云腳總是掃著草原，灑下陣雨，牧群在云雨中出沒，加濃了云意，很難分辨得出哪是云頭哪是牧群。而當陣雨過去，雨洗后的草原就變得更加清新碧綠，遠看像塊巨大的藍寶石，近看綴滿草尖的水珠，卻又像數不清的金剛鉆。⑤特別誘人的是牧場的黃昏，周圍的雪峰被落日映紅，像云霞那么燦爛；雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場上，形成了一個金碧輝煌的世界，蒙古包、牧群和牧女們，都鑲上了一色的玫瑰紅，當落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐級消褪，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時候，你就可以看見無數點點的紅火光，那是牧民們在燒起銅壺準備晚餐。⑥你不用客氣，任何一個蒙古包都是你的溫暖的家，只要你朝火光的地方走去，不論走進哪一家的蒙古包，好客的哈薩克牧民都會像對待親兄弟似的熱情地接待你。渴了你可以先喝一盆馬奶，餓了有烤羊排，有酸奶疙瘩，有酥油餅，你可以一如哈薩克牧民那樣豪情地狂飲大嚼。晚上還會有十家八家牧民聚居在一處的牧民們齊集到一家比較大的蒙古包里，歡度一天最后的幸福時辰。過后，整個草原沉浸在靜夜中。（

）這時你披上一件皮衣走出蒙古包，在月光下或繁星下，你（

）可以朦朧地看見牧群在夜的草原上輕輕地游蕩，夜的草原是那么寧靜而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對這大自然的遐思。1．選文第①段多處運用比喻，用“海洋”比喻____，用____比喻“蒙古包”。

2．給第②至④段加上合適的小標題。

①奇麗的千里牧場；②____；③____；④____。

3．選文第③段寫牧女，從____、____、____和幸福感幾方面寫她們美好的生活。

4．選擇一組關聯詞語加在選文⑥段括號中，序號是（

）A．因為……所以……B．如果……就……C．雖然……但是……5．“迷人的夏季牧場”的迷人之處的說法最準確的是（

）。A．天山牧場奇麗的自然風光。B．哈薩克民族優美的風土人情。C．不僅有奇麗的自然風光，還有淳樸敦厚的人情，幸福溫暖的生活。D．不僅有奇麗的自然風光，還有淳樸敦厚的人情，幸福溫暖的生活，勤勞勇敢的人民。6．你認為牧場的人們過著怎樣的生活？

________六、仿寫句子13、綜合實踐。

八月，天多熱。雞熱得聳拉著翅膀，狗熱得吐出