《屈原列傳》隨堂檢測-統編版高中語文選擇性必修中冊_第1頁
《屈原列傳》隨堂檢測-統編版高中語文選擇性必修中冊_第2頁
《屈原列傳》隨堂檢測-統編版高中語文選擇性必修中冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《屈原列傳》隨堂練習一、選擇題1.下列各句中,說法不正確的一項是()A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收集了從西周初年至春秋中葉的詩歌305篇,故稱“詩三百”。B.“風”“雅”“頌”是《詩經》中的三部分,“雅”是詩經中的精華部分;“賦”“比”“興”是《詩經》的表現手法,后人把它們合稱為“詩經六義”。C.我國文學史上向來“風”“騷”并稱。“風”就是指《詩經》中的“國風”,“騷”是指屈原的代表作《離騷》。“風騷”是指我國古代文學的現實主義和浪漫主義傳統,后代也用“風騷”泛指文學。D.《詩經》又簡稱《詩》,《尚書》又簡稱《書》,“五經”指的是《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。2.下列有關文學常識的說法,不正確的一項是()A.屈原是我國文學史上第一位偉大的愛國詩人,他開創的騷體詩以六言為主,但又長短參差,形式自由,多用“兮”字,富有抒情成分和浪漫色彩。B.我國文學史上素以“風”“騷”并稱。“風”指“國風”,代指《詩經》;“騷”指《離騷》,代指楚辭。C.我國詩歌發展史上有兩大優秀傳統,其中現實主義的源頭是《詩經》,浪漫主義則始于《楚辭》。D.“楚辭”有兩個含義:一是指屈原創制的一種詩歌體裁,另一個是指劉向輯錄的屈原作品集。3.下列表述不正確的一項是()A.屈原名平,字原,號靈均,戰國時楚國人。他學識淵博,明于治亂,擅長外交辭令。起初深得國君頃襄王信任,曾先后任左徒、三閭大夫,后屢遭奸臣陷害,先后兩次被流放。公元前278年,秦攻破楚國郢都,屈原于夏歷五月五日懷石投汨羅江而死。B.《離騷》是屈原遭奸臣陷害,第二次被放逐到江南時的作品,也是屈原的代表作。全詩370多句,是我國古代最長的抒情詩。C.屈原的作品還有《九章》《九歌》《天問》等。D.屈原是我國文學史上第一位偉大的愛國詩人,是我國積極浪漫主義詩歌傳統的奠基人。他在我國文學史上享有崇高的地位。4.下列對詞的解說有誤的一項是()A.詞是古代詩歌的變式,稱“長短句”,是按照一定的曲調填寫的,根據字數多少可分為單調、雙調、三疊等。B.詞一般有兩段,在詞中叫“闋”。“闋”就是“遍”,因此,詞中的“遍”就是音樂樂曲的一段,上下兩闋就是由兩段樂曲組成的一個曲子。C.詞除了被稱為“長短句”之外,還有“詩余”“樂府”“曲子詞”等別名。D.宋詞是繼唐詩之后的又一種文學體裁,基本分為婉約派和豪放派兩大類。婉約派的代表人物有李清照、秦觀、柳永等。豪放派的代表人物有辛棄疾、蘇軾、陳亮等。5.填入下面語段橫線處的詞語,正確的一項是()李白沿用古代民歌中常見的復沓形式,展示豐富的想象力,著力描繪了由入道路上驚險綺麗的山川風光,展示了祖國壯麗河山的千姿百態,為大自然奏響了一曲的贊美樂章。同時以山川的險要告誡世人,含蓄地表達了詩人對社會某些現象的。A.秦蜀氣勢磅礴憂慮與關切B.蜀秦氣勢磅礴憂傷與無奈C.秦蜀氣貫長虹憂慮與關切D.蜀秦氣貫長虹憂傷與無奈6.下列文學常識敘述不正確的一項是()A.古代音樂分宮、商、角、徵、羽、變宮、變徵七音。變徵是徵的變調,音調平緩;羽,聲調激憤。B.《左傳》全稱《春秋左氏傳》,是中國第一部敘事詳細的編年史著作,相傳是春秋末年魯國史官左丘明根據魯國國史《春秋》編成,它與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。C.《詩經》“六義”指“風、雅、頌,賦、比、興”。“風、雅、頌”是按音樂的不同對《詩經》的分類。“賦、比、興”是《詩經》的表現手法。D.《陌上桑》和《孔雀東南飛》都是漢樂府民歌,后者是我國古代漢民族最長的敘事詩。《孔雀東南飛》與《木蘭詩》合稱“樂府雙璧”。7.下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()A.詞盛行于宋。詞原為歌詞,是可以和樂歌唱的詩體,屬于詩的一種。詞有很多別稱,如“長短句”“詩余”“曲子詞”“曲詞”等。B.慢詞是篇幅較長、配樂節奏緩慢的詞。慢,有延長引申的意思,歌聲延長,就唱得遲緩了。《望海潮》《揚州慢》都屬于慢詞。C.詞按字數多少可分為小令、中調,按作者的寫作風格可分為豪放派和婉約派。