幼兒園大班語言端午節的來歷教案3篇幼兒園大班語言端午節的來歷教案3篇

端午節是我國的傳統節日，傳奇是為了紀念宏大的詩人屈原。作為一名老師，不妨寫一篇端午節教案，讓同學們了解端午節吧。你是否在找正預備撰寫“幼兒園大班語言端午節的來歷教案”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

幼兒園大班語言端午節的來歷教案篇1

活動目標：

1、在看看、說說中理解故事內容，感受故事中的美妙情感。

2、養成認真傾聽的習慣，能用語言清晰連貫地表達并體驗語言嬉戲的歡樂。

3、依據已有閱歷，大膽表達自己的想法。

4、讓幼兒嘗試敘述故事，進展幼兒的語言力量。

活動重難點：

養成認真傾聽的習慣，能用語言清晰連貫地表達

理解故事內容體驗做語言嬉戲的歡樂

活動預備：

《粽子里的故事》PPT、一段背景音樂、粽子、故事盒等

活動過程：

一、回憶閱歷并導入

1、出示PPT：猜猜這是一個關于什么的故事?

在什么時候要吃粽子?

你吃過的粽子里包著什么?

小結：每年的農歷五月初五是端午節，這一天是我們中國人的傳統節日，我們都要吃粽子。香香的粽子里可以包著各種各樣好吃的餡料。

☆結合音樂觀賞故事，老師和著音樂節奏有感情地敘述故事，讓幼兒能靜下心來感受故事的魅力。

二、看看講講故事

今日這個奇妙的粽子里包著什么呢?我們一起來聽故事吧。(播放PPT，觀賞故事)

1、傾聽故事第一部分(在密密的樹林里——誰就會講故事了)

T：請誰來吃粽子，講故事呢?T：看，誰來了?它們吃了粽子會講故事嗎?

2、看看講講故事其次部分

T：先請誰來吃粽子，講故事?

☆吃吧吃吧，吃了粽子講故事。小猴子(兔子、狐貍、松鼠、小鳥)吃了粽子，肚子里也有了故事，可是小猴子“吱吱吱吱”講不出故事。

T：小動物雖然吃了粽子，但它們講不出故事，真焦急，怎么辦?還能請誰來幫忙呢?

☆以“吃吧吃吧，吃了故事講故事……”這句話貫穿故事始終，成為活動的線索，讓活動緊緊扣住中心。

3、傾聽、理解故事最終一部分

T：(出示PPT8)：看，誰來到了樹林里?她在干什么?

(PPT9)：小動物們是怎么做的?小姑娘呢?它們的邀請勝利了么?

(PPT10、11)：小動物用了什么好方法把小姑娘找回來?

T：小姑娘吃了粽子，會講故事嗎，我們連續聽故事。(傾聽故事結尾)

三、做嬉戲吃粽子

T：老奶奶不但請小動物、小姑娘吃粽子，還要請我們小伴侶吃粽子，但是在吃粽子前要先完成三個嬉戲(藏在粽子里)：

1、打開粽子一，嬉戲：聽話。

要求：幼兒認真傾聽老師的提問并回答問題。

2、打開粽子二，嬉戲：接龍。

(1)“詞語接龍”要求：幼兒用兩個字或三個字的詞接龍，前一詞的詞尾是下一詞的詞首。

(2)“句子接龍”要求：用很多詞說一件事情，后一人要將前一人的話重復一遍再接下去。

3、打開粽子三，嬉戲：靜靜話。

要求：老師在幼兒耳邊說一句故事中的話讓幼兒傳話。

☆在玩語言嬉戲中體驗傾聽的重要性和培育認真聽仔細想的好習慣。

4、吃粽子：吃吧吃吧，吃了粽子講故事。(幼兒吃粽子)

四、吃了粽子講故事

1、老師操作故事盒，幼兒敘述故事：吃吧吃吧，吃了粽子講故事，故事的名字叫《粽子里的故事》……(老師與幼兒一起敘述故事)☆以幼兒熟識的粽子引入到活動中來，使孩子有敘述的愿望和參加活動的愛好。

幼兒園大班語言端午節的來歷教案篇2

活動目標

1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

2、幼兒通過參與體驗和端午節相關的學問競賽、趣味嬉戲、品嘗美食等活動。

3、幼兒進一步豐富對端午節的理解熟悉，把握端午節的相關傳統活動和習俗。

4、引導中班幼兒與小班幼兒的感情，中班孩子主動關懷弟弟妹妹，彼此間建立良好的情感，與弟弟妹妹一起感受體驗，快歡樂樂過端午節。

5、感受到節日的歡樂。

6、讓同學了解節日的習俗。

活動預備

1、師幼共同搜集端午節的資料并布置環境

2、師幼共同預備端午學問競答題、龍舟拼圖、端午食品頭飾等

3、師幼共同預備才藝展現節目

4、端午美食

活動建議

1、老師將中班孩子和小班孩子先匯合一起，老師先出示粽子，引出端午節的話題。

(1)大班、小班幼兒混合編成以端午食品命名的5～6組，交代活動規章和要求。

(2)你們知道什么是端午節嗎?在端午節我們都要做什么?

教學反思

本次幼兒園中班端午節活動，中班的孩子們將去到小班，和弟弟妹妹一起過端午節。本次活動的開展，可以讓小班孩子和中班的孩子一起溝通熟悉端午節、一起學習了解端午節傳統、一起感受端午節的氣氛、一起品嘗端午節的美食!對于這次活動的開展，也是幼兒園中班孩子和小班孩子之間建立互幫互助的情感!

幼兒園大班語言端午節的來歷教案篇3

“五月五，過端午，粽葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，引起幼兒對中國傳統文化初步的愛好，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，我園于6月、日上午開展了“粽葉飄香，情系端午”節日系列活動。

首先，我們進行了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟”與傳統嬉戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”嬉戲中，孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小伴侶的跳皮筋與大伴侶的下腰過繩嬉戲，小伴侶們不斷地挑戰不同的高度，感受傳統嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大伴侶下腰玩過繩嬉戲時，小伴侶們熱忱地為他們加油，歡樂聲布滿整個活動現場。

接著，我們的還為小伴侶們介紹了端午節的由來與習俗，通過課件觀看爭論，了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節習俗。小伴侶們回答問題可樂觀了，我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》，感受端午節濃濃的節日氣氛和民間節日的歡樂。

然后，大家又來到了我們的美工室，進行我們的“我愛大朗，我愛我家”百米長卷繪畫活動，在繪畫活動中，家長和孩子們各顯身手，他們將內心的寵愛之情，濃縮在手中的畫筆上。繪畫內容豐富多彩，畫風多樣、顏色明快、形象生動，