柳永、李清照是婉約派的代表人物。D.柳永原名三變,字耆卿。他精通音律,創作了大量慢詞。他善于鋪敘,把寫景、敘事、抒情融為一體;其詞大多反映都市的繁華風光,抒發離愁別恨。8、下列各組句子中,沒有通假字的一組是()A、扈江離與辟芷兮B、來吾道夫先路C、進不入以離尤兮D、朕皇考曰伯庸9.下列加點詞的解釋,有誤的一項是A.帝高陽之苗裔兮苗裔:遠代子孫B.皇覽揆余初度兮揆:測度、衡量C.紛吾既有此內美兮紛:盛多D.又重之以修能修:長10.下列句子中,加點詞解釋有誤的一組是()A.謇朝淬而夕替(廢棄)固時俗之工巧兮(本來)B.何方圜之能周兮(合)忍尤而攘詬(容忍)C.伏清白以死直兮(保持)及行迷之未遠(及時)D.茍余情其信芳(如果、只要)豈余心之可懲(因受創而戒止)11.下列句子中不含通假字的一項是()A.肇錫余以嘉名B.扈江離與辟芷兮C.朝塞隴之木蘭兮D.來吾道夫先路12.下列句子中,加點詞語的意思與現代漢語不同的一項是()A.恐美人之遲暮B.乘騏驥以馳騁兮C.惟草木之零落兮D.恐年歲之不吾與13.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是()A.①競周容以為度②集芙蓉以為裳B.①哀民生之多艱②高余冠之岌岌兮C.①夫孰異道而相安(②偭規矩而改錯D.①枝枝相覆蓋②悵然遙相望14.下列對課文的藝術特色分析,不恰當的一項是()A.運用了大量的比喻象征手法。以采摘香草喻加強自身修養,以佩戴香草喻保持修潔等。B.運用大量香花、香草的名稱來象征性地表現政治、思想意識方面比較抽象的概念,不僅使作品含蓄,長于韻味,而且從直覺上增加了作品的色彩美。C.全詩以四句為一節,每節中又由兩個用“兮”字連接的上下句組成,使全詩具有循環往復之美。D.運用了對偶、夸張、比喻、擬人等修辭手法,使全詩具有異彩紛呈之美。二、閱讀下面的詩歌,回答問題。憶王孫·贈別[清]沈凝之①西窗昨夜是清秋,星漢迢迢只一舟。讀罷《離騷》不自由②,望牽牛③,半束折花算酒籌④。憶王孫·贈別[清]商鋆⑤西風紅葉下江潮,忍看浮名一筆消。強把愁情付濁醪⑥,讀《離騷》,拍遍欄桿是寂寥。注釋:①當時作者要去福州游幕謀生,出發后填此詞寄給妻子。②不自由:不由自己做主。③牽牛:牽牛星,俗稱郎星,與織女星隔銀河相望,民間亦有牛郎織女“鵲橋相會”的傳說。④酒籌:飲酒時用以記數的籌子。⑤作者此詞時,因受小人構陷,被貶出京。⑥濁醪:濁酒。兩首詞都寫到了“讀《離騷》”這一動作,但表現的心情有所不同,請簡要分析。白頭吟(節選)漢樂府皚如山上雪,皎如云間月。聞君有兩意,故來相決絕。今日斗酒會,明旦溝水頭;蹚蹀①御溝上,溝水東西流。凄凄復凄凄,嫁娶不須啼;愿得一心人,白頭不相離。注釋①蹼蹀(xièdié):小步行走的樣子。16、詩歌塑造了一個怎樣的抒情主人公形象?請結合全詩簡要分析。參考答案:1.B項,應是“‘風’是詩經中的精華部分”。答案B2.“屈原作品集”錯誤。《楚辭》收錄了戰國楚人屈原、宋玉的作品,以及漢代賈誼、淮南小山、莊忌、東方朔、王褒、劉向諸人的仿騷作品。答案D3.“起初深得國君頃襄王信任”中的“頃襄王”應為楚懷王。答案A4.根據詞的字數可分為小令、中調和長調。答案A5.根據寫作背景可知,描繪的是由秦入蜀道路上驚險綺麗的山川風光,排除B、D兩項。“氣貫長虹”指氣勢磅礴,像是要貫通天空的長虹一樣。形容正氣旺盛,精神崇高。“氣勢磅礴”形容氣勢雄偉。第三空的語境是指樂章氣勢雄偉,所以應用成語“氣勢磅礴”;“無奈”的意思在文中沒有流露。答案A6.A項,“變徵是徵的變調,音調平緩”錯誤,變徵是徵的變調,音調悲涼。答案A7.C項,“詞按字數多少可分為小令、中調”錯誤。詞按字數多少可分為小令、中調、長調。答案C8A“辟”通“僻”B“道”通“導”C“離”通“罹”9.修:美好的。答案D10.C項的“及”應解釋為“趁著”。答案C11.A項,錫,同“賜”;B項,辟,同“僻”;D項,道,同“導”。答案C12.A項,“美人”喻指君主,一說是詩人自喻。答案A13.A項,都是介詞,“把”。B項,①結構助詞,用于主謂間,取消句子獨立性;②用作定語后置的標志。C項,①表示轉折關系,②表示順承關系。D項,①副詞,互相;②代詞,習譯為“他”。答案A14.“夸張”不正確。答案D15、明確:沈詞表現出的是一種深深的相思不舍之情:作者于行舟中讀罷《離騷》,不由自主地抬頭遙望牽牛這一有特殊意蘊的星斗,可見心中之愁當是因懷人而發。商詞則表現出了一種抑郁難平、懷才不遇之情:讀之前“浮名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